《江苏教育》(中学教学)2021年5月刊发了介绍江苏省无锡市第一中学建设“文化自信·江南文脉”课程基地的相关做法,发人深省。近年来,以区域文化研究传播为主题建设校本课程渐成热潮,这种努力本身值得肯定,但其中一些方案“大而全”“空而淺”,值得商榷。笔者认为,无锡一中在课程基地建设上围绕“文脉涵养探寻育人方式的变革”的理念展开,功能定位明确,有利于实践操作,对校本课程建设有很好的启发和借鉴意义。
——江苏省昆山中学 邓解芳
江苏教育·中学教学版2021年10期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期