动情处，皆是灵魂拷问——安娟英诗集《乡愁恰无愁》赏析

庞涛

忙中偷闲，终于一口气读完了安娟英老师的诗集《乡愁恰无愁》，如同在浩渺的爱情烟波里恣意畅游，那细腻的心绪描述，纵横捭阖的意象，温馨的禅言佛语，娓娓道来人世间最圣美的情爱感悟。似一股股清泉直奔心灵的阀门，让自己伴着感情波澜的起伏而共振悸动。

或许是安老师江南水乡的生活背景，或许是她对古典诗词的厚重积累，或许是对佛学文化的苦学深修。安老师的爱情诗读起来也就有了别样的感受。既有苏轼式的大气奔放，又有柳永的婉约隽秀。一段情感涌上心头，一种意境油然而生。随着情感河流的涓涓涌出，那些干涸的心灵土壤便注入活力，开始共鸣复苏。在顿悟生命真谛的同时，也尽享情爱的纯洁、挚诚和美好。

穿越厚重，比兴自如

读安老师的情诗思维是发散的，感情体验也是立体的。因为她的情诗涉猎范围是宽广的，有爱情、亲情、友情，还有家国情、民族情。这些情皆是出乎于心，感化于物，虽然这些诗读来情满于胸，意溢于海，酣畅淋漓，透彻心扉，时如小溪，又时如激流，每每回味起来，无不感觉穿透了历史的厚重，留下沉甸甸的心灵反刍。这种驾轻就熟的手法，有得益于诗人娴熟的修辞运用手法使用。仅传统修辞手法不谈，作者对比兴手法运用娴熟自如，让读者开篇便进入意境，同时以夸张、象征、通感、暗喻等手段综合运用，给诗歌输入了充沛的想象力和亲和力，贴近了生活真实，直接抚摸心灵，把生活的本质之美给充分揭示出来。

在《只要今夜我可以想你》中写到“尽管一千首宋词/比不上我俩交换的一个眼神/透露如雪的纯真和爱意/尽管一万首唐诗无法描绘我俩/修了千年曾经相逢的喜悦”，这样的夸张，在表现作者的情意上是多么强烈真挚，有一种摧枯拉朽的气魄；

再如《鑫儿与小熊》中写到“小熊啊小熊/今天别回头看哥哥的眼睛/小熊长得这么高了/就只会眨眨眼睛微微的笑/每夜睡在我的枕边好听话/今天就要分别了/叫我一声哥哥/说一声再见吧”，作者以通感和拟人的手法把鑫儿与小熊分别的伤感和难舍之情，用对话逼真地描述出来，催人泪下。

再如大量暗喻的使用，使整个诗节表述更加生动传神。在《老房子》中“你是风后那间青砖老房子/我就是缠在墙上的一根青藤/或是你身旁一朵朵/不知飘香何处的风信子”，一串暗喻，就把作者喜欢对方的一片爱恋和仰慕之情，表述得淋漓尽致。

赏怀景致，风雅入骨

“诗者，吟咏性情也”。王国维指出：“一切景语皆情语”，诗人描写景物的根本出发点就是为了抒情。诗人安娟英老师在景物描写手法方面更是拥有自己的独到之处。

一是大跨度。作者落笔的景物触点，是不能轻易触碰的，一触即发，一泻千里。在《无题》中有这样的描写“一片雪花/落笔/各写春秋”；“一朵雪绒/蕴蓄/万千情思/难诉千言万语/谁怜昙花一现/转即消融”，完全是射线型的情感抒发。

二是有情节。诗人善于利用象征和夸张手法，再配以动静结合的情节，把景的描写生动起来，给人留下深远的想象。《九月的秋水》中“九月的秋水/萦绕唐宋明月一轮/照亮了你们的容颜/亦映出我的赤纯/笼不住一样的儿女情长”，虽没有集中工笔式的秋水描写，但“秋水共长天一色”的情意已抒发出来。

三是意象别致。《雾锁五亭》中“你忘记的梦/是我唯一无处可栖的思念/彩蝶纱巾依然/飘飞在当年湖面”，从所有的文字中看不见一个雾字，但五亭早已置身云雾弥漫之中，独具特色的意象，使意境悠远雅致，美不胜收。另外，在诗歌结构和句式上，作者尽显古诗词的功力特色，炼词造句，余味绵绵。

挚爱情缘，心撼千秋

作为一位优秀的女诗人，其女性独特的敏锐性决定了其情感表达的细腻和丰富。从诗集的大量作品中都能感受到她的爱恋情怀，表现出各类不同情感的魅力。在生活的路途上，每一朵生活浪花，每一点心灵悸动，都会翻卷出诗人内心深处的情爱，让她去感叹、咏唱和倾诉，这是她的舞台、能力和勇气，因为她要用情感去感化生灵，去展示人性之美。在其抒发的情感中，有多种多样的情感特征。

首先是炽热的爱恋之情，写出了男女的相思相恋之苦，山盟海誓的生死相守。在《无法抱走》中“再想你——/离别时万千柔情的眼神/叫我失魂落魄地放纵浪漫的欲望/等你来抱抱我紧紧相依/我们一起去数鼋渚春涛/溅落在天边云层中的星星”。

其次是难舍的家人亲情。《爸爸每年今天，是我们相聚的日子》一诗，写出了一位女儿对父亲离世的万分伤痛和思念，那字字带泪的眷恋和诉说，让读者难以内心平静；《缘》中“泪自流，凝目/遥不可及的一种思念”，这是对儿女不在身边的殷殷之情。

三是对英雄的缅怀悲情。《妈妈，别哭》中“妈妈，你别哭，好好看看我/孩儿还是原来那样的英俊潇洒吗？”整首诗歌可以说是让人含泪读完，那种对在木里森林火灾中牺牲的英雄的沉痛哀悼之情，如泣如诉，撞击心肺。

四是关爱的怜悯之情。《宝贝我教你每天折一只纸飞机》写出了一个三岁女孩由于母亲因为心脏病没钱搭桥而死，爸爸外出打工，跟爷爷生活。一个弱小的孩子早早失去母爱，那种怜悯之心跃然纸上。

五是游子的思乡之情。思乡之情人皆有之，但作者抒写乡愁的笔法也有自己的个性。《乡愁恰无愁》写到“灵动秀丽的水乡/与时尚潮流结缘/散落一地的诗情/满满覆盖整个周庄”，多么诗情画意的故乡，让人怎能不爱她，恋她……可以说，作者的情缘结到哪里，哪里就是诉说不尽的衷情和诗意。

安娟英老师的现代诗，承载着炽热的情感，古典的雅韵，又融入了浓郁的禅意，形成了自己独特的艺术风格，同时她边走边写，每一首都散发出贴近生活的烟火气息，应该说是作者才情的最美演绎，值得欣赏，更经得起岁月回味。