孙凤霞,王仁杰
(黑龙江农业工程职业学院,黑龙江 哈尔滨 150000)
北方冬天时间较长,降雪量大,道路积雪堆积相对较多。如果不及时清除积雪,将严重影响交通安全,给人们的生活带来不便。在学校、工厂等道路狭小场所,使用大型清雪机器多有不便,大多还是依靠人工除雪。学校有意识地组织学生去参加力所能及的公益劳动,让学生亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理。学校这一想法出发点是好的,作为课程思政将劳动引入教学,符合国家教育培养要求,如果能够结合使用智能设备,相信更能激发学生的劳动兴趣和学习热情。
学生在劳动的过程中,产生了设计一款小型清雪车的设想。小型清雪车的设计及应用有很重要的实用价值,便于储藏,便于操作和使用,更对国民经济的发展起到推动作用。经过师生讨论,初步完成了校园清雪车设想。国内用三维软件做设计的汽车厂商有吉利、奇瑞、东风集团、一汽通用、上海通用、日产、桂林大宇等;国外众多汽车和飞机领域也都用三维软件,汽车有福特、通用等[1]。结合汽车行业三维软件使用现状,选取caita 三维设计软件进行设计。
考虑校园道路有弯曲小路,为适应更多路况,雪车应满足小型化、高速度、多功能的要求,以提高使用率。初步设计清雪车整体尺寸为:长2 000 mm、宽120 mm、高1 560 mm。螺旋集雪器主要应用于转子式清雪车[2]和多功能清雪车上,用于清除积雪。螺旋的主要参数包括螺旋外径、带宽、螺距、螺旋角、螺旋长度等,参数的选择直接关系到清雪车的清雪效率及路面积雪的除净度[3]。本文设计其中螺旋蜗杆长1 400 mm。主要组成部件有除雪系统、太阳能板、自卸箱、底盘车架系统、垂直式螺旋集雪器。清雪车整体渲染效果如图1 所示。
图1 太阳能清雪车整体效果图
校园内人流大、人员较密集,所以积雪很容易被踩实,清雪车不仅能清除刚降落的新鲜积雪,更需要清理被压实的积雪。因此,在功能上,要求可实现对“浮雪、积雪、冰雪”三种状态雪的清理,实现一车多功能;可满足除雪工作人员更高层次的需求,提升清雪工作效率,达到设计使生活更美好的目的[3]。
学生为了使清雪车更有操作感,采用遥控设计。在工作过程中,积雪通过除雪铲被采集,经由蜗杆绞起,被绞入后部积雪箱。除雪车的工作方向需要人来控制完成。
以学生为主进行信息采集和整理,并进行尺寸测量和建模,结合现有设备及部件的尺寸进行部件尺寸预设定,并进行部件设计。初步设计完成后,根据各部件间的匹配修改相关参数,使相连部件尺寸合理,避免出现干涉等不符合现实要求的情况。进行合理设计之后,对组装所有部件进行尺寸微调,并反复进行优化设计,最后进行仿真分析,最终完成整体装配模型。最后利用keyshot 对其进行渲染,并进行仿真设计,具体步骤如图2 所示。
图2 模型建立研究路线
环境污染等问题日益严重,2019 年,全国机动车四项污染物排放总量初步核算为1 603.8 万t,其中,颗粒物(PM)排放量为7.4 万t(数据来源:每日经济新闻)。新能源汽车在中国发展多年,技术已非常成熟,比如吉利、比亚迪、小鹏等新能源汽车。为倡导国家节能环保政策,本文设计的清雪车动力源为太阳能,将太阳能转化为电能。
前桥是转向桥,前桥转向系统设计成轮距可变,适应不同转弯路段,轮距进行伸长和缩短,减小转弯半径,保证车辆在校园狭窄弯曲道路能正常行驶。
自卸箱与电动门用滑道连接,减小体积、卸雪方便、美观。自卸箱在电机带动下通过齿轮降速原理实现360°自转,以保证最大装载量。
清雪铲与架子通过齿轮齿条连接,使铲子可以上下移动,铲雪时使铲子紧贴地面,不铲雪或有障碍物时使铲子离开地面一定高度,增强清雪车的道路通过性。清雪铲是可以更换的,因为它使用率较高,长期工作会损坏,所以设计时,需考虑便于拆装。清雪车主要设计展示如图3 所示。
图3 主要设计展示
劳动教育避免我们形成好逸恶劳的坏习惯,帮助我们树立正确的人生观、价值观,培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神,本文中的清雪车设想就是学生在劳动过程中想到的。大型除雪设备体积较大,对于学校、小区等面积较小的地方无法进行清雪,而人工清雪费时费力[3],学生在catia环境下进行了小型清雪车主要部件设计,通过软件设计,节省时间和耗材,并且更直观,数据测量和修改较容易,仿真数据获得相对真实,是目前较好的设计手段。整个设想在实现的过程中,对学生进行了思考能力和动手能力的培养,该设想的所有资料可用于今后的理论教学,便于后期的继续完善。
该清雪车主要使用于校园、小区、小型广场和步行街等不便使用大型清雪设备,而人工清理又费时的积雪场地。