珍贵的礼物

☺王靖

1

暑假过后，我接手八（1）班。新学期的第一节语文课上，我给全班同学提出一个建议：每天积累三个成语，或者俗语、名言警句等。学语文没有捷径，只有平时不断积累，语文素养才能慢慢提高。

我对孩子们说：“以三个成语为例，积跬步而至千里，积小流而成江海，把坚持当作一种习惯，让优秀变得不再遥远。”

2

王可乐，女生，中等个子，圆圆的脸蛋，一双小而有神的眼睛，头发向后扎起一个马尾，露出光洁的额头，将脸衬托得更加圆润。她笑起来露出一颗小虎牙，调皮可爱。

一次批改作业时，有个同学字词默写错字连篇，我下意识地翻看名字，封面上写着“王可悦”。虽开学不足一周，但学生的名字我大致能记全，没有这个人啊，难不成又来新生了？课代表来送作业本时，我问及此事，两个课代表笑答：“老师，王可乐和王可悦是一个人，她说你上课提问时叫成‘可lè’了，其实是‘可yuè’，她怕你再念错，才用悦字代替。”细看，“王可悦”三个字的下面果然有一行涂抹的痕迹。

念错学生的名字，我有些自责、惭愧，也因此对这个女生多了一点关注，试图找寻机会来弥补我的歉意。

日子如沙砾般一天天从指缝间流逝，对于“三个成语”的约定，我也曾检查过、询问过，孩子们有在课本空白处随手记下的，有专门记在笔记本上的，两个月后，仍坚持着的孩子已不足十个。再往后，坚持的人越来越少。

一次月考后，王可乐三个字再次闯入我的视线，她考了全班语文单科第一名，总分全年级排名进到前四百名。我在班里表扬了她，她抿着小虎牙浅笑，圆圆的小脸成了一朵牡丹花。

学期临结束时，市“第五届中小学生网上作文大赛”正如火如荼，我在班里说了此事，她是唯一一个拿着纸质稿子来找我修改的。她的认真打动了我，我以同样认真的态度指出她文章中的优缺点，鼓励她“好文章都是一而再再而三修改出来的”。放假那天，我在黑板上写下了参赛网址、自己的邮箱、QQ号，叮嘱他们一定要合理利用假期，积极参赛，一切不懂不会的问题均可通过QQ来与我交流。

假期，她果然又将修改稿传到我邮箱里请我把关，我批阅后以邮件形式回复过去；她再修我再看，回环往复，直到主旨明晰、字通句顺，然后教她如何注册、发文、浏览回复……

作文大赛成绩揭晓，她得了一等奖。当我把这个消息告诉她时，她激动得先是张大了嘴巴，继而紧紧地抱住了我。

3

“老师，开学后我们会不会还在一起？”“不一定。但绝对还在同一个校园里。”“嗯，我有个惊喜要送给您。”8月29日，可乐在QQ上与我对话，问其“惊喜”为何物，她笑而不语。

9月1日，学生返校，我和这个又长高了一些的女孩站在一起，她递给我一个塑料袋，里面装着一个普通的本子，见我一脸疑惑，她笑嘻嘻地说：“打开看看就明白了。”

翻开，第一页，“王老师金句”几字十分醒目，下面记录了我第一节语文课上跟学生们的互动环节；后面的页码密密麻麻地写着我在课堂上说过的成语，以及提到的名言或俗语，比如“笨鸟先飞早入林”“我不是苏格拉底，而你，完全可以成为新时期的柏拉图”“常用的钥匙最亮”“黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它寻找光明”等等；再往后翻，是我给他们推荐的书目及文章标题。

最后几页，记录着我们师生相处的一些细节、片段、故事，以及我曾告诉他们的学习语文的方法、学习文言文的技巧、考试成功的“武林秘籍”……

最后一页她写道：“365天的相处已结束，但我们之间的师生情谊还在继续。也许我不是您学生中最优秀的一个，但我希望我是您记忆最深的一个。再多的言语也表达不出重逢时的喜悦和离别时的不舍。丹心育桃李，红烛燃明眸，您是我心目中最好的一位老师，我将永记您对我的教诲和帮助，在接下来的学习中，我也会更加努力，不辜负您的期望。爱您！”

记不清那天我都和她说了什么，只觉得捧在手里的本子分明就是一颗朴实诚挚的心，里里外外都藏满了沉甸甸的爱。王可乐，也谢谢你，谢谢你记录了那一年我们共有的时光，让流逝的岁月变得如此丰盈；谢谢你让我坚信，只要努力付出就会有芬芳的收获；谢谢你用行动诠释，心与心的相遇是这世界上最美好的相遇。