中国古代哲学对当代大学生的启示

■

有人认为：中国古代哲学已然过时，不适应当今时代的发展，应当摒弃；亦有人认为：中国古代哲学在当代人的生活中体现得淋漓尽致，应当继承。笔者认为，中国古代哲学有其精华的部分，亦存在不足之处。人们在对待中国古代哲学时，应保持客观公正的态度，不能一味地批判，也不能全盘接收。应该汲取其中的精髓，融入现代因素。古为今用，批判吸收，才能在继承华夏古代哲学文化的同时，不与现代哲学脱节。

中国古代哲学是相互斗争，相互继承，共同发展的。在此过程中，“儒、道、墨”三家成为当时社会的主流，“墨、法、玄、心”等亦是重要组成部分。经过漫长历史的洗礼，形成了富有价值的哲学思想。而我们要做的是汲取其中的精华部分，并赋予其在新时代的意义，使之成为有利于当今时代发展的思想要素。而且，学习中国古代哲学，对当代大学生学习为人处世之道具有十分重要的意义。

一、中国古代哲学的特征

中国哲学家重“是什么”而不重“有什么”，所以，中国仅仅只有科学萌芽并无正式科学。中国哲学家所注重的共同点，便是中国古代哲学的基本特征。而其中，又包含着许多为人处世的大智慧。

(一)就为人而言——内在性、道德性

1、内在性

中国古代哲学非常重视自身内在的修养，重视对心、性的研究。《礼记·大学》中提及“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身”，由此可见，儒家哲学把修身放于齐家、治国、平天下之前，亦有“一屋不扫，何以扫天下”之说，两种说法都强调了自身修养是齐家、治国、平天下的基础，足以显示内在修养的重要性。而哲学家对人性的研究存在不同的观点，从而形成了“百家争鸣”的盛况。儒家孟子主张人性本善，荀子提出人性恶学说，道家老庄则提出人性自然，墨家主张性自利自爱，法家提出性好利学说，众说纷纭，不一而足。无论哪一种学说或主张，皆是对人性内在的研究。由此可见，重视对人自身内在的修养与研究，是中国古代哲学研究的核心问题。

2、道德性

中国古代哲学对道德的研究占据了很大部分，所以，亦可称中国古代哲学为道德哲学。儒家哲学提出人与人之间的道德规范为三纲(君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲)五常(仁、义、礼、智、信)，道德秩序相当严格。道家提出“失道然后德，失德然后仁，失仁然后义，失义然后礼”，足以彰显修道积德的重要性。以道德秩序规范达到修身之目的，促进社会的良性循环，进而维护和稳定封建统治秩序。《孟子·公孙丑章句上》中主张“以德服人”他人方能心悦诚服；北宋时，司马光称赞富弼“三世辅臣，德高望重”；而现代用“德艺双馨”形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。溯古论今，道德感在华夏民族心中已打上深深的烙印，所以古人自称华夏为礼仪之邦。

(二)就处世而言——实践性、和谐性

1、实践性

中国古代哲学的研究内容来源于社会生产生活实践，非常重视对知与行的研究。儒家孔子说过“学而时习之，不亦说乎”，学习知识和参与实践是相统一的。墨家最能代表平民的利益，提倡“非攻”，主张身体力行，参与其中。心学中，王阳明提出“知者行之始，行者知之成”，首次将知行合一进行阐述。宋代陆游的《冬夜读书示子聿》中写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”书本知识是前人实践经验的总结，不能纸上谈兵，要“亲身躬行”。可见，想要透彻地理解，还是需要在实践中夯实和进一步获得升华。中国古代哲学不仅仅注重理论研究，更注重主张和行动一致，理论和实践统一。

2、和谐性

中国人崇尚中庸，一直影响至今。而中国古代哲学的和谐性和中庸的精髓具有一致性。儒家孔子认为“君子和而不同”，孟子则将“人和”作为“天时地利人和”中不可或缺的组成部分，实现人与自然、人与社会、人与人的和谐，是极其高明的中庸之道。

二、中国古代哲学对当代大学生的启示

随着新时代科技水平不断提高，人们的娱乐生活越来越丰富多彩。然而，凡事有利亦有弊，娱乐文化盛行导致人们的精力不断消耗在娱乐性的内容上，而失去对其他文化的关注与学习。而中国古代哲学智慧博大精深，接受其精髓文化的熏陶，有利于当代大学生更好地学会为人处世，对大学生融入社会，与他人和谐相处可谓意义非凡。

