新形势下如何做好艺术类高校基层党建工作

严万山

沈阳音乐学院 辽宁 沈阳 110818

前言:

党的十八大指出,在实际开展党建工作的过程中要能够通过总体部署提升党建工作的科学化水平,其中尤其需要加大对于基层党建工作开展方式的创新力度,使得党在执政的过程中能够具备扎实的组织基础。在对党员队伍教育管理进行改进以及强化的过程中,使得党员自身所具备的先锋模范作用能够得到充分发挥,不断促进党员素质的提升,强化党员的党性。新的历史背景之下,艺术类院校在开展学生党建工作的过程中不仅面临着新的任务,同时也面临着新的形势,越来越多的新问题以及新情况需要解决。而为了确保艺术类高校基层党建工作能够得以顺利展开,探讨新形势下做好艺术类高校基层党建工作的策略则十分有必要,这也是本次研究工作开展的重要价值所在。

一、强化组织创新,保障党建工作顺利开展

要能够有效加大基层党组织建设工作开展的力度,根据本校的实际情况设置学生党支部,在构建学生党建工作格局的过程中,要能够努力达成“低年级有党员以及高年级有党支部”的目标,在针对低年级学生开展党建工作的过程中,党务工作者要能够对此加大指导的力度,而在针对高年级学生开展党建工作的过程中则需要能够以班级或是年级为单位来构建党支部,党支部委员要尽量由学生来担任[1]。如果院校内的部分院系党员人数相对较少,则可以以系或学院为单位进行学生党支部的建立,依照相关规则进行学生党支部书记的配备,对学生党支部的构建起到一定的推动作用。对于一些艺术类高校来说,由于部分专业之间存在着较大的差异,在实际操作的过程中还可以根据具体的需要进行专业党支部的设置,进而有效保证支部工作开展的针对性。另外相比于普通专业的大学生来说,艺术类专业的大学生在实际进行专业学习实践的过程中普遍有着较为灵活以及自由的时间和空间,他们经常需要外出采风或是进行专业的演出以及创作等。这也在一定程度上增加了校内正常开展支部生活的难度,为了有效解决上述问题,艺术类高校大学生在学生党员外出参加实践活动或是学习活动的过程中,则需要能够在充分考虑党建工作需要的基础之上进行临时党支部或是临时党小组的构建,确保上级党委部署的各项工作能够对每名党员同志进行全面以及及时的覆盖[2]。真正将各项工作措施有效地落到实处。

要能够加大队伍建设的力度,对党建工作开展过程中专兼职人员的比例进行合理调整。从现阶段的情况来看,受到现阶段我国社会发展形势的影响以及高校党员队伍扩大所带来的影响,艺术类高校在开展基层党建工作的过程中也面临着一系列的新形势,这也在一定程度上对学生党建队伍的配备提出了更多更新的要求。高校党组织要能够重视维持学生党建工作开展的稳定性以及长期性,通过对人力资源进行合理有效的协调[3]。对党建工作开展过程中专职以及兼职人员的比例进行合理有效地调整,尽可能地减少由于兼职党务工作者流动性较大而影响工作开展的情况。具体开展工作的过程中要能够有效加大对于专职党务工作者的培养力度、增加专职党务工作者在党建工作负责人员中所占有的比例,切实保证配置比例的合理性,对组织体系进行合理有效的完善。通过建立有效以及合理的激励机制,鼓励专职辅导员以及优秀专业教师参加到学生党建活动之中,使得所构建的党建工作队伍能够切实体现专兼职结合的特点。在实际构建学生党建工作队伍格局的过程中要能够切实体现立体式以及全方位的特点,充分凝结各方力量形成党建工作开展的合力。同时,要能够加大对于基层党组织干部的培训力度,通过对培训内容进行有效的优化、对培训资源进行有效的整合、对实践性培训方式的应用进行有效强化,确保基层党建干部的业务素质、思想素质以及履职尽责的能力都能够得到有效提升。

