县级公共图书馆在村镇图书馆建设中的重要性

王海河

摘要：县级公共图书馆对于村镇图书馆建设可以起到指导性的意义，同时为村镇图书馆建设工作提供各项工作指导与规划，从而促使村镇图书馆建设工作取得更加良好的成效，提升村镇图书馆的服务职能。所以文章将针对于县级图书馆在村镇图书馆建设中的重要性作出细致的分析与探讨，之后针对于该项工作中存在的问题提出相应的措施，以期为该项工作的高质量完成贡献出绵薄之力。

关键词：公共图书馆;图书馆建设;重要性

前言：

公共图书馆在我国社会的建设与发展过程当中具有传播科学文化知识的作用，能够为社会大众提供学习与阅读的场所，从而贯彻落实全民阅读的号召，助力国民综合素质的提升。其中，村鎮图书馆建设便显得极为重要，其主要面对的受众群体便是农村地区基层群众，对于我国社会主义精神文明建设工作的全方位向前推进可以起到良好的辅助效果。在村镇图书馆建设阶段，县级公共图书馆可以对其起到经验借鉴的效果，促使村镇图书馆建设当中的各项工作井然有序的开展，并且达到良好的建设成效，从而为基层群众提供阅读的良好环境，促使全民阅读的号召在我国农村地区得到贯彻执行。

一、县级图书馆在村镇图书馆建设中的重要性

当前，在我国社会主义精神文明建设工作全方位向前推进的背景之下，村镇图书馆的建设项目开始如火如荼的开展，该项措施属于贯彻落实新时代农村精神文明建设的关键性措施，对于农村地区的文化发展具有极大的促进作用。与此同时，“农家书屋”的建设也开始被逐渐落实到实践当中，这有利于为农村地区广大农业从业者提供良好的学习场所，从而落实我国社会主义精神文明建设各方面工作的部署与要求。而在村镇图书馆建设的过程当中，县级图书馆具有极为重要的作用，其可以对于村镇图书馆的建设工作各个方面进行指导，同时为村镇图书馆的建设与发展提供意见参考，并且帮助其制定发展规划，从而促使村镇图书馆在建设阶段的各方面工作能够井然有序的向前推进，助力村镇图书馆在建设阶段的效率得到提升[1]。

二、村镇图书馆建设阶段所存在的问题剖析

（一）图书馆管理模式不足

村镇图书馆建设中所存在的一项主要问题便是管理模式不足，而由于该项问题的存在有可能导致村镇图书馆建设工作在开展阶段各环节产生混乱的问题，影响到村镇图书馆建设工作的质量。而产生该项问题的主要因素便是由于村镇图书馆建设工作正处于探索阶段，对于该项工作的经验不足，若是县级图书馆或者市级图书馆的管理模式直接迁移到村镇图书馆管理中又会导致管理效率不足的问题产生，所以需要在开展村镇图书馆建设阶段进行不断的探索与实践，才能摸索出一条专属于村镇图书馆的管理模式，因此需要采取科学且合理的措施完善村镇图书馆管理模式，以此促使各项工作质量的提升。

（二）管理理念有待更新

在村镇图书馆建设中，也存在管理理念有待更新的问题，在实际当中主要表现为村镇图书馆所采用的管理理念较为落后，其仍然认为村镇图书馆的主要职能便是为读者提供借还书的服务，而这显然属于一种错误的理念认知，并不利于村镇图书馆建设工作水平的提升，也会导致村镇图书馆无法充分发挥其服务职能，致使村镇图书馆在建设与管理阶段的水平较差，同时也无法为农村地区广大农业从业者提供优良的阅读环境以及氛围。

（三）缺乏专业的图书管理人才

在村镇图书馆建设的过程中，管理人才在其中也具有极为重要的作用，只有拥有高素质的管理人才才能够确保村镇图书馆当中各项管理工作井然有序的开展，并且取得良好的管理成效。

