〉〉〉〉〉李亚玲
在改革持续推进的当下,组织存续发展需要抓大机遇、筑大实力,也需要做小细节、稳小环节。这就要求领导干部在引领发展的过程中,既能在不同境遇中看到光明、看到转机、看到希望,又能在具体而微小的工作事项和行动过程中享受奋斗乐趣,实现“大境界”与“小乐趣”的平衡统一,从而既维系斗志又不失激情。
领导者要实现“大境界”与“小乐趣”的平衡与兼顾,就要摆正格局与行为的位置,既明白自己作为组织引领者所必须具备的大眼界、大胸襟,又知晓管理过程中所需的细致、务实与谨慎。具体而言,领导者应充分认识到大格局的养成绝不是立足于空想之上的,要立足于对组织发展现实问题和真实境遇进行科学性、全局性、前瞻性的谋划,以获取未来更大的利益和发展为目标。领导者也应认识到,必须确保自己的行动方案是基于未来、整体的全局性谋划,更是谋求更大发展与动态平衡基础上的细致规划,如此方能真正确保决策方向的正确与具体行动的价值。领导者还应辩证看到,格局培养与行为完善是相辅相成的。有效的决策、引领、管理行为必须有适度的未雨绸缪,以追求更大范围的平衡与协调,如此才能真正确保眼前的安稳与高效;而对于眼前稳定态势的有效维系又是确保未来发展的必要基础。
在竞争激烈的当下,社会需要思维敏捷、眼光独到者来探寻机遇、引领发展,但同时也要看到面对压力的与日俱增,领导者的心理承受能力和自身开朗性格至关重要。领导者应充分认识到,在面对压力时,个人的情绪心理将对后续引领方向和具体行为产生巨大影响,乐观者、积极者将引领组织成员越干越有激情、越干越有乐趣;相反,悲观者则很可能在被动、退缩心态下被直接压垮而一蹶不振。领导者应充分意识到,秉持何种心态就会有何种思想,越是想从困境中看到机遇、在重担下激流勇进,就越是需要有一颗平常心,既要把功名利禄看得淡然,又要敢于直面困难挑战,以一身轻松的状态投入工作中,决不能因为心理压力大而患得患失、不知所措。在工作中,领导者应学会思想和心态“两手抓、两手都要硬”,既注重理论知识学习以夯实思想、提升认知,同时也关注心理健康,学会多角度、多层面看待问题,将大眼界、大格局从业务领域拓展到心理领域,真正实现心理承受力、成熟度与技能技巧的同步提升。
行为跟得上思想是成就目标的条件之一,但思想反过来也必须兼顾行为。领导者的引领行为同样如此,既强调眼光的独到与新颖,又离不开对组织现实基础和真实能力的评估。领导者应认识到自己的眼光要表现出相当的先进性和前瞻性,还要立足于现实情况和组织当下实力理性考量。既看到眼前所处的水平标准,又理性把握未来可以适度提升的空间,切勿想得太好、要求太高而完全脱离眼前实际水平。强调眼光与计划同步,不单是关注彼此间存在的依存性、影响性,还在于计划必须体现领导者的预测性思维和超前判断。领导者应充分认识到对于“大境界”的追求要落实于具体的方案规划中,转化为一个个具体的“小乐趣”。眼光所保障的是方向与目标,计划所实现的却是过程与步骤。两者不冲突,存在特定的隶属关系,应彼此同步、共同推进。
对于领导者而言,在维系斗志的同时,保持相对轻松且愉悦的心情至关重要。这看似无关具体的技能行动,却直接影响情绪感知,越是能苦中作乐者,越是能绝境逢生,也越能执着坚守、不言放弃。这就要求在竞争激烈的当下,领导者应学会有所为、有所不为,学会选择,更学会放弃,将自身有限的精力、资源置于最为重要的领域。不仅如此,领导者面对利益得失也应秉持长远眼光,明确有舍方有得,在时机尚不成熟时主动舍弃部分利益,进而谋求更大发展空间。领导者应学会以平常心看待成败,明白事物发展总会经历从无到有的过程,总不免遭遇失败挫折。在遭遇失败打击时,要迅速调整状态、重新开始,学会在失败中成长、在挫折中成熟。领导者要重视最终成果,但更要在意过程感悟,要明确收获成功的喜悦只是短暂的,更长远的满足感、自信感事实上更多地来自过程。领导者必须在长期奋斗中学会寻找前进的激励点、警示点和发展点,善于在实干中总结提升、积累经验,如此才能真正于“小乐趣”中成就“大境界”。