二、强化制度创新,保障党建工作开展实效

要想高质量的落实艺术类高校的基层党建工作,明确的规范以及健全的制度是重要保障,进而有效确保基层党建工作在实际开展的过程中能够做到有规可依以及有章可循。

由于艺术类高校的大学生多数具有散漫以及自由的个性,因此很多艺术类高校的大学生党员都存在“身在组织心在外”的特点。要想有效解决上述问题则需要能够构建完善的支部监督机制考评机制以及激励机制,使得群众工作制度能够得到有效改善。在对艺术类高校大学生党员进行管理的过程中依然需要严格依照党章的相关规定,在严格落实相关政策以及履行相关程序的基础之上,不折不扣地坚持党员的相关标准,要加大对于艺术类高校大学生党员的教育管理力度,正如十八大报告中曾经提出的,要能够构建完善的能进能出的党员管理机制,不断对党员队伍的结构进行优化。对于不符合标准的党员要能够及时进行处理,通过疏通出口保障党员队伍的纯洁性。

基层党建工作一直是高校工作的重要内容,艺术类高校也需要能够主动积极地进行响应,对原有的学生党支部群众工作实施细则进行有效完善。要能够将社会发展过程中以及学校自身发展过程中出现的新情况以及新问题考虑其中,并针对相应的实施细则进行合理有效的量化,加大对于群众的动员力度,使其能够主动参与到支部评建工作的开展过程中,有效监督党支部工作的开展,积极评议入党积极分子以及党员的表现[4]。党校需要对评议的结果进行汇总,支部内部需要对先进人员进行表彰,对落后的人员进行鞭策。对于党支部来说,要能够真正将相关的保障制度落实到实处,在群众工作的开展过程中要能够真正做到深入细致。

三、强化模式创新,充分发挥党组织教育服务功能

艺术类高校要能够主动突破传统教育模式所带来的束缚,结合实际情况,针对学生党员建立全过程教育的模式,并对传统的教育方式方法进行更新,艺术类高校的各个院系可以从新生入学阶段开始就对其实施入党教育,加以影响。通过对其进行正确的引导,使得艺术类高校大学生的入党动机能够得到有效纯化,促使共产主义信仰能够成为学生始终坚守的基本原则。

从党校培训的角度来进行分析,无论是入党积极分子还是预备党员,都需要按照相关流程接受培训,但是在培训的过程中针对传统的纯粹理论研讨的培训模式要能够积极地进行改进,打破以往单一培训模式所带来的束缚,有效提升培训的针对性。培训工作的开展过程中,要能够始终坚守理论联系实际的基本原则[5]。党组织应该充分发挥自身在培育大学生党员过程中的引导作用,使其能够主动参加社会实践的活动、暑期三下乡活动、共产党员工程、党日创新活动以及青年志愿者进社区等,这些都是促进艺术类高校大学生党性素养提升的很好的活动形式。这些活动能够促使学生主动应用自身所学的知识来贡献社会,使得个人的价值能够得到充分实现。学校方面还需要积极地搭建平台以及创造环境,通过跨领域、跨学科以及跨单位的方式使得基层党建工作能够切实体现合作共建的特点。

除上述之外,艺术类高校还需要针对毕业班党员做好离校前教育工作,针对学生的未来就业、工作、生活等方面可能遇到的问题进行思想方面的指导,通过对学生进行思想引导,引导学生总结入党以来的理论学习成果,使学生的意识能够得到有效澄清,有效转变以往在入党动机以及思想认识方面所存在的偏差,更好地明确自身作为一名中国共产党党员所需要承担的责任,确保自身在未来走向社会及工作岗位之后对于自己的管理能够始终依照中国共产党员的标准。要能够充分发挥自身的奉献精神,时时处处发挥党员的先锋模范带头作用,在自身所从事的行业中发光发热,成为一名合格的共产党员。

结语:

综上所述,从艺术类高校自身的特点来进行分析,要想保证基层党建工作开展的持续性以及有效性,坚持改革创新是十分重要的前提条件,对于艺术类高校长期在落实党建工作过程中所取得的成功经验,要能够持续的进行发扬以及继承,同时又需要对党建工作开展的新方法进行不断挖掘,使得艺术类高校党建工作活动的开展能够有充足的活力,在众多的学科专业之中艺术类学科有其自身的特点,其不仅具有开放以及自由的特点,同时也具有不拘一格以及灵活的特点,这也给艺术类高校党建工作的开展带来了更多的挑战,而从艺术类高校自身的角度来讲,只有不断地应对挑战,艺术类高校才能真正实现内涵式发展,党建工作开展的科学化水平才能真正得到有效提升。