柯菁菁 董爱金 黄秀治
(1福建中医药大学附属人民医院 福州 350004;2福建省人民医院 福州 350004)
胃溃疡是一种常见的消化性溃疡,一般是指发生在胃内壁的溃疡[1]。正常情况下,胃内壁有一层胃黏膜,能够起到保护作用,当多种因素导致胃黏膜破损时,便在此处出现溃疡。患者常感到胃部有明显疼痛感,伴有食欲不振、餐后腹胀、体质量减轻以及其他胃部不适感等,但有些患者可能没有任何症状,或是以胃出血、胃穿孔等为首发症状[2]。胃溃疡是一种可以治愈的疾病,且大多数患者预后较好,治疗周期一般为6~8周,在此期间,患者可能滋生烦躁、焦虑等诸多消极情绪,且由于胃部不适感较为强烈,包含饮食、睡眠在内诸多正常生活习惯都会受到影响。特别是老年患者,随着身体机能下降,自我护理能力较弱,如果较长时间缺乏有效的自我护理,则可能导致病情加重[3]。本研究分析基于Orem自护理论的护理干预模式应用于老年胃溃疡患者,能否对其负性情绪及睡眠质量产生积极影响。现报道如下:
1.1 一般资料 选取2020年3月~2021年3月收治的80例老年胃溃疡患者为研究对象。纳入标准:(1)年龄超过60周岁老年患者;(2)出现上腹部疼痛,或表现出其他不适感,如腹胀、厌食、反酸、嗳气等症状,经胃镜及黏膜活检、X线钡餐、幽门螺杆菌等检测,确诊为胃溃疡疾病患者;(3)参与本研究时能够维持正常、清晰思维意识,能够听懂医护人员所述话语并能正常交流患者;(4)患者及其家属知悉本研究并自愿参与,签署知情同意书。排除标准:(1)年龄未满60周岁患者;(2)合并十二指肠溃疡、其他消化道疾病(如上消化道出血、溃疡穿孔、幽门梗阻、癌变等)患者;(3)合并严重心脑血管疾病患者;(4)合并精神障碍类疾病,无法与医护人员有效沟通患者;(5)完全丧失自理能力患者。根据护理方式不同将80例患者分为观察组和对照组,各40例。观察组男22例,女18例;年龄61~76岁,平均(68.69±6.74)岁;胃溃疡病程3个月~2年,平均(8.34±2.49)个月。对照组男21例,女19例;年龄62~77岁,平均(68.93±6.92)岁;胃溃疡病程4个月~2年,平均(8.51±2.68)个月。两组患者性别、年龄、病程等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。本研究经医院医学伦理委员会审批。
1.2 护理方法 两组患者均接受基础药物治疗,包含抑酸、抗幽门螺杆菌、摄入胃黏膜保护剂,促进溃疡愈合,降低复发率。对照组给予常规护理。(1)减轻患者心理压力,叮嘱适当参与运动,增强机体抵抗力。(2)明确告知患者戒烟戒酒,防止烟草中的有害成分(如焦油、尼古丁等)以及酒精等物质进一步损害胃黏膜,进而影响溃疡面的愈合。(3)除本院医师开具的药物之外,患者严禁自行服用其他药物,特别是会对胃黏膜造成损伤的药物。(4)帮助患者养成规律的饮食习惯,如避免生冷刺激性食物,禁止饮用咖啡、浓茶,禁止大量饮用碳酸饮料等,减少零食、巧克力等食物的摄入,主食应以面食为主,并以少食多餐(每日进食4~5次)为宜。(5)叮嘱患者不能熬夜,饭后散步,保证消化充分,避免饭后立刻入睡等。观察组在上述基础上,采用基于Orem自护理论的护理干预模式,由于本研究纳入的老年胃溃疡患者均非完全丧失自主护理能力,故Orem自护理论的应用重点应集中在部分补偿护理系统、支持和卫生教育护理系统两个维度。(1)针对机体功能衰弱程度相对严重,需长时间静养(卧床休息、坐姿休息等),可部分自理,但在某些方面却无法自理的患者,应充分考虑患者实际需求,给予适当帮助。比如饮食方面应根据患者消化吸收能力,帮助患者合理制定食谱,需保证每日都能摄入充足的营养。若患者腿脚不便,无法自主进行体育锻炼,则应在家属或护理人员的帮助下,每日餐后10~20 min散步、打太极拳等锻炼,达到改善生理机能目的。有完全自理能力的患者,应以健康宣讲为主,即告知患者与胃溃疡疾病有关的知识(包含疾病诱发原因、各类药物的治疗原理、每日锻炼、合理膳食的目的等)。此外,护理人员还需对患者提出的各类问题进行耐心解答,即使患者多次提出相同的问题,也应予以积极回应。(2)心理干预。应用部分补偿系统时,护理人员应完全“以患者为中心”,即任何心理护理工作开展的前提为全面配合患者。在此基础上,应积极鼓励患者,当患者取得任何进步时应立刻称赞,拉进与患者之间的距离,提高患者依从性。应用支持和卫生教育护理系统时,应在与患者交流的过程中通过“引导式提问”的方法,使患者主动说出导致自身内心烦躁的事情,并帮助患者找到解决的方法,从而提高患者依从性,提高生活质量。两组患者均连续接受8周的治疗及护理。
