VR模拟实景在汽车教育领域的应用探讨

张祥

摘要：一直以来汽车教育领域的关注点多放在理论知识的学习上，但是随着科学技术的发展以及多个领域之间的交流和融合，VR虚拟现实技术自开发后就同多个领域进行了合作。VR技术在汽车教育领域也发挥了重要的作用，弥补了现在汽车专业教学存在的一些不足。本文主要研究了VR模拟实景在汽车教育领域的应用，并且针对目前汽车教育领域存在的一些不足提出了建议，希望能为汽车行业的发展提供一些借鉴价值。

关键词：VR模拟实景;汽车教育;应用探讨

近年来，随着我国经济发展和科技的不断进步，汽车行业的发展也非常的迅速。随着人们对于生活质量水平要求的提高，汽车行业的发展也越来越人性化，更加关注消费群体的需要。我国的汽车产业早就已经成为了国民经济的支柱产业之一，因此，先进技术在汽车行业的应用备受人们的关注。VR模拟实景在汽车领域发挥了重要的作用，我们应当予以重视，并且及时的发现问题和解决问题。

1 VR模拟实景的概述

VR模拟实景技术，主要是通过计算机虚拟网络来创建虚拟世界或者是模拟现实世界的一种仿真系统，其真实性较高，主要是利用计算机技术，通过计算机图形、传感技术、人机接口技术等众多技术融合后，形成的一种交互式的、动态的、多元信息融合的仿真系统，以帮助用户可以达到身临其境的感受，目前这项技术还处于不断探索阶段，具有非常大的潜在应用价值。VR虚拟现实技术最初应用于游戏领域，随着VR虚拟现实技术的不断完善和发展，我们也逐步将其应用到各种购物APP，还将其运用到了汽车行业领域。VR技术应用到汽车行业领域，最初是被使用于顾客的试驾，依靠同多种技术的融合来实现对真实驾驶环境的模拟，帮助顾客缩短了时空的距离，节省了他们的时间。

2 VR模拟实景在汽车教育领域的具体应用

2.1模拟驾驶，增强实训

传统的汽车教学，在长期的发展过程中，也暴露出了一些问题，从理论知识的学习到练习考试等一系列的过程过于的标准化，越来越符合应试教育的要求，学车的目的最终变成了拿证，偏离了最初的目标。这也是大部分学员在真正驾驶时手足无措，从而导致发生交通事故等原因。大部分的學员过于注重理论知识的学习，反而在真正驾驶时面对实时路况会张皇失措。模拟实景技术在汽车教育领域的应用，可以有效的解决这个问题，通过模拟驾驶，可以让学生更加充分的实现对汽车驾驶的掌握和了解，在教学过程中，我们可以借助模拟实景来还原真实的驾驶场景，驾校可以引进相关的模拟器，降低模拟过程中安全风险发生的概率，有效的降低教练的人工成本。VR模拟实景技术在汽车领域不断的完善和发展，可以有效地减少外出练车的时间和成本，提高驾驶培训的效率，帮助学员更加高效的完成驾驶培训。利用VR模拟实景进行驾驶培训，可以使学员不受场景的限制，充分的利用时间和资源来进行学习，VR模拟实景的沉浸性可以为学员带来真实有效的体验。通过模拟实景技术对汽车驾驶场景的真实的还原，初学者可以避免在真实操作过程中的失误带来的巨大损失，提高了学员学习驾驶汽车的安全性，降低了驾校的练车成本，除此之外，模拟实景技术还可以还原真实路段，帮助学员独立完成驾驶，在熟悉的道路当中完成驾驶操作，提高自己的驾驶能力。

2.2提高课堂教学质量

传统的汽车类专业在课堂教学的过程中，往往偏重于理论知识的学习，多采用一些图片或者视频等多媒体手段来吸引学生的注意力，提高学生学习的积极性，但是，在这种情况下，学生接触到汽车的可能性很小，他们无法直接了解到汽车的内部构造，对于汽车的认识多流于表面，课堂教学枯燥乏味，缺乏有趣性，从而影响了学生学习的积极性。如果能够利用好VR技术进行课堂教学，那么我们可以更加立体的还原汽车内部构造，帮助学生了解和观察汽车零部件构造和细节，跨越时空的界限，实现资源共享，结合课堂理论知识，丰富学生们的实践。这样既可以增加课堂教学的内容，还能够提高教师的教学质量，让学生在身临其境的感受中加深对于汽车专业的理解。

2.3开展安全教育

我们还可以利用VR模拟实景技术来开展安全驾驶教育。随着汽车的普及，带给人们便利的同时，也带来了一些安全隐患，每年由于交通安全问题丧失生命的人越来越多，这和缺乏安全驾驶意识息息相关。因此，我们还可以借助模拟实行技术来开展安全驾驶教育，除却理论知识的考察之外，我们还需要考察驾驶人员的实际操作。从前由于技术的局限性，我们无法统一实现对于驾驶人员实际操作的考察，但是如今我们可以利用VR模拟实景技术，还原真实路段，模拟驾驶情景，解决了题量限制和考试场地有限或固定的问题，使得学员可以在考试过程中，得到更多的不同的路况、环境等方面的考察和训练，全方位的模拟驾驶场景，考察驾驶人员对于交通规则等的掌握和理解以及对突发状况的反应和处理。

3总结

总之，VR模拟实景技术的在汽车教育领域的应用是必不可少的，我们还需要不断的挖掘其潜在的应用价值。在使用模拟实景技术进行汽车驾驶学习或者是汽车专业教学时，我们可以增加教学内容的丰富性，使得学员能够身临其境，在模拟现实的驾驶环境中进行训练，保障驾驶人员的安全，降低驾驶培训的成本，提高驾驶人员的学习效果。

参考文献

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