新形势下大学生预备党员教育考察工作现状调研

2021-11-17 17:42李乐秦文征
装备维修技术 2021年39期
关键词:预备党员教育工作大学生

李乐 秦文征

摘  要:大学生党员是当代青年的优秀群体,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。大学生党员更是实现中华民族伟大复兴的先锋力量,大学生预备党员教育考察工作,可以使其端正入党动机,进一步提高思想觉悟,成为合格的共产党员。在新形势的背景下,本文描述了大学生预备党员教育工作的重要意义,现阶段存在的问题,及解决目前存在的问题。

关键词:大学生 预备党员 教育工作

《中國教育报》2020年7月1日报道,截止2019年12月31日,中国共产党党84.4万名,可以见得大学生党员是我国党员的新鲜血液,大学生党员肩负着实现中华民族伟大复兴的重担,因此对于当今形势大学生预备党员的教育工作起着至关重要的作用。

一、大学生预备党员教育工作的意义

(一)坚定理想信念,树立远大志向

大学生预备党员教育工作的本质在于使大学生党员自觉改造思想,树立正确的世界观、人生观、价值观,真正从思想上入党,从思想上成为党意志的继承者。大学生党员每个人都有自己的人生目标,只有始终把个人奋斗融入党和人民的事业,将个人命运与祖国的前途、民族的命运紧密相连,才能更好实现人生价值。

作为一名大学生,作为一名预备党员,实现自己的的人生理想是值得高兴的,为国家和民族的理想做出自己应有的贡献,更是幸运的。党员入党的初衷就是对党组织怀有崇高的敬意,全心全意为人民服务。先辈们抛头颅洒热血,以身报国,不屈无悔,靠的就是坚定的信念,而在幸福生活的今天,我们在树立远大报国理想的同时更要踏实肯干,从身边小事做起,扎实做好自己的本职工作,为国家的繁荣进步做出自己的贡献。

(二)提高党员素质,加强党员建设

党员是实现党的纲领和执行党的路线的主体。党员的素质如何,直接影响到党的组织力。时代要求大学生党员要肩负起实现共产主义的伟大而艰巨的历史使命,要充分发挥党员的先锋模范作用,所以必须加强大学生预备党员教育。党员素质的提升需要党组织的培养和自我觉悟的提升,身为共产党员,于普通民众的根本不同之处就在于其思想觉悟要更高,身为党员,要不断提升自己的精神境界,充实自己的道德素质和政治素养。

(三)提高工作能力,发挥先锋模范作用

党员的先锋作用,其定义是:指党员在人民群众中应该产生的影响即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。大学生预备党员要通过党员教育学习用马克思主义的立场去分析问题、解决问题。当今形势,大学生要增强学习能力,努力掌握科学文化知识和专业技能,提高个人素质修养,每个大学生党员都要珍惜入党的机会,始终坚守入党初心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。党员需要无时无刻发挥党员的先锋模范作用,这是身为共产党人最基本的要求,这样才无愧于工人阶级的先锋队的称号。

(四)自觉强化党员意识,更好地发挥党员义务

大学生预备党员教育工作,是大学生预备党员强化党的观念的重要方法,大学生党员更应加牢记全心全意为人民服务的宗旨,把“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到生活的各个方面,努力学习,要善于以自身的模范作用,去影响周边的人,去团结身边人,时刻注意维护好党的形象。身为预备党员,就必须时刻把握自己的身份,时刻遵守《中国共产党的章程》,以高标准要求自己,不断完善自己,提升自己。其次,面对危急时刻,身为党员我们要冲锋在前,勇于担当,在关键时刻能够“喊出来”“站出来”“冲出来”,成为自我信仰的实践者,成为人民的守护者,成为国家政策坚定地执行者。

二、现阶段存在的问题

(一)大学生预备党员教育方法缺乏创新性

大学生预备党员的教育形式主要就是理论学习教育,并进行相应考核,开展相关党史学习主题活动,缺少一定的创新性,导致大学生对某些活动的积极性较低。学习成果考核的标准、考核机制不灵活,应做到以不变应万变,也应适应信息化,网络化的时代。没有创新就没有生命力,马克思主义经济观就曾表示:创新是引领发展的第一动力,对于大学生预备党员的教育不能因循守旧,不能纸上谈兵,要做好理论落实到实践的教育工作。

