抱抱你,被霸凌的女孩

2021-10-27 08:42刘娟娟
师道(人文) 2021年10期
关键词:朝向霸凌妈妈

刘娟娟

如果不是女孩静,我不会想到校园霸凌就在自己身旁悄悄发生着。这群花季少年之间暗涛翻卷涌动,远不止于我们所想象的诗意美妙。

接到了“死亡”诅咒

一天清晨,看着女孩静空空荡荡的座位,我的心不由一紧,赶忙和她的妈妈电话联系。

电话那头是她妈妈倦懒未醒的声音,说是静这几天准备在家自主复习,不再到学校去了。临挂电话,她说,前一天课间,静走在走廊时听到有人在背后诅咒她,问她为什么还不赶紧跳楼去死。听到静妈妈那句话的瞬间,我不禁全身为之一冷,心头原本就存在的担忧不由又加重了几分。

之前已经注意到,临近中考这段时间,静忽然变得更加忧郁起来,脸上似乎总笼罩着一股挥之不去的阴云,上课时常两手支着无力的头,或直接埋头在桌面上。课间,我故作轻松地拍拍静的肩,附在她耳边问:“最近怎么样,心情看着似乎不太好?”她用软塌塌的声音低声应道:“我最近似乎有些幻听,一进教室耳边就有嗡嗡声。”看着她紧锁的眉头和蜡黄的脸,我十分忧心。

我原本以为静的忧郁只是因为考前焦虑,却不知道她心灵那一刻正经受着“死亡”的诅咒。虽然她不曾主动明朗地对我提及,但我也暗暗感受到了她一直以来经受的冷暴力。那种冷暴力仿佛笼罩和弥漫在周身的毒气,随时让人有窒息感……即便如此,这突然的“死亡”诅咒却还是让我意外万分。

被孤立于人群之外

因为校际交流,我接手了这个全然陌生的班级。与男孩的明目张胆和肆无忌惮不同,女孩间的关系有着微妙的失衡。女孩静似乎游弋于所有人的外围,与众人间横亘着一堵厚障壁。

朝向静的是一股强大的冷暴力。她独自静默地存在,透明地存在,几乎低到了地上,被碾碎成了尘埃。没有人愿意和她坐同桌,没有人愿意和她并排站立,她被人当作一种“不洁”的存在。

毕业前,我们在办公室聊天,静笑着耸肩道:“没什么,我都习惯了,他们从初一刚入学开始就这样了。”有时候静的笑也会成为攻击和嘲弄的对象,她笑起来的样子不好看,显然是一种伪装。有同学在私下里传言静有艾滋病,也有人造谣她怀了孕。一次课堂上,一个男孩竟顺着一个话题,高声叫静去堕胎,引得课堂里一片哄笑。也因此,静进一步成为同学们的谈资笑料。

静说,之前的老师也试图阻止同学间的恶意,但收效甚微,并没有让这场朝向她的恶意停止,只是变得更加隐秘而已。而当静向父母讲述自己在学校的困境时,得到的总是一成不变的敷衍,让她做好自己,不要在意这些声音。于是静也就只得默默顺其自然,假装听不到看不见。

关于静的谣言和诽谤,如同一把尖锐的刀,将她与众人割离开来,让她有别于众人,时刻需要经受众人目光的检视。

我将自己坚信的一些朴素信条讲给这群孩子听,却如面对着一个坚固的生态系统,难以撼动分毫,他们有自己的运作规则。我也试图给予女孩静更多的关怀,但我常怀疑那些关怀过于微弱,丝毫不能安慰她心底烙下的伤痛。

莫名的一顿耳光

那是女孩静接到诅咒前几日的一个清晨。

静弯腰蹲在好友慧的桌角处,两手比划着窃窃低语。两个往日里被众人边缘化的女孩,也有着女孩间柔软多彩的小秘密,我心里不禁感叹。

在办公室旁的洗手池,我又见到了两个女孩一前一后站着。我故意凑上前,打趣道:“今天早上两个人在聊什么秘密,可不可以分享?”我话音未落,静快速回望了一眼四周,用手遮着嘴急切地说道:“老师,我昨天被人拉到巷子里打了!”我的心瞬间提到了嗓子眼。

我原本的打趣只是一种亲近,没想到却揭开了女孩极力藏掖的秘密。我问她,这么重要的事,父母知道吗?她摇头。我又问她,如果不是意外发现,她会告诉我这件事吗?静低头支支吾吾道:“大概不会吧!”

