700万尾大黄鱼增殖放流活动在浙江舟山举行

2021-09-17 12:03周玉国
中国水产 2021年8期
关键词:大黄鱼舟山市海洋大学

本刊讯(周玉国 报道)为提升社会公众科学放流意识,加强水生生物增殖放流科技支撑,7月9日,全国水产技术推广总站联合浙江省舟山市海洋与渔业局共同在“东海鱼仓”舟山渔场的中心区域,中街山列岛国家级海洋牧场示范区举办2021年科学放流(放生)东海行活动。全国水产技术推广总站党委书记、副站长张锋出席活动。

近年来,水生生物资源养护工作日益受到重视,增殖放流社会影响不断扩大,公众关注度不断提高。眼下正值盛夏,是鱼类繁育生长的关键时期。此次放流的大黄鱼鱼苗,早在苗种成长阶段,已通过分级分阶段分海域培育等方式,逐步锻炼提升了游泳能力和自然摄食能力,并在位于中街山列岛国家级海洋牧场示范区的舟山岱衢族大黄鱼野化训练基地“训练”了一个月的时间,个体平均成长到了10cm以上,已经变得“身强体壮、训练有素”。随着放流专用网箱一侧拉链缓慢解开,700多万尾大黄鱼苗放流大海。

据悉,此次增殖放流示范活动除了采取野化驯养的方式,大大提升了放流苗种成活率外,还采取了一系列创新措施:一是以舟山岱衢族大黄鱼为例,放流苗种均来源于海捕野生原种繁育,确保了种质血统纯正。浙江海洋大学专家分别从基因层面、生化层面、生物外形多个角度分析确认岱衢族大黄鱼的纯度,并逐步制定形成一系列较为实用的技术规范和标准。二是首次整合浙江大学海洋研究院基于设备和人工智能算法的放流苗种自动计苗器,解决传统人工计数费时费力又不准确的问题。三是通过政策宣传和政府组织,统筹利用社会公益资金和宗教放生资金,引导社会力量科学规范开展增殖放流活动。同时,舟山市还发挥船舶设计制造优势,设计研发了多种专业的增殖放流专用船型,集增殖放流、海洋旅游、科研科普、佛教文化、生态修复为一体,成为水生生物资源养护工作的明星载体。

水生生物增殖放流工作研讨会也于同期在舟山市举办,来自全国各地的水生生物资源养护专家与舟山市渔业、宗教、公益组织、捐赠企业等各方代表共同就科学开展增殖放流等进行了广泛交流和深入研讨。与会专家一致认为,下一步应着力以下几个方面,推进水生生物增殖放流工作深入开展:一是增强增殖放流科技支撑能力,推动科研力量深度参与增殖放流工作;二是强化标志放流和跟踪监测,争取搞清楚说明白放流效果;