中考物理后期复习研究与落实

龙刚

【摘要】从开校到适应性考试为第一阶段，主要进行了基础知识和基本技能的训练，复习了概念、公式、基本理论、知识点等，主要以下期配套的练习册中的章节练习和《导学思》上分章练习题以及按章节的复习资料为线索。初三适应性考试在4月21日举行，考试后，认真分析考试结果，并由针对性计划好第二阶段和第三阶段复习计划。

【关键词】中考物理 学科复习 技能训练

一、认真分析适应性考试，第二阶段要开展针对性复习。

1.对学生要有针对性，包括导师制，要进一步落实好“盯人”。

2.复习内容也要有针对性。用阶段复习验收卷和专题试题以及教研室的单元试卷为资料，对重点内容：力学和电学，多花一些时间，对声、光、热、电与磁这些内容相对少花时间，化学也是。

3.对重点章节和内容，尤其中考分数占比例较大的部分多花时间，其余就精讲精练就足够了。

4.分专题训练：选择、填空、作图、实验探究、计算。由于考试出题是6：3：1的比例，所以把重点放在6与3上，“6”是基础题，“3”是中等难度题，“1”是难题。把握好这个原则：对这个“6”尽可能少丢分，对这个“3”尽可能多得分，对这个“1”对优生必须去争取，对其它同学能得则得，没能力得则弃。尤其对填空和选择这两类题目，一定要通过训练提高得分率，这部分分数拿稳当了，总分不会低。

5.我们的理综考试中绝对难度题其实并不多，主要出现在选择中有一两个题目（1-2个选择题），在填空中有一两个题目（大约4个空）和两个计算中最后一个小问中。化学科类似，就是在推断题中可能会有一些难度。要鼓励优生去攻克这些难关，因为这些地方是用来优生拉差距的，但是没必要去要求全体学生在这些地方花太多时间，性价比不高，还容易失去信心。

二、第三阶段，主要是综合训练，考试技巧，时间规划。

1.按照物理85分和化学60分的分值，100分钟的考试时间，学生一定要规划好时间，物理大约需要60分钟，化学需要大学40分钟。必须控制好时间。

2.通过综合训练，要训练学生的应试心理和应试技巧。避免出现个人感觉题目简单或适合自己的“胃口”，就掉以轻心，这里丢小分那里丢小分，题目比较难或者遇到一两个难题就不知所措或者阵脚大乱，甚至崩溃。通过训练要达到一种稳定状态，不仅心理要稳定，考分也基本要稳定。不管题目难易程度如何，是要发挥好自己的最佳水平，就是胜利。要达到这种状态，需要大量训练和老师的指导与调教。同时心理稳定，讲究技巧，考试的时间才“够用”，也才能科学规划时间。

3.以考促“教”，以考促“学”，把每次平时考试都当成中考来完成。考试要认真组织，要注意考风考纪，长期训练，学生的临考状态就自然和从容了，考试后要认真批改，严肃对待考分。一定找出每个同学的问题考得好的、稳定的要予以鼓励和表扬，把他们推到“春风得意”的状态，进入优生行列但分不太高的同学要督促他们找出原因并帮助他们争取更上一层楼，对中等的同学，要鼓励他们还要努力，他们有实力进入优生范围，只要再努力一点，让他们有期望有念想，找出丢分的地方，到底是智力因素还是非智力因素，到底是没读懂题或没理解题意，还是分析不清楚，还是认识有问题，还是典型的那类题还没掌握核心方法。。。，丢分了肯定有原因，还可以找学生自己谈谈问题在哪里，准确找出问题所在，勇敢面对，下次改进。对与考得差的同学，首先不要再去打击了，让他们认识到问题的严重性，但是还有机会迎头赶上，不要失去信心，暂时的落后不等于中考的失败。关键你想怎么做？你该怎么做？并与他们一起分析问题所在，尽可能给予单独辅导，帮助他们下一次提高！

參考文献：

[1]周家远.分析重难点问题  优化中考复习策略[J].中学物理教学参考，2020，49（27）：68-69.

[2]樊文杰.优化策略  提升中考物理复习效率[J].中学物理教学参考，2020，49（18）：54.

[3]吕荣芳.初中物理复习教学策略的有效实施[J].数理化解题研究，2020（14）：59-60.