(一)就为人而言

(1)掌握中国古代哲学的内在性，提升自身的内在修养和塑造完美的人格。对刚踏入校门的学生来说，大学时代是塑造良好人格和提升内在修养的关键时期。走出校园后的路是什么样的，应该怎么走，如何走，往往取决于大学期间自身的内在修养和人格。

中国古代哲学十分重视对人内在修养的研究，“修身齐家治国平天下”，重中之重就是“修身”。当代大学生应该从“修身”做起，提高自身的素养，将来走进社会，才能更好地处理复杂的社会关系。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”当大学生不管金钱、贫苦、权势、武力情况如何，皆不能改变自身内心的原则，足见内在修养的重要性。因此，当代大学生在大学里应当扫除迷茫，清除障碍，静下心来，对自己的人生进行复盘总结，再吸取教训，规划自己的未来，树立明确的目标，不断地朝着目标奋进，充实自己的内在，努力提升自己的内在修养，塑造完美人格，为迈出校园步入社会打下坚实的基础。

(2)掌握中国古代哲学的道德性，提升个人的思想道德修养。在如今的大学校园内，不文明现象依然存在。上课时睡觉、玩手机，乱丢垃圾，随意毁坏公物等，这些不文明现象表明，大学生在思想道德上出现了问题，需要及时改正。大学生群体是社会未来的精英群体，若不提升个人的思想道德修养，踏入社会后，依然我行我素、自私自利，会造成严重的不良后果。

中国古代哲学提出了许多的道德规范，在长期的发展过程中，逐渐形成中华民族的优良道德传统，如廉洁自律，尊师重道，尊老爱幼，勤俭节约，艰苦朴素，诚实守信，舍生取义，等等。这些美德在历史发展过程中逐渐深入人心，并成为人们自省的标杆。作为当代大学生，我们应当传承这些优良的道德传统，提高自身的道德修养水平，成为一个德才兼备的人。

(二)就处世而言

(1)掌握中国古代哲学的实践性，培养自身言行一致的个性和运用理论指导实践的能力。当前社会存在诚信缺失的现象，在大学生群体中也有所表现。有的大学生考试作弊，在与人交往中不讲诚信，言行不一。有的大学生对理论学习极为轻视，在实践中十分盲从。表里不一，盲目跟风，会让大学生在处世时面临失败。

中国古代哲学重视对理论的研究，更加重视运用理论指导实践，主张知行合一。作为当代大学生，更应该注重对理论知识的学习，提升自己的理论深度，在生活中加以运用，身体力行，做到言行一致。在生活中答应做到的事情，就尽力去做到，人不能言而无信，诚信是立身之本。

(2)掌握中国古代哲学的和谐性，培养自身建立和谐的人际关系的能力。当代大学生很多都是独生子女，长辈视为珍宝，他们缺乏同辈群体的陪伴，导致分享、忍耐意识淡薄，习惯以自我为中心去处理问题，所以，人际关系上也总是矛盾重重，而表现出来的则是人际关系不和谐。例如，在大学生的宿舍生活中，因为长时间在一起，待在一个房间里面，大家都会因为自己的喜好，去处理一些事情，这样就会造成不一样的意见，如何去表达自己的看法，同时让室友更好地理解自己，以免造成紧张的宿舍关系，就需要培养自己建立和谐的人际关系。如果在大学生活中没有学会如何建立和谐的人际关系，很难适应大学生活，步入社会后也很难适应新的环境。

中国古代哲学注重追求人际关系的和谐，推崇“仁爱”，构建和谐。“己所不欲，勿施于人”，学会换位思考，推己及人。“仁者爱人”，学会关心爱护身边的人，营造一个和谐的氛围。“兼相爱，交相利”，反对功利主义，学会相互尊重、友爱。和谐环境对当代大学生的重要性不言而喻。因此，大学生应该利用大学时光，学会与室友相处，与同学相处，与教师相处，学会换位思考，推己及人，营造一个和谐的人际关系环境。

三、结语

庄子曾说“外化而内不化”，在人的内心深处应该坚持自己的秉性，面对外在的世界则应该通达和顺应，这是一种外圆内方的处世哲学。目前，大学生群体存在的普遍问题是颓废和迷茫，认不清自己所在的世界，找不到自己的目标。大学生活浑浑噩噩，进入社会后无法适应。因此，在校期间，大学生应该深入学习中国古代哲学，加强自身的内在道德建设，认清自己和所处的世界，学会为人处世之道，找到适合自己发展的目标。