江苏省无锡市育英实验小学 华志英

华志英，江苏省无锡市育英实验小学教育集团总校长，高级教师，“全国特别重视班集体建设”优秀校长，江苏省优秀青少年科技教育校长，江苏省优秀教育工作者，北京师范大学“教育家书院”兼职研究员，无锡市数学“名教师”；主持或参与多项省、市级以上课题，发表专业论文近百篇。

为教者，从容而淡定；为研者，博观而厚积。

——华志英

谋课程，贯穿“现实”与“理想”的突围之路。她认为，学校课程要回应未来社会对学生核心素养的高期待。育英实验小学教育集团在她的带领下，始终紧抓课程建设工作，办师生向往、开放包容的高品质学校。

研课程，统筹“基点”与“节点”的关键路径。她提出，学校课程设计应以国家课程为基点，提升课程文化自觉，从点状到系统，从学科独立到学科融合，突破静态的文本课程，打造动态的运作课程。

立课程，联通“知性”与“理性”的生长桥梁。在她的主持下，基于学生核心素养发展的“校本课程群的融合与创生研究”成功申报江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题，为师生的全面发展构建了更自然、更鲜活的新课程体系。