张艺腾
猫咪的名字叫莉莎,是雪莉给取的。当初在那家叫“猫小屋”的宠物店,雪莉在十几只毛茸茸的小家伙里选了它,因为它白得像一个小雪球,看上去最干净也最听话。
抱着它回家的路上,妈妈说:“猫咪是你的,你来给它取个名字吧。”
雪莉想了两天,在几个名字之间犹豫,最后决定叫它“莉莎”,用上了自己名字里的一个字。
家里人都很宠莉莎,莉莎喝水的大碗就放在茶几上,猫粮放在厨房。晚上睡觉,它可以钻进任何一个人的被窝儿。有的时候,雪莉会发现床罩下面有个大鼓包,不用想也知道,莉莎正钻在里面睡觉呢。
有一次课堂上,老师让同学们说出自己家养的小动物的特点。有的同学说自己家的猫可爱又漂亮,有的说自己家的狗威风又聪明,雪莉说:“我家的莉莎最喜欢晒太阳。”
老师表扬了雪莉,并且告诉同学们,大家完全可以跳出可爱、漂亮、威风、聪明等这些人们熟知的小动物的特点,通过仔细观察,去发现不一样的特点。
同学们受到启发,课堂气氛就活跃起来了。有一个同学说:“只要一来客人,我家的金毛就会赶紧跑去把它食盘里的狗粮吃掉,爸爸说是因为它怕客人吃它的狗粮。”
全班同学都哈哈大笑,老师也笑了,也表扬了那个同学:“这个特点抓得好,你家的金毛真是一只聪明的狗。”
老师又说:“猫是一种高冷的动物,它不会主动跟人亲热,这一点和狗不同,大家仔细想一想是不是这样?”
“是这样的。”有同学马上说,“我家的狗,我一放学回家就奔过来迎接我,舔我,我家的猫对我一直不理不睬。”
老师说:“这是猫和狗两种动物不同的特点,猫的独立性更强。这要是人,就叫独立人格。”
大家都笑起来,这堂课上得很快乐。
莉莎渐渐长大了,全家人商量要给它买一件礼物,在它生日那天送给它。
可是它的生日是哪一天呢?妈妈说就把抱它进家的那一天算作它的生日吧。雪莉不同意,那怎么行呢?太不严谨了。
妈妈说:“我们怎么知道猫咪的生日具体是哪一天呢?”
“办法还是有的,”爸爸提醒说,“可以去我们当初买它的那家宠物店问问。”
雪莉果真跑到宠物店去问了,店长说:“我们这里确实会记录小动物的出生日期,但是你得告诉我你家的猫咪是哪一天买的,我才能查到它是哪一只猫咪呀。”
雪莉冥思苦想,梳理着记忆中的线索:那一天是个星期日,好像是开学后的第一个星期日……
店长又认真去查了记录,原来莉莎的出生日期是9月5日。
雪莉全家送给莉莎的生日礼物是一只可爱的绿色玩具小鳄鱼。莉莎应该是喜欢的,它不停地抓扑小鳄鱼,这是猫咪表达喜欢的方式。
“你知道吗?它是小鳄鱼。这是我们送给你的生日礼物。”雪莉对莉莎说。
莉莎似乎知道小鳄鱼是自己的玩具,经常和它玩耍。
有一天,妈妈的朋友带着她刚上幼儿园的儿子岳岳过来玩。
妈妈和阿姨忙着做饭,让雪莉带着岳岳玩。雪莉给岳岳介绍了自己的房间,这里整齐地摆放着布娃娃、书、光盘,还有雪莉收集的一些小东西。
“不用见外,你喜欢哪个就拿着玩。”雪莉告诉岳岳。
岳岳没有拿床上的布娃娃,也没有找柜子上的玩具,而是用拳头捶了一下地上的小鳄鱼:“打怪兽!”
“那是小鳄鱼,不是怪兽。”雪莉给岳岳解释。
“啊,牙!牙!”岳岳看到小鳄鱼嘴里还有牙,觉得很好玩儿,便不停地打着小鳄鱼的嘴。
雪莉不喜欢玩打打杀杀,她从床上抱下来三个布娃娃,要和岳岳玩过家家。这时,莉莎从床下爬了出来,静静地躲在角落里观察着新来的客人。
岳岳见了莉莎,立刻兴奋地尖叫起来,忙跑过去想抱莉莎玩,莉莎却一跳甩開他,躲到了沙发底下。
雪莉把作业写到一半的时候,阿姨和妈妈的悄悄话说完了,要告辞了。妈妈喊雪莉过来跟阿姨和岳岳道别。阿姨也在喊:“岳岳,别玩了,我们该回家了。”
岳岳听到妈妈叫,抱着小鳄鱼跑过来,准备跟妈妈回家。
“岳岳,放下小鳄鱼,跟妈妈回家了。”阿姨说。
岳岳不吭声,却把小鳄鱼背到了身后,显然他想把小鳄鱼带回家。
阿姨绷起脸说:“快放下,不能玩了,我们该回家了!”
妈妈赶忙说:“拿着吧,这个小鳄鱼就送给岳岳了。”
岳岳高兴起来,说了声:“回家打怪兽。”抱着小鳄鱼就往外走。
“不行!”雪莉忽然从后面追上来,“岳岳不能拿走小鳄鱼。”
妈妈瞪了雪莉一眼:“雪莉,怎么这么没礼貌!”
