问:有家长说,孩子就应该自由快乐地成长。言下之意是,对孩子要实行快乐教育,不要给孩子施加压力,更不要严厉地对待孩子。请问,这种看法对吗?
成女士
答:快樂教育是每个家长都喝过的鸡汤。鸡汤味道鲜美,可光喝鸡汤不锻炼,身体是不会强健的。快乐教育原则上没错,可问题是,有些快乐教育只教给孩子随心所欲,没教给孩子如何变得优秀。
生活的实际情况是,在这个世界上不是所有人都有资格“快乐就好”或“做喜欢的事就行”的。能这么随性的,不是家里有矿,就是天赋异禀。而普通的大多数人要生存,就得找个立足之地,并保证自己在立足之地能站得住才行。
怎么办呢?普通家庭的家长是不是必须逼孩子头悬梁锥刺股呢?
那也不是。
将快乐与学习对立起来,实际上混淆了两种快乐:因不受约束而感到的快乐和因自我满意而感到的快乐。孩子需要自由的快乐,更需要自豪的快乐。很多时候,后者令他们更快乐。
我们总是低估孩子自身的成长力量。每个孩子体内,与生俱来都带有自己的骄傲。我们要做的就是鼓励他、相信他。当孩子感到自己被信任时,就会去证明自己的能力,进而期许自己变得更好。
一旦孩子感受过被人信任和自我进步的喜悦,就不会把努力当作快乐的敌人,因为他能感受到自己内在生命的生长。那是未来他走出困境、破茧成蝶的力量,也是快乐的源泉。
所以,真正的快乐教育,不是“我不管你,你开心就好”,而是让孩子用快乐的方式学习,让学习和不断超越自己成为孩子生活中最大的快乐。而最好的父母不是对孩子没有任何要求和期待,而是不打不骂、不断鼓励孩子往前走的父母。
如果父母对孩子没有任何要求和期待,孩子就感受不到自我的力量。家长对孩子说“你喜欢就好”,其潜台词是“我对你毫无期待和信心”“我不指望你能做好”。
可孩子盼望的是被认可,是在挫折与困境中不断得到鼓励“别放弃,你可以的”,然后他果真做到了。
孩子并不怕父母对自己有要求。假如父母对他有了要求之后,能时时给予热情的支持,让孩子充满自信和力量,渴望接纳新知识并为之跃跃欲试,那学习对他而言,就不是枯燥、乏味的苦差事,而是令人兴奋的探险和远征。
任何一位头脑清醒的家长都知道:孩子最感谢的,永远不会是对他撒手不管的人,永远不会是让他撒欢成天跑着玩的人,而是发自内心地认可他,不断地鞭策他约束他训练他,促使他成为更好的自己的人。
【编辑:杨子】