1.3 观察指标 (1)心理状态:分别于护理前后采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评估患者心理健康水平,得分越高表明心理健康水平越低[4]。(2)睡眠状态:分别于护理前后采用匹兹堡睡眠质量指数量表(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)进行睡眠质量评估,该量表共9个题目,均为选择题,备选答案分为4个维度,分别得0~3分,总分27分,得分越高表明睡眠质量越差。
1.4 统计学分析 数据采用SPSS23.0统计学软件分析处理。计量资料以(±s)表示,采用t检验,计数资料用率表示,采用χ2检验,P<0.05为差异具有统计学意义。
2.1 两组护理前后心理状态评分对比 护理前,两组SDS和SAS评分比较无明显差异(P>0.05);护理后,两组SDS和SAS评分均明显降低,且观察组均低于对照组(P<0.05)。见表1。
表1 两组护理前后心理状态评分对比(分,±s)
表1 两组护理前后心理状态评分对比(分,±s)
注:与同组护理前比较,*P<0.05。
SAS护理前 护理后观察组对照组组别 n SDS护理前 护理后40 40 tP 35.05±4.39 34.98±4.31 0.072 0.943 13.38±2.02*24.57±3.19*18.744<0.001 34.63±4.28 34.69±4.19 0.063 0.950 14.35±2.28*25.09±3.14*17.505<0.001
2.2 两组护理前后睡眠质量评分对比 护理前,两组PSQI评分比较无明显差异(P>0.05);护理后,两组PSQI评分均降低,且观察组低于对照组(P<0.05)。见表2。
表2 两组护理前后睡眠质量评分对比(分,±s)
表2 两组护理前后睡眠质量评分对比(分,±s)
组别 n 护理前 护理后观察组对照组40 40 tP 19.31±3.26 18.86±3.17 0.626 0.533 8.25±1.03 13.67±1.46 19.185<0.001
Orem自护理论又被称为“自我照顾模式”,由美国当代著名护理理论家Dorothea Orem提出,核心思考问题为:“一个人处于什么情况时,就需要和其他人一起决定是否应该接受护理照顾?”经过一系列发展后,逐渐形成了一种观念——个人应对与其健康有关的自我管理负责,即自理是个体为维持生命、健康和幸福等,需自己进行的活动。临床应用此种护理理论时,应首先考虑患者是否具有自理能力。因此,Orem理论分为三个维度,分别为针对毫无自理能力的“完全补偿护理系统”、针对有部分自理能力的“部分补偿护理系统”、针对能够完全自理的“支持和卫教护理系统”。本研究以老年胃溃疡患者为研究对象,在纳入样本时将范围缩小,将完全无法自理的患者排除在外。无论应用部分补偿护理系统还是支持和卫教护理系统,护理人员均严格遵循“以患者为本”的核心理念,结合患者实际情况,耐心解答患者的一切疑问,为患者提供多方面优质护理服务的同时,使患者能够认识到“自理”的重要性,尽量提高对疾病诱发原因、药物作用机理、日常生活维持健康习惯的必要性[5]。本研究结果显示,护理后,两组SDS和SAS评分、PSQI评分均降低,且观察组均低于对照组(P<0.05)。表明基于Orem自护理论的护理干预模式应用于老年胃溃疡患者时,可有效提高患者的心理健康水平,改善睡眠质量,具备较强的临床应用价值。