“小鳄鱼不能给他,我的布娃娃可以给他,小鳄鱼不行!”雪莉坚持道。
“我不要布娃娃!”岳岳说着抱紧了小鳄鱼。
“怎么不行?”妈妈说,“这个小鳄鱼就送给岳岳了,我说了算。”
“你说了不算!”雪莉说,“小鳄鱼是猫咪的。我们没有权力把它送给别人。”
“你这孩子,”妈妈气笑了,“那你说谁有权力?”
“猫咪才有权力,小鳄鱼是它的。”雪莉说。
一旁的阿姨有些尴尬地说:“小鳄鱼是猫咪的?”
雪莉对阿姨说:“是的,小鳄鱼是猫咪的,是我们全家送给它的生日礼物。要是我自己的玩具,我很愿意送给岳岳。可小鳄鱼是猫咪的,要送人,猫咪说了才算。”
阿姨笑了一下,说:“是这样啊,那岳岳更不能要了,赶快放下。岳岳,咱们明天就去买一个。”
妈妈的脸上有些挂不住了,嗔怪雪莉:“你这不是存心气人吗?猫咪又不会说话,怎么说了算?你去问猫咪,看它怎么说!”
这时候,莉莎悄悄地从沙发底下钻出来了。
雪莉便跑到莉莎面前,蹲下问它:“莉莎,你愿意把你的小鳄鱼送给岳岳吗?”
莉莎望着雪莉,“喵”了一声。可是誰也无法判断这一声“喵”是表示愿意,还是不愿意。
妈妈说:“它说的是愿意吧?”
雪莉说:“我觉得它这语气是不愿意。”
岳岳来了兴趣,他觉得问一只猫愿意不愿意把小鳄鱼给自己太好玩儿了,这可比打怪兽有意思。他举着小鳄鱼跑到莉莎面前问:“你愿不愿意把小鳄鱼送给我?”
莉莎却不理他,一扭身跳到了沙发上。
雪莉说:“这表示不愿意。”
岳岳把小鳄鱼放到沙发上,对莉莎说:“你不愿意,我就不要了,明天我也要买一个礼物来送给你。”
两个大人没想到矛盾这么轻易就化解了,本来她们以为岳岳会大声哭闹不依不饶呢。
阿姨当即答应明天就带着岳岳去给莉莎买礼物,以后还来玩儿。
妈妈松了一口气,宽心地送阿姨和岳岳出门。
雪莉也来送他们,她忽然想起了什么,便追在阿姨后面说了句:“我们老师说,猫咪有独立的人格。”
猫咪竟然有“独立人格”,读完文章,我又学习到了有趣的知识!
开心虎,那我要问你喽:如果亲戚家的小朋友来你家玩,临走时非要带走你最喜欢的玩具,你会断然拒绝还是强忍着自己心中的不悦让他带走呢?
这个嘛……我可得用我聪慧的大脑好好想想!那你呢?
若是我遇到这种情况,我肯定会断然拒绝,因为我是一只有着“独立人格”的小熊熊。
嘿嘿……先别急着给自己下定义,我们一起做一份趣味心理测试就知道啦!
测测你的“独立人格”有几分?
1.有人送你20元钱,你将:
A.同父母讨论该怎样花它。
B.在决定把钱花掉还是存起来之前,仔细考虑一下你想要什么。
C.直奔商店买一件你看中的东西。
D.听取朋友的建议。
2.你有一次出外旅行的机会,但你必须同一个陌生的家庭住在一起,你会:
A.让父母替你做决定。
B.试着说服你的父母让你去。
C.取消旅行计划,因为你不喜欢和陌生人
住在一起。
D.看一下你的朋友是怎么决定的。
3.一群朋友计划去做一件你不想做的事,你将:
A.什么都不说,只是跟随着他们。
B.向他们解释你为什么不想去做,并且劝
说他们也不去做。
C.问一下父母,看他们认为你应该怎么做。
D.找个借口拒绝参加。
4.你很担心自己的一些事,比如家庭问题、学习问题,那么你:
A.什么都不做,希望这些问题自行消失。
B.把担心告诉父母并听取他们的建议。
C.问一下亲近的朋友,让他(她)建议你应
该怎样处理。
D.自己认真想一想,然后决定应该怎样做。
5.你将和一个朋友在游乐场玩一天,你会:
A.希望你的朋友做好计划。
B.将应该做的事写下来,并自己准备物品。
C.请自己的父母或朋友的父母帮助你们安
排。
D.什么都不做,到了游乐场后顺其自然。
6.有人当着你朋友的面吐槽他(她),你能看出你的朋友为此而不快,这时你:
A.加入吐槽队伍,因为你怕别人说你不敢
这样。
B.什么都不做,陪在朋友身边。
C.默默地走开。
D.告诉那些人你认为他们这样做是无礼
的。
7.你的卧室需要重新装修:
A.和好朋友商量该怎样装饰你的卧室。
B.全权交给父母做,你什么都不想。
C.在墙上张贴自己喜欢的明星的海报,其他什么都不做。
D.设计出自己喜欢的方案,并试着说服父母。
8.今天是你爷爷的生日,你将:
A.让妈妈替你去买一件礼物。
B.问爷爷看他喜欢什么,亲自去给他买。
C.想想他可能喜欢什么,亲自买来送给他。
D.听朋友的建议。
9.你正在写作业,一个朋友来找你出去玩,你会:
A.告诉朋友写完作业再出去玩。
B.请家人去开门并说你不舒服。
C.你自己去开门,并说明不能出去玩的理
由。
D.写作业哪有玩耍重要。
10.学校组织全体师生在星期六进行一次2公里徒步活动,你会:
A.如果好朋友去,你就去。
B.和父母讨论是否参加。
C.什么都不做,因为你更喜欢周末在家玩。
D.联系组织成员并商定活动事项。