王佳慧
【摘 要】目的:探究优质护理服务用于康复科护理管理中临床疗效。方法:选取2019年1月至2021年1月我院收治的60例康复科患者作为研究对象,采取随机抽签分组方式,将患者分入常规组和优质组,各30例,分别采取常规护理管理和此基础上应用优质护理服务,比较两组护理管理质量各项评分。结果:干预后,优质专科护理、护理安全、环境管理、基础护理,健康宣教护理质量评分,均高于常规组(P<0.05)。结论:应用优质护理服务,能有效提高康復科护理管理质量,有利于提升临床疗效。
【关键词】康复科;护理管理;优质护理服务
康复科收治的患者往往靠自身修复能力难以达到最佳临床效果,需在康复科接受药物治疗,康复训练,从而延缓疾病进程,提高患者耐受性,加快患者康复。本研究分析优质护理服务用于康复科护理管理的效果,如下。
1.1 一般资料
选取2019年1月至2021年1月我院收治的60例康复科患者作为研究对象。采取随机抽签分组方式,将患者分入常规组和优质组,各30例。常规组,男19例,女11例,年龄50岁~78岁,平均年龄(65.01±1.55)岁,文化背景:大学及以上5例、高中及大专10例、中专及初中10例、小学及以下5例;优质组,男18例,女12例,年龄50岁~79岁,平均年龄(65.00±1.53)岁,文化背景:大学及以上4例、高中及大专10例、中专及初中10例、小学及以下6例。两组患者上述基线资料比较,不存在明显差异(P>0.05)。纳入标准:认知及沟通功能正常,签署知情同意书;排除标准:合并恶性肿瘤,心肝肾等重要器官器质性病变,理解能力障碍,合并其他严重躯体疾病。
1.2 方法
对常规组实施常规护理管理,如环境管理,用药干预,健康教育等。在此基础上,优质组应用优质护理服务,包括:护理人员主动与患者及家属进行友好沟通,态度诚恳,语气平缓,面带微笑,积极互动,建立良好护患关系。了解患者病情状况,指导并协助患者完善相关检查,耐心、详细解答患者疑问,根据文化水平采取通俗易懂方式讲解疾病知识、康复训练知识,提高认识。鼓励家属探视,与家属一起给予患者更多关怀和照顾,提供情感支持,鼓励患者参加集体活动,病友交流会,疏导负面情绪,增强治疗信心。指导患者进行读报,打养生操,听广播,参与座谈会等,增强社会交际,走出自我孤立状态。护理人员常与患者拉手,一对一沟通交流,搀扶患者散步等,增进护患关系,促使患者积极配合康复训练。患者病情稳定后,尽早开展康复训练,包括肢体、关节主被动训练,循序渐进锻炼肢体运动能力;选择积木组和、图形变化等训练,锻炼分析、逻辑能力;指导回忆往事,快乐时光,辨认亲属、医师、朋友等名字、长相,锻炼记忆力。加强护理人员安全意识培训,指导患者康复训练时注意安全管理,确保康复训练顺利进行。
1.3 观察指标
护理管理质量。采取百分制护理管理质量调查问卷评估,内容包括专科护理,护理安全,环境管理,基础护理,健康宣教等,各项满分100分,分值越高,护理管理效果越佳。
1.4 统计学分析
干预后,优质专科护理、护理安全、环境管理、基础护理,健康宣教护理质量评分,均高于常规组(P<0.05),见表1。
康复科是专门对各类疾病进行康复的重要科室,通过药物治疗改善患者病症,指导患者康复训练促进功能恢复,提升患者生活质量[1]。
但由于康复科患者耐受性低,常规护理以家属干预为主,护理人员参与度低,影响康复进程[2]。优质护理服务是以患者护理需求为护理宗旨,充分体现以人为本理念的护理服务,将其应用在康复科护理管理中,对患者身心各方面提供护理支持,旨在提高患者康复疗效[3]。通过加强对护理人员风险防范意识培训,服务态度培训等,提高综合素质,加强与患者及家属沟通,提供周到服务,建立和谐护患关系,积极对患者心理进行干预,鼓励患者参与集体活动,增强康复信心[4]。指导患者尽早开展康复训练,根据患者特点开展肢体运动训练,记忆力锻炼,逻辑能力锻炼,生活自理能力锻炼等,促进患者康复[5]。本研究中,干预后,优质专科护理、护理安全、环境管理、基础护理,健康宣教护理质量评分分别为(88.25±2.00)分、(87.34±2.02)分、(90.05±2.07)分、(90.01±2.00)分、(90.29±2.12)分,均高于常规组(P<0.05)。
综上所述,应用优质护理服务,能有效提高康复科护理管理质量,有利于提升临床疗效。
参考文献
[1] 周娴娴.延伸整体优质护理服务在康复护理中的应用[J].中医药管理杂志,2020,28(24):57-58.
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[5] 赵倩,张华平,陆海娟,等.优质护理服务用于康复科护理管理中的效果观察[J].中医药管理杂志,2018,26(11):134-136.