1981年2月28日,像一株幼苗,披满灿烂的阳光,璀璨着晶莹的露珠,《语文教学之友》杂志终于破土而出了!岁月荏苒,转眼她已走过40个春秋。40年,她见证了我国语文教学的发展与变革;40年,她经历了无数的风雨与收获;40年,她得到过广大语文教学工作者与爱好者的普遍青睐和好评;40年,她与众多的读者、作者一起成长、一起提升。
在创办之初,对刊物的未来,大家并没有充满底气。第一任主编、原廊坊师范专科学校校长汤吉夫先生在庆祝创刊5周年时曾撰写题为《坚实地走下去》的文章发问:“老实说,我怕这刊物办不久长,在诸多语文刊物竞涌的大潮中,由一家师专中文系主办的,名声很小的刊物能有立足之地吗?”当然,如此的疑問很快就在现实的发展中找到答案。在同一篇文章中,汤吉夫主编又不无自豪地说:“但是,5年过去了,刊物站住了,而且一天比一天地有长进。这事实,虽不能说令人大喜过望,也得承认是始料所不及地好,就个人说,我满意。”
正如开创者们所期望的,刊物一步步“坚实地走下去”,逐步取得丰硕的成果与大家的认可。在庆祝创刊20周年时,第二任主编苗雨时先生曾撰文总结说:“20年,刊物从双月刊发展为月刊,从最初年发行上万份到现在发行近40万份,而且刊物有了长足的进步,质量一年比一年提高。1997年,刊物上发表的文章被人大复印资料选载的达到45篇,居全国同类刊物之首。1998年,刊物被河北省新闻出版局评为‘河北省社科十佳期刊,2000年,又获得河北省新闻出版局评出的全部四个奖项:‘河北省社科十佳期刊‘装帧设计奖‘印刷质量奖‘编校质量奖。”在这一年,还曾有一位署名黄生延的读者充满感情地赞美说:“《之友》,你是一枝奇葩。教学类期刊中独秀的一枝!你像一株质朴的白杨,又像一位谦逊的学者,你‘贴近教学,内容丰富,追求实用,可读性强。正是因为如此,你成为人大资料复印中心选文最多的刊物,成为我们广大教师的良师益友,成为最适合我们参考和阅读的教学刊物。”这是读者发自肺腑的心声,也是对我们刊物的莫大肯定。
近些年,在阅读日益碎片化和娱乐化的背景下,刊物始终注意继承长期以来形成的优秀传统,坚持正确的办刊方向,严把质量关。目前,刊物开设的主要栏目有“名家论语”“观察思考”“教学视点”等20余个,每期平均印数达5000册,曾经荣获中国期刊方阵双效期刊、第二届北方优秀期刊等荣誉,连续数届被评为河北省优秀期刊。
40年,对于一个刊物来说,或许是刚刚步入青春韶华。今天,她又重新站在了新的起点。面向未来,我们一定敬终如始,继续做好广大语文教育工作者与爱好者的朋友。为了真正实现这样的办刊宗旨,刊物将更好弘扬求实、求深、求新的办刊特色,紧紧围绕这三个方面推进各项工作。
语文首先是一门工具性学科,具有极强的实践性,尤其是中学语文教学,更重视从读、写、听、说四个方面来培养学生的综合素质和实践能力。因此,我们希望刊物的论文要从实践中来,能紧密结合语文教学工作的实际,并可运用到实践中去,能够有实用、产实效。
从某种程度上说,人是语言的存在。学习语文既要学习语言文字的运用,还担负传承优秀民族文化与健全人格培养的使命,在重视语文的工具性与实践性的基础上,还应该重视语文的人文属性,多向丰厚的历史文化遗产纵深,多向广阔的社会现实生活拓展。同时,语文也有其自身的系统性与科学性,透过个人感性经验的碎片,还要多向理论的高度提升,多注意把握具有普遍性或规律性的问题,要比普通老师多跨出一步,多上升一个台阶。
任何研究最为重要的特征就是其创新性。没有创新,就失去刊物的价值属性;创新度的高低直接反映着刊物的质量和水平。随着时代的发展,语文教学必定会遇到新任务、新问题、新挑战,对于出现的新的教学观念、新的教学方法、新的教学典范,刊物一定会及时关注和追踪,并愿意为之提供讨论与展示的空间。就刊物本身而言,也一定不断更新办刊理念,积极创新办刊思路与方法,从而使刊物永远富于生机和活力。
最后,谨向40年来为刊物的发展而付出辛勤努力的所有人表示感谢!向始终支持和关注刊物发展的所有人表示感谢!并祝《语文教学之友》杂志兴旺发展,永创辉煌!
作者简介:许振东(1966— ),男,廊坊师范学院教授,《语文教学之友》主编。