(二)大学生预备党员教育机制的不完善

有些高校缺乏完善的预备党员考核机制,缺乏系统、完善的教育管理制度和措施,进行党的组织活动后,监督制度、考核制度等方面略有欠缺,不能及时发现大学生预备党员的学习情况,以至于有些大学生预备党员思想教育成果不乐观。

(三)大学生预备党员对党史党建认识的欠缺

一些大学生预备党员欠缺党史的学习,缺乏对党组织的了解,缺少必要的基本知识,面对当今形势,对党的历史缺乏全面的认识,对党的认识缺乏理论的高度和现实的深度,容易受社会不良思想的冲击而动摇自己原有的信念,经受不住组织的考验。大学生预备党员的教育多依靠自我学习,然后党组织对其进行考察和培养,预备党员必须加强自身党史党建的学习,必须具备扎实得党史知识,只有这样,才有可能成为一个合格的中国共产党员

三、解决目前存在的问题

(一)教育方法的创新

丰富活动形式,在大数据网络信息的时代,我们应多进行网络活动的开展,应多利用QQ、微信、微博等社交软件,同时以短视频形式进行活动的动员和开展,也应当着重于不同阶段进行教育考察,树立正确的政治方向。大学生预备党员的教育学习依托如今科学技术可以不受时间和空间的限制,随时随地都可以接受学习教育。我们可以推动建立党员教育信息化平台的建设,可以创建相关的网站和应用软件,借助网络载体,有针对性的进行统筹教育,统一教育,提高党员的受教育水平。

(二)构建完善的教育机制

我们应结合经验,制定完善的考核机制,确定每一个入党将积极分子都是有明确的个人目标,坚定的信念,基础的理论知识,也应当制定相关的监督机制,有效并高效的监督,有助于帮助大学生预备党员加强党员意识,并起到先锋模范作用。我们应该规定党员每学年应该参加培训的时长和次序,大力推动党员培训体系的完善。

(三)加强大学生预备党员党史的学习

中国共产党的历史是一部丰富的教科书,认真学习党的历史,宣传党的历史,开展大学生预备党史学习教育,就要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,突出重点、明确要求、从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。俗话说:欲知大道,必先为史,我们需要从峥嵘的岁月中去体悟,去淘选其中适合时代发展的金子,将党的光荣传统和优良作风进行传承、学习、和发展。列宁说:“忘记历史等于背叛”。我们党具有丰厚的历史沉淀和文化积累,这是我们得天独厚的优势,我们可以从失败的教训中学习经验,在今后的工作实践中可以更加从容不迫,更加自信的完成任务

四、总结

综上所述,在当今形势下大学生预备党员教育考察工作仍尤为重要,预备党员们要树立正确的入党动机,要坚定共产主义的信念,把最终实现共产主义制度作为自己的最高理想,真正地做到从思想上入党,才能充分体现学生党员的模范作用,坚定其为共产主义事业奋斗终身的信念。牢记初心不忘,牢记使命向前,砥砺前行才可以开创新的未来。

参考文献

[1] 李乐,浅谈高校基层党组织育人的基本功能和实现路径(沈阳理工大学 辽宁 沈阳 110159)

[2] 黄开勇,徐照宏,覃美珍.大学生预备党员教育工作状况调查分析[J].学术论坛,2008(08):192-196.

[3] 赖日辉,加强大学生预备党员教育考察工作的若干思考[J].彭城职业大学学报,2002(06):59-61.

[4] 王龙建,对当前大学生預备党员加强教育管理的思考[J].宿州学院学报,2007(05):122-125.

[5] 葛万龙,大学生预备党员自我教育的方法探讨[J].科技经济导刊,2017(27):137+99.

作者简介:

李乐,1984年10月,女,汉族,籍贯:辽宁沈阳,学历:硕士研究生,讲师,研究方向:高校党建研究,思想政治教育;秦文征,1985年2月,女,汉族,籍贯:辽宁朝阳,硕士,讲师,研究方向:高校党建研究,思想政治教育。

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