耿春景
摘要:针对困扰当代大学生的主要问题,设计相应的团体辅导方案,帮助大学生顺利完成学业,为迈向社会做好准备。
关键词:团体辅导;大学生管理;应用探索
大学是学生迈向社会的最后一站,但是很多大学生还没做好走向社会的准备,这对大学生的管理工作带来了很大挑战。
一、困扰当代大学生的主要问题
1.自我认知不清晰
作为在温室中成长起来的一代,很多大学生的人生是被父母提前规划好的。他们从小到大,按照父母规划好的路径一路走来,很少思考过自己想要成为一个什么样的人,自己真正的兴趣是什么,以及自己有什么样的特点。很多同学对自己的认知存在严重偏差,进而影响了自身发展。
2.职业迷茫无方向
作为应试教育体制下成长起来的一代,很多学生在“学校-家庭-辅导班”三点一线之间穿梭,他们的成长过程除了学习还是学习,缺乏对职业世界的探索。进入大学,作为一个即将步入社会的准职场人,很多学生对职业的理解还停留在字面上,对迈入职场毫无准备,一片迷茫。
3.人际关系缺理解
作为独生子女一代,从小受到父母的万般宠爱,很多学生形成了以自我为中心的意识,很少关注他人的想法和感受。进入大学后,面临来自五湖四海,不同文化背景的同学,由于缺乏团队意识和基本沟通技巧,很容易出现误会和冲突。
4.情绪管理缺方法
由于我国中小学心理辅导工作比较薄弱,很多学生不具备情绪管理技巧,面对压力,不知道如何进行调整,导致很多大学生的心理健康状况堪忧。
二、团体辅导应用于大学生管理工作的优势
在大学生管理工作中采用团体辅导具有以下优势:
1.工作效率高
当前我国大学生管理工作的师生比约为1:200,辅导员工作量巨大,无法兼顾到每一个学生的思想动态,更不可能针对每个学生开展1对1辅导。在这种情况下,采用团体辅导的形式,能大大提升辅导员的工作效率。
2.工作效果好
俗话说:“三人行必有我师。”团体辅导提供了一个团体学习场景,成员之间通过相互观察,学习,体验,能够更好地认識自我、探索自我,进而调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,获取良好的社会适应与发展。
三、团体辅导融入大学生管理工作的探索
针对困扰当代大学生的主要问题,设计出以下团体辅导活动方案,经过实践应用,效果良好。
结语:
总之,团队辅导有助于大学生更好地认识自我,规划自我,调整情绪,融入团体,对提升大学生管理质量具有重要意义,值得大力推广。
参考文献:
[1]张荣杰,何涛.团体辅导在高校学生教育管理工作中的应用[J].新西部(理论版),2016(12):114.
[2]袁章奎.团体心理活动142.中国轻工业出版社,2019,12:94,101,143,229,231.