一整个上午,我带着她到学校德育处讲明了情况,又和家长通了电话。静蔫蔫地跟在我身后,如一个无声无息的影子,只有被问到时才简单应一声。听说女儿在校外莫名被围殴和打了耳光,爸爸只是在电话那头应声知道了,说自己正上班,一时走不开,晚一点会让孩子的妈妈到学校来一趟。

静的妈妈上夜班,直到傍晚才补完觉,趿拉着一双拖鞋到了学校,满眼是揉不掉的睡意。对于发生在女儿身上的事,她满目茫然,一个劲儿追问静是不是在校外得罪了什么人。静说自己经过路口时突然被一群不认识的人拉进一旁的小巷,没等反应过来,就迎来几记耳光和几下拳脚。妈妈叹了口气沉默下来,一时也说不出什么安慰的话。

我很意外,静的妈妈竟没有丝毫愤慨的情绪,面对女儿遭受到的暴虐行为,只是无声地沉默。我让她陪着静走一遍昨日的路线,看看沿途有没有监控摄像头;因为发生在校外,最好以家长的身份报警,在警察局做好备案。而接下来的时间,要有家人来接静放学,以免这群社会青年再次来报复。迫于工作的忙碌,静的妈妈只得将她托付给住在附近的外婆,每天傍晚由老人来接她放学,送她上回家的公车。这也是她所能想到的安慰和陪伴静的最好方法。

我让妈妈带着静早点离开学校,带着她吃些好吃的,多陪陪她。望着母女二人一前一后离去的背影,我的心头一阵忧戚:如果妈妈能给予静更多的陪伴与安慰,也许她也能够萌发更多的力量,去面对朝向自己的威胁,无论是精神上还是肉体上。

第二天清晨,我问静:“昨晚你们有没有找到监控摄像头?报警了没?”她还是照旧笑着耸耸肩、摇摇头,一副无可奈何的模样。报警自然是没有的事。她说自己已经在网上下单了防身警报器,如果再遇到这种情况,她一定会拉响警报。

永远挺直自己的背

静在校外被人霸凌,自然在班里又掀起一股风波。

被问及的同学都摇头表示自己毫不知情,一定是静在校外得罪了人。传言中静被人霸凌,只是因为她用不漂亮的眼睛多看了对方一眼,招来了对方的恨意。在静随妈妈离开的那个傍晚,我对同学们讲,当同伴被欺凌时我们最应给予的是同情与关爱,还有对暴虐者的谴责,这是一个正直的人应该有的姿态。教室里一片寂静,我并不确信同学们是否听了进去。

静在校外所经受到的霸凌,谁又能说和她在围墙之内的境遇没有关联?那只是一场对于柔弱者霸凌的蔓延。

临考前几天,静回校参加最后的复习冲刺,我约她来趟办公室。对于她经受到的那场“死亡”诅咒,我要当面和她谈一谈。虽然在此之前,我在电话里已经和她聊过,也已经找那个诅咒她的女孩谈过。那女孩极力否认曾对静说过类似的话,但她们之间一直以来存在的隔阂却显而易见。女孩的言谈间满是芒刺,和静的柔弱无助恰呈两个极端。善意是人内心自然萌发的温暖,全然靠理性的唤醒何其艰难;朝向他人的不自知的“恶”却时常会在不经意间滋长。

静弓着背坐在我面前的凳子上,我问她:“当你听到背后有人说让你跳楼时,你是什么感觉?”静挠了挠头,不自然地笑道:“没什么感觉,假装听不见,不然还能怎么样?”静肯定不是没有感觉,只是被她压抑在了心的最底层而已。“为这事和她吵架,太没意思了。”看着静虽坐在凳子上却似乎往下塌陷的身体,我心头一阵酸楚。 “你想过没有,如果你们还在同一所高中怎么办?或者有人把你在初中的经历讲给了未来的同学听,会不会再有人来欺负你?”听到我的话,静显然一怔,她憧憬着能够早日结束此间的生活,却不知这段生活有可能已经在她的身体和心灵上刻下印迹,甚至为她的下一段求学之旅埋下伏笔。

