Oracle高级数据库设计课程思政研究

【摘要】思想政治教育课程是一门综合性的“德育”课程，它对当前我国高校职业教育具有重要意义，要求高校教师在教学的背景下，尽力而为，将思想政治课程与日常学习课程相结合，为了教授学生专业知识，提高他们的道德水平，本文将重点研究这一领域的思想政治学科。使各课程的教师能够了解思想政治学科的水平。

【关键词】高級数据库;技术课程;思政教育改革

1、前言

数据库技术是计算机领域中规模最大、发展最快的技术之一。它是专家的技术骨干，数据库技术课程具有理论基础并在实践中广泛传播，专业知识的完整性，课程内容与内容的整合，随着现代技术的飞速发展，各级课程和内容应不断更新，以适应社会发展对计算机技术人才的需求，“我们“课程理念”要消除和解决思想政治课程发展以及思想政治工作中存在的问题，技术课程方面，我们应该改进、改革和更新现有政策和培训课程。

2、思想政治教育现状

计算机相关学科的核心课程之一是高级数据库技术。这是一门综合性很强的课程，数据库是数据处理和信息管理的关键媒介。这是一个数据源。随着数据库技术的不断发展，随着云计算技术的发展，信息学与数据信息中心，本课程的具体内容包括数据库的理论基础、先进的数据库技术和关键数据库方法在实践活动中的应用。

3、“oracle”高级数据库开发课程在思想政治教育领域的应用价值

培养有社会尊严的人才，传统的人才培养模式已不能适应社会经济发展的需要。数据库技术是现代管理系统软件、计算机信息和计算机系统的基础和关键。“Oracle高级数据库设计”是专业软件开发的专业课程，其主要课程包括C/java编程、数据结构、数据库基础和应用。SQL数据库开发为了更有效、更合理地实施高校思想政治工作的有关规定，在社会主义社会形成自主创新的教学理念后，高校不断强调“德育工作者”作为课堂教学的主要重点，将系统课程内容与思想政治工作相结合，了解思想政治文化教育的内容，加深对思想政治文化教育的理解，并在改进的骨科数据库开发计划框架内自学。提高学生的实用性和适用性。这一直是教育改革过程中的一个难题。

3.1通过“数据库安全”培训班加强思想政治教育

目的是：（1）加深学生对数据安全的理解和兴趣;（2）充分理解数据安全规范;（3）根据上述职业培训目标，教师有以下《思想政治》课程目标，提出课程目标，正确引导学生，以逐步建立良好的职业道德，特别是社会公德，员工应尽可能遵循的规则;正确地说，学生引导标准化，理解标准化的相关性，形成接受规范、规则和纪律的概念。

3.2制定有效的课程内容计划

制定教育目标，制定反映系统化的有效课程，将数据库技术知识结构的多样性和可持续性融入数据库系统（如sqlserver2016），结合适当的语言课程开发简单的数据库软件系统，培训和掌握系统软件开发的方法和技术。本课程主要针对Oracle系统结构、表、数据完整性和局限性、数据操作、数学搜索、SQL操作和SQL函数、其他数据库对象、未来数据库开发和应用的PL/SQLIn等方面进行实践培训，本课程甚至可以在集成环境中开发，有针对性地使用数据库应用程序和开发技术，包括系统软件需求分析、数据库定义、总体设计、逻辑结构创建和维护、数据库物理设计、软件开发、，数据库创建和维护程序，学生可以自行设计和开发简单的数据库软件系统。

3.3学习和实现专业技能的思想政治因素

在此过程中，我们应该在Oracle High数据库开发数据库的框架内，深化对思想政治因素的研究。整合该领域的技术成果和产业链，提高效用价值，完成“思想政治”和“诀窍”。

4、课程资料建设

4.1部队训练方案

根据学生素质的变化和学生个体的差异，课程应灵活地针对目标群体进行定制。它体现了知识型课程改革的理念，设计了模块化的软件开发理念，6.2综合测试。

4.2管理系统

本课程的所有问题均由合格教师收集。应要求进行测试选择和键入。管理系统。在引入试题后，教师应定期检查试题，为确保试题的准确性，指定教师应在考试结束后从问题库中按试题类型和数量创建试题，实验任务管理系统实施后，对现有的训练任务进行了重组。本课程旨在对考试的知识点和每个知识点的复杂性有一个新的认识。

4.3在线审计系统

该考试系统主要用于较实用的职业类课程，如利用Oracle数据库，在考试控制系统中随机抽取考试任务，形成考试材料，然后对任务进行加密。对教师自行开发的考试软件进行加密，学生可以在线答疑，教师可以查看学生的状态。考生以电子形式提交考试后，在教师考试前用考生姓名加密。考试系统的引入降低了成本和教材成本，这使教师能够考试中考生姓名的加密确保了考试结果的公平性。教师工作的效率和考试工作的准确性。

5、结束语

进一步研究和发展爱国主义、创业社会责任、文化实力等思想政治教育概念，包括主要学科，研究思想政治教育，课程结束后形成思想政治教育的基本思路清晰。学生应树立正确的历史观，弘扬中国哲学文化，增强民族自豪感、使命感和责任感，培养严肃刻薄的创业精神、尊重职业道德和人文精神。

参考文献：

[1]奎晓燕、刘卫国、康松林、严晖、杜华坤."数据库技术与应用"课程思政元素的融合与实践[J].工业和信息化教育，2020， No.95（11）：24-26+37.

作者简介：姓名：刘旭健、出生年月：1981年2月、性别：男、民族：汉、籍贯：陕西咸阳、学历：硕士、毕业院校：西安交通大学、职称：副教授、工作院校：陕西工业职业技术学院、研究方向：计算机应用。

课题名称：Oracle数据库管理课程思政建设与实践;

课题编号：陕职学〔2020〕63号、陕工院党字〔2020〕71号;

课题来源：陕西省职业技术教育学会、陕西工业职业技术学院。