三、以县级公共图书馆推进村镇图书馆建设的策略

（一）帮助村镇图书馆完善管理模式

为了全面提升村镇图书馆建设工作的水平以及效率，促使村镇图书馆建设工作条理分明的开展，需要充分发挥县级图书馆在其中的作用，由县级图书馆对于村镇图书馆的建设工作进行指导与帮助，助力村镇图书馆科学完成其中各项建设工作的规划与部署，以此促使村镇图书馆在建设阶段的各方面工作能够井然有序的开展，并且达到高质量完成的效果[2]。例如：县级图书馆可以帮助村镇图书馆完善管理模式，以此促使村镇图书馆的管理工作更具实效性，并且实现对于村镇图书馆当中各项工作的有效管理与规划，促使村镇图书馆可以为农村地区的农业从业者提供良好的阅读服务，营造起和谐的阅读氛围。在实际当中，可以根据村镇图书馆的实际情况。

（二）协助村镇图书馆创新管理理念

在村镇图书馆建设阶段，县级图书馆也可以协助村镇图书馆创新管理理念，以此促使村镇图书馆建设工作达到高质量完成的效果，强化村镇图书馆的服务职能。在实际中，村镇图书馆可以对于县级图书馆的管理理念进行学习以及应用，适当性借鉴县级图书馆当中的各项管理理念，树立起“服务至上、品质第一”的科学管理理念，而这也有利于村镇图书馆管理工作井然有序的开展。例如：在实际中，可以定期召开图书馆管理理念的交流大会，在大会当中要求村镇图书馆工作人员以及县级图书馆工作人员尽皆加入到其中，双方可以针对于各自的管理理念进行交流与探讨，这样便可以令村镇图书馆学习到县级图书馆的管理理念，强化村镇图书馆工作人员的服务意识，促使村镇图书馆建设工作取得良好的效果[3]。

（三）辅助村镇图书馆开展人才培养工作

县级图书馆也需要辅助村镇图书馆开展人才培养工作，以此有效弥补村镇图书馆当中专业管理人才不足的问题，确保在村镇图书馆发展当中拥有足够的人才作为支撑，全方位助力村镇图书馆发展效率以及水平的提升[4]。例如：可以针对于全县范围内的村镇图书馆管理人员制定人才培养计划，致力于提高其中工作人员的专业素质以及职业技能，定期召开专业能力培训大会，并且要求村镇图书馆当中的工作人员加入其中，通过培训大会提高村镇图书馆工作人员的思想认知以及服务意识，培养其敬业精神，使村镇图书馆工作人员能够以良好的精神面貌面对自身工作，并且掌握更多的工作技巧以及经验，从而充分适应村镇图书馆管理工作的各个方面要求，有效提高村镇图书馆工作人员专业水平以及服务能力，助力村镇图书馆建设工作取得更加良好的效果。

四、结束语

综上所述，在乡镇图书馆建设工作开展阶段，需要细致且科学的规划其中各项建设工作，并且充分发挥县级图书馆对于该项工作的指导作用，将其中的每一项工作落实到实践中，以促使乡镇图书馆建设工作表现出良好的发展空间，为农村地区的基层群众提供阅读的良好环境，进而助力我国新时期农村精神文明建设项目的落实，促使我国乡村振兴战略拥有强力的基础条件支撑。

参考文献

[1]孙学崇. 县级公共图书馆在村镇图书馆建设中的作用探讨[J]. 传媒论坛， 2018， 000（004）：P.115-115.

[2]薛丽娜. 县级图书馆在村镇图书馆建设中的作用研究[J]. 中文信息， 2019， 000（006）：75.

[3]王勇. "农家书屋"发展背景下县级公共图书馆建设思考[J]. 智富时代， 2019， 000（005）：P.1-1.

[4]郑明云. 县级图书馆在美丽乡村建设中的效能发挥[J]. 河南图书馆学刊， 2018， 038（008）：84-86.