那个下午,我和静做了一些小小的练习。我让她把自己零散的头发重新扎齐整,不允许自己有一丝乱发;把背挺直,走路的时候轻盈起来,不允许拖拉脚步;说话时看着对方的眼睛,语气干脆,目光坚定,不做挠头的小动作。静做着这些练习,不由得笑起来,显然她还并不习惯这样的自己。我们甚至还进行了情境模拟,假设她遇到了困难,需要向老师寻求帮助。起初她把声音吞吐在嘴里,含含糊糊,犹犹豫豫。我让她一遍遍地求助,做到把每一个字、每一个词都要咬清楚。向别人求助和勇敢地袒露自己的柔弱,并不是一件可耻的事。

静离开办公室时身姿挺拔,然而在跨出办公室门的瞬间,刚刚汇聚的勇毅如同被猛然扑灭,整个背部霎时间再次塌陷。她拖拉着脚步,缓缓走向教室,每一步都沉重而没有朝气。虽然我知道被霸凌不是她的错,然而我多么期待,无论在何种处境下她都能永远自觉地挺直自己的背,这是她内在的高傲和自尊,也将是她的锋芒,用以护佑自己的尊严。

让厄运停下

九月份开学时,静去了卫校读书,被护理专业录取。静给我留言说,她最心仪的专业是心理学,对护理并不太感兴趣。我想她也许是希望借由对心灵的探察,疗愈自己的伤痛,为自己拓展更开阔的精神疆域。这种自我生长的欲求多么可贵可爱,尽管伤痛会留下印记,那也许会成为生长的不竭动力,带给她自我保护的能量。

尽管校园霸凌已成为社会热点,然而发生在我们身边时却又那么隐秘,甚至像一场公开的秘密。

女孩静身上也许存在着不美好的地方,却不应成为她被霸凌的理由。厄运为什么恰恰降临在静的头上?

如果第一次朝向她的语言暴力被老师及时制止,一切会不会不一样?

如果学校有足够多的宣传和保护措施,她会不会早一日寻求外在的帮助?

如果第一次面对同学的不友好,她能大声表露不满,会不会为自己铸造一副铠甲?

如果受委屈时,父母能够多听一听她的心声,她会不会多一份自我保护的力量?

…………

然而这些如果都没有发生。这些本应由学校、家庭、社会,由父母和师长共同铸就的保护壁垒坍塌了,使得静暴露于强力和蛮横之前。朝向静的暴力已经印刻在她的校园记忆中,还有她的心灵里,需要她用漫长的时光去自我疗愈。

也许还有如女孩静一般默默忍受着霸凌的孩子,隐藏在众人之间。当一个孩子遭受霸凌时,从社会到家庭再到学校,没有一个环节能轻言自己的无辜。

让厄运停下,为他们提供一份庇护,帮助他们度过这段艰险的时光,是存身于他们周边的成人应自觉担负起的职责。强力的法律保护机制自然是一道坚固的堤坝,为每一个被霸凌者提供庇护;在校园这个系统中,也需要所有教育者去共同培植一方健康的土壤,努力营造平和有爱的成长场域,除戾气育温良。还有最重要的一环,父母对孩子伤痛的及时回应,永远是他们自我保护和奋起反抗的力量源泉。

然而有时,伤痛还是难以免除。作为一个与静有过短暂交集的我,一个教育工作者,一个微个体,因为这不一样的际遇,心里多了一份沉重,也多了一份警醒。我时常想起那个清晨,因为一句不经意的问话揭露出女孩静的秘密。那可能是出于职业的敏感,也可能是源于对职业的执念:永远对这些孩子多一份关注,多一份呵护,多一份关爱,用自己最大的善意和力量去护佑他们。能够在孩子心目中留下希望,让她知道自己是宝贵的,值得被爱的,也许在某些时候也会带给她无穷的力量。

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