创新幼儿教育理念促进幼儿教育发展

赵佳

【摘要】在我国社会经济快速发展背景下，使得幼儿教学取得了快速进步，这在一定程度上能够有效提高我国幼儿接受教育的机会，满足家长对儿童教学的各方面需求，促进教学体制的改革。基于此，本篇文章主要分析如何通过创新幼儿教育理念来促进幼儿教育发展，旨在为幼儿教师提供些许意见和帮助。

【关键词】幼儿阶段;教育观念;教育发展

引言

幼儿阶段作为孩子成长与发展的关键阶段，同时也是人一生的关键启蒙时期。对幼儿展开良好的教育，和幼儿日后全方面发展之间具备紧密的联系。由于幼儿园阶段的儿童大多为3至6岁，掌握与了解的知识相对较少。因此幼儿教师在引导幼儿了解新鲜事物时，还应当密切关注幼儿的个性发展，培育幼儿这良好习惯，促进幼儿取得全方面发展。

一、通过教学活动，展开幼儿教育

针对幼儿园阶段的教学而言，幼儿教师应当利用教学活动来为幼儿展开教学，在实际的教学进程中，幼儿教师首先应当向幼儿们展开安全教育的渗透，借此来进一步提高幼儿在安全保护方面的意识。由于幼儿阶段的孩子年龄较小，对各种游戏活动充满着极大的兴趣，因此幼儿教师在组织儿童展开游戏活动过程中，应当向幼儿灌输自我保护的方法。并且通过细节入手，加强幼儿自我保护意识。比如，当幼儿在玩游戏过程中不小心摔倒出血或是受到其它伤害，这时幼儿大多会较为惊慌失措，无法通过自身的能力来解决所遇到的问题。此时幼儿教师应当引导幼儿学会自救，并加强幼儿和小伙伴间的合作，在合作过程中一同解决所遇到的危机情况。另外，幼儿教师也可以为幼儿们播放安全教育方面的动画视频，通过现代化信息设备来为幼儿展开安全教育。总而言之，幼儿教师在展开幼儿教学过程中，应当通过多样化且充满趣味性的教学活动，来对幼儿展开教育，借此培育幼儿良好习惯与正确行为。

二、展开多样化的安全教育活动

安全教育作为幼儿园教学中的关键所在。因此，幼儿教师在实际教学过程中，应当对幼儿展开多元化安全教育活动，借此来提升幼儿对安全教育活动的兴趣。幼儿教师可以通过安全教育月，来为幼儿展开以安全为主题的教育活动。比如邀请专业人员对幼儿进行安全教育讲授、家长参加等诸多形式。另外，幼兒园也可以与幼儿的年龄和心理特征相结合，对幼儿展开多样的安全教育。比如，针对幼儿园大班孩子来讲，幼儿园可以邀请交警、消防员来为幼儿与家长展开安全与消防方面的知识，让他们可以充分了解与掌握有关知识内容;针对中班幼儿而言，幼儿教师可以组织幼儿展开“我是白衣小天使”、“小小交警就是我”的游戏活动，并且在展开游戏活动过程中，对幼儿展开安全知识的渗透，如此也可以取得良好的教育效果。

三、拓展、丰富幼儿活动空间

幼儿于幼儿园活动中，他们活动空间主要可以划分成室外活动与室内活动这两个部分，一般情况之下，幼儿教师在对幼儿展开鼓励教育过程中，大多都是在室外展开的，严重忽略了室内环境对幼儿所带来的影响。教室作为幼儿学习和娱乐的关键场所，幼儿教师在积极革新幼儿教学观念，推进幼儿教学发展进程中，应当高度重视起室内环境的构建，比如幼儿教师可以为幼儿布置一个温馨、舒适的主题教室，在教室中还可以搭建建构区、娃娃家、图书角等;在构建室外活动过程中，幼儿教师则应当为幼儿设置和自然有关的教育主题，使幼儿不但可以在各个活动设施中展开快乐的玩耍，同时还可以贴近自然来陶冶幼儿的情操，推进幼儿的内心取得更为健康、良好的发展与成长。在幼儿成长进程中，幼儿教师应当持续拓展和丰富幼儿活动空间，但是由于一些幼儿园的场地较小，存有诸多约束，这时幼儿教师则可以与社会环境相结合，来最大程度为幼儿挖掘出室外活动资源，比如幼儿教师可以组织幼儿展开春游实践活动，鼓励支持幼儿走进自然环境之中，真正的接触来自与大自然的洗礼。与此同时，幼儿教师还可以为幼儿组织亲子活动，鼓励幼儿可以积极自主的参加到亲子活动之中，让幼儿在丰富多彩的实践活动中，持续探究新鲜事物，更好的满足自身好奇的心理，推进幼儿身心取得全面健康的发展。

四、拓展幼儿知识层面，提升幼儿歌唱兴趣

针对幼儿歌曲来讲，一般都是将幼儿生活作为基准，反映幼儿日常生活的一些内容。因此，幼儿教师在对幼儿展开教育过程中，引导幼儿充分了解与掌握和幼儿歌曲有关的知识内容，可以在一定程度上拓展幼儿知识层面，并且与幼儿歌曲内容相结合，能够进一步培育幼儿的动手能力及动脑能力。同时还可以有益于幼儿对歌曲内容、歌曲情绪等展开理解与体会，提升幼儿的表现能力与歌唱兴趣。幼儿在幼儿园的活动中，无论是说话或者是唱歌，一般都是与动作相随的，若是幼儿歌曲比较适合运用动作进行表现，那么则更加容易被儿童所喜爱与接受，一边歌唱一边做动作的方式，不止有益于幼儿对歌词展开记忆，发展幼儿节奏与动作之间的协调性，并且还可以协助幼儿展开更为丰富的情感表达。

五、结束语

综上所述，创新作为人在发展和进步过程中的重要主题，创新在日后知识化社会中的发展具备着极为重要的意义与作用。创新教育的提出，是我国在发展过程中的实际需要，同时也是社会时代发展的必然趋势。，幼儿教育作为人基础性教育，对推进幼儿全面发展，提高我国人民综合素养等方面而言，起到十分重要的作用。

参考文献：

[1]范静文.鼓励创新幼儿教育理念，促进幼儿教育健康发展[J].新课程（综合版），2018（10）：1.

[2]孔繁蕴.创新幼儿教育理念，促进幼儿教育发展[J].小学生作文辅导（上旬），2018（10）：90.