当代意象油画形式语言的艺术特征研究

摘要：意象油画本身属于一种舶来品，自传入中国后就走上了本土化演变过程，尤其是意象油画更是有机结合了西方油画创作与传统的美学意境，呈现出比较突出的中国传统文艺特性。本文以当代意象油画为研究对象，重点对其形式语言的艺术影响、表现和特征进行研究，以期深化读者对当代意象油画的理解及认识。

关键词：当代意象油画 形式语言 艺术特征

意象油画作为一种有机结合西方油画表现方式和中华传统文艺思想的重要产物，在充分运用西方油画材质及特性的基础上，有效融入了气韵、骨法等一些传统美学元素，可以对创作者内在的思想情感进行有效的抒发及表达。特别是其独特的韵味与创作技巧丰富了世界油画艺苑，也对我国绘画创作的表现语言进行了有效丰富。如何才能有效解读及创作当代意象油画作品值得深入探讨。

一、当代意象油画形式语言的艺术影响

（一）开辟了全新的油画创作形式

在油画的本土化演变过程中，民族化与本土化发展趋势都为油画本土化演变过程提供了强大的助力，但是它们的具体路径却非常明确。而意象油画作为一种全新的创作形式，可以为油画的本土化发展指明方向，也可以对油画的本土化发展提供更为丰富的形式。油画从传入国内到发展至今仅有百年历史，期间还存在一些传承及发展问题，如油画创作语言的程式化发展模式或者单一古板的语言表达方式等，整体的油画语言更是缺乏独特的东方审美风格。而意象油画的诞生则彻底摒弃了上述的一些创作观念，不仅构成了开放性的创作思想，也有效拓展了学生的创作思维。比如，意象油画在形式语言上侧重创新性，这就使得其语言逐渐呈现为独特的语言特征，丰富了油画在本土化过程中的发展模式。此外，基于意象思维方式的色彩观念与造型特征等也会使意象油画本身的形式语言呈现出比较显著的东方审美风格，而在视觉形态上也呈现出区别于西方国家油画的一些典型特征。

（二）促进了传统文化的继承与发展

在保持油画创作风格及传统元素的基础上，意象油画本身的形式语言有效地吸收了传统绘画创作中的语言，使得其展现出了独特的审美风格。纵观西方油画发展史和中国油画发展史，油画的每次发展及创新都多会产生比较强的视觉效果。在对传统绘画创作语言进行充分参考及借鉴的过程中，深入挖掘及学习其中包含的传统文化元素，会使意象油画呈现出传统文化这一精神内涵，无论是意象的形式语言还是思维模式，相应的形式语言独特性都会在很大程度上受到传统文化的影响。从这个角度来讲，在中国油画发展过程中的一个重要趋势是对传统文化进行继承与发展。意象油画的艺术表达媒介固然源于西方，但是其所要传达及呈现的精神都应该展现出传统文化特征。由此可见，在发展意象油画形式语言过程中，不仅可以对传统文化发展中的“断层”问题进行解决，也可以对传统文化进行继承及发展，确保中国传统文化得以顺利延续。

（三）确立了意象油画的文化质性

意象油画创作中倡导要突出及呈现出民族文化质性与价值取向，这样可以对其文化质性的确立产生促进作用。油画从流入中国以来，在本土大批艺术家的学习和发展下取得了许多本土化的发展成果，但是却存在“西方为核心，中国本土为边缘”这一问题，而造成这种情况的根本原因是优化创作中缺失了中国特有的文化质性，尤其是没有呈现出特殊的东方文化气息。而中华民族的传统艺术本身具有很强的文化魅力、影响力与感染力，所以为了使中国油画创作展现出独特的价值，就必须注意突出这些文化质性，确立其“文化性”。这就好比为油画作品创作烙印下“文化性格”，增强其传统文化的感染力与影响力。

二、当代意象油画形式语言的艺术表现

（一）侧重有意味的形式

意象油画本身是一种重要的油画语言形式，其开辟了当代中国油画创作的一种全新形式。经过漫长的本土化演变过程，意象油画的中国化特性也越发显著。意象油画在创作实践中充分地吸收及借鉴了中国传统绘画创作实践中的一些造型观念，并且有效融入了一些“有意味的形式”，具体表现有：在意象造型方面，充分借鉴及应用了以意象思维为核心的一些造型观念，并且强调有机融合客观物象与主观情感，如在创作中充分强调“神韵”的表达，并且强化客观物象和造型之间距离的控制，以此来呈现出“言有尽而意无穷”的艺术表达效果。而在形体方面，意象油画创作中还要注重简化造型，具体就是经过认真筛选及组合多种创作要素来构成一种可以突出文化艺术气息及质性的“意象”，以此来充分地呈现“形神兼备”的意象形象特征。

（二）充分展现线条力度

在意象油画创作中，线条的运用是一个重要的技法，其艺术形式语言主要体现在线条本身的感染力与表现力方面。西方油画作品创作中的线条使用存在表现力不足的问题，因为西方油画创作中的线条功能定位是外形勾勒，用此来服务整体的外形，整体的表现效果不是非常突出。而借助中国传统绘画创作中的线条技法，则可以弥补西方油画创作中线条表现力度不足这一问题，因为意象油画创作中可以充分地参考及借鉴我国传统绘画创作中“线条”运用的各种技法，如借助“柔韧”“虚实”和“粗细”等线条来发挥其抒情性这一形式語言，以此可以赋予油画必要的感染特性，充分展现出油画独特的审美风格。

