萧穗玲
最近,一位朋友向我吐了一肚子的苦水,都是关于上一年级女儿的作业问题的。
朋友年近四十才生了女儿,一来望女成凤,二来女儿从小被娇惯,做事总是拖拖拉拉,脾气也不太好。朋友说女儿每天放学回家后,从不自觉做作业,总是要提醒很多次才不情愿地去写,写不了一会儿又说不会。有时不想写,就会找借口说“好累”“好困”,但一停下来又想玩儿,一回到床上又不睡。道理讲过了,甚至打也打了、骂也骂了,但都没有用。
遇到这样的问题,家长要分析一下孩子不做作业的原因再出对策,而不是一味地逼着孩子做作业。问题孩子往往来自问题家庭,最常见的问题也是最根本的问题,就是朋友及家人没有从小培养孩子良好的学习、生活习惯。在此,我给朋友提了个建议:你管得太多了,从今以后,你只管做个“懒”妈妈!
接着,我跟朋友分析:一年级的小学生由于识字量少,布置作业时,老师会教他们读一两遍题目,但回家后孩子会忘记很多字。这时,你只能教她读题目,不能教她做。一年级的作业大多非常简单,只要能明白题目,基本上都会做。当然,如果发现题目较复杂,家长可以给孩子简单分析一下,让孩子回忆老师是怎么教的,并告诉孩子:由于妈妈没有去学校上课,所以不会做!让孩子一是听你分析、学着做;二是第二天回学校问老师,反正家长不会做。为什么不能手把手地教孩子写作业?一来孩子会有依赖心理,反正回来家长会教的,上课就不用专心听讲了;二来家长的思维、方法肯定与老师教的有所不同,会误导孩子。教学的事让老师来做,家长只需要每天放学后,问问孩子在学校里有什么开心的事,比如,今天学到了什么、写字得了多少分、举了几次手、回答了几次问题、同学们怎么样,等等。如果有不开心的事也要向爸妈说说,爸妈和老师都会帮你。
孩子爱玩是正常的,但要求做完作业才能玩,也可以跟孩子规定先玩15分钟再做作业,等作业都做完了才可以继续玩。遇到孩子做作业磨蹭,你可以跟她算算:如果从7:30开始做作业,45分钟做完,到9点睡觉的话,就有45分钟可以玩;60分钟做完的话,就只剩下30分钟玩了。孩子最喜欢算计自己喜欢的事情了,做完作业后,家长也不要帮她检查作业,要培养孩子自己检查作业的好习惯。做得对的要及时表扬,即使做错了,也要鼓励孩子多看题目并进行改正。另外,规定孩子必须在9点前做完作业,没做完超过时间了也不能做!如果孩子第二天没交作业,老师会批评她,孩子试一两次就不敢了。因为她有一个集体竞争环境,除了极个别学生,绝大部分學生都不希望被同学取笑。这就是为什么有的家长总会说“老师说一句,顶得上家长说十句”的缘由了。
有时老师布置了作业,孩子会忘记带作业回家,或者欺骗家长说没有家庭作业。如果刚开学不久,属正常情况,多督促她带作业回家就行了,还可以让老师多关照一下、提醒她,或者请附近的同学提醒。家长要告诉孩子:把作业带回家并按时完成,这是一个好学生的表现,如果孩子一个星期都能记得带回来,要夸张地对孩子进行表扬。如果表现不够好,要向孩子提出建议,并私下多和老师沟通,真实反映孩子的学习情况,配合老师教育好孩子。
朋友家的孩子由于以前没培养好良好的学习、生活习惯,这不是一两天就可以改变的,有时即使孩子改变了,让家长刚看到点希望,但马上又会有反复。教育孩子首先需要的是耐心,绝对不能干着急,还需要及时巩固“劳动发展成果”。所以,一定坚持做一个冷眼旁观、心如明镜的“懒”妈妈。
(责编 宋行军)