（三）保持良好的视觉形态

为了凸显意象油画的艺术特征，充分展现其中所包含的中华传统文化与思想，就必须从视觉层面进行有效表达，具体就是合理运用肌理与笔触来使创作出的意象油画作品展现出良好的视觉形态。不同于传统西方油画创作中笔触及肌理的运用，当代意象油画充分借鉴了我国绘画创作中富有跳跃且不失细腻的笔触运用技法，不仅突出其运用的独立性与表现性，也可以同线条、色彩等的运用一样来作为情感表达的一个重要路径。比如，在当代意象油画创作中有机结合了中西绘画方面的相关技法，借助稀薄的“泼彩”与厚重的笔触进行对比来产生更为强烈的视觉效果，同时借此使创作的意象油画呈现出良好的节奏感，这是传统油画创作中所不具备的一种重要的形式语言。

三、当代意象油画形式语言的艺术特征

（一）以意生色

在意象审美意识与观念的影响下，中国传统绘画创作过程中的色彩观也主要呈现为意象化的色彩表达效果，其不仅擺脱了客观层面的自然物象表达方式与观念，也将创作者的内在主观思想与观念进行有效呈现。或者说，“意象色彩”本身是意象油画的一种核心色彩表现方式，即要借助物理之色来对情感进行有效的抒发及表达，有效实现“以意生色”的意象表达方式。而这里所指的“意”除了包括艺术家的创作想法与构思外，也充分展现出画面创作中所要展现的良好意蕴与意境，这就需要借助意象色彩的灵活应用来展现出抒发性、象征性以及表现性等多种特征，保证可以促使色彩成为意象油画传递及表达情感的一种有效媒介方式。此外，在“以意生色”这一色彩运用方式上，其中的“意”还要突出及强化色彩独立性，并且要采取平面化的色彩处理方式来呈现出独特的意象，以此来充分展现出独特的情感特征。比如，意象油画创作中有效借鉴了“泼彩”这一传统绘画的创作技法，借助这种色彩运用方式来展现有趣的画面。

（二）以意造型

油画在引入中国之初，写实主义方面的艺术观念违背了中国传统艺术观念，这就造成了同传统文化之间的冲突及矛盾，也造成了传统文化发展过程中的断代问题。特别是受到西方文化思想的影响，传统艺术的发展受到影响，甚至会展现出倒退的问题。而随着油画本土化进程的推进，其在造型等形式语言方面都同我国传统绘画方面的技法与艺术表达方式等进行了有机结合。而这种形式语言主要体现在意象油画创作过程中整个画面的布局、画面的组织以及内容承载等方面。离开了造型这一形式语言，就无法完成整幅意象油画的创作，更无法突出其艺术特征，所以以意造型是当代意象油画创作中一个比较突出的艺术特征，即在意象油画造型设计中，以“意”为主导，通过有效利用抽象思维与形象布局来构建及设计出能够超然于现实艺术的形象，如可以采取夸张的表现手法来选择现实生活中的各种素材，借助抽象的线条以及节奏韵律显著的笔墨技法创造能够展现出客观物象内在本质与品格的艺术造型。

（三）以意挥笔

笔是意象油画创作中非常重要的一类工具，其运用效果会对油画创作中相关形象塑造成败产生极大影响。如果用笔得当，那么可以将意象油画创作中的形象语言以更加富有艺术化特性的方式展现出来，如流畅的线条，均匀的画面布局乃至色彩的科学搭配等，这些都要依赖于用笔，同时用笔也是承载意象油画创作者内在情感的重要载体。而中国意象油画创作充分借鉴了我国传统画作创作中的笔墨运用精神，以及一些笔法运用的形式语言，它们是构成意象油画形式语言艺术表达效果的要素，如果不借助这些要素，就无法有效地展现出中国传统文化的艺术气息与特征。比如“骨法用笔”“气韵生动”等传统绘画创作中的用笔艺术，都可以充分地运用于意象绘画创作当中，借此可以更好地展现出意象油画的良好意境与艺术特征，如苏天赐先生创新结合刮刀、板刷等一些西方油画创作工具，将它们当成“中国画笔”来应用，并且在实际的创作中侧重刀痕、笔迹等的力度运用，以此来借助传统绘画创作中的笔墨精神，提升意象油画创作的效果。

四、结语

综上所述，中国传统文化本身也会严重影响当代意象油画等中国艺术的发展，其可以为当代意象油画等艺术发展提供必要的营养和素材支持。为了确保传统艺术的可持续发展，就必须持续挖掘及学习这些传统的优秀文化，并且结合油画艺术特性及需求，在牢固把握优化形式语言各种艺术特征的基础上，对其艺术表现形式、方法及路径等进行彻底革新，保证全面提升当代意象油画的创作效果。

参考文献：

[1]刘晓东.中国当代意象风景油画的形式语言初探[J].河北画报，2021（6）：90-91.

[2]赵爱娇.浅谈中国当代意象风景油画的形式语言[J].黄河之声，2021（5）：54-55.

[3]陈澜.当代风景油画意象形式语言的表现探究[J].明日风尚，2018（24）：88-89.

[4]支林，杨晋.当代风景油画意象形式语言的表现研究[J].美与时代，2018（2）：144-145.

[5]高嵩.探析当代意象油画创作在中华民族文化精神塑造中的运用[J].美与时代，2020（3）：76-77.

（作者简介：徐榛，女，本科，江苏省海门中等专业学校，讲师，研究方向：学前教育素描、色彩科目）

（责任编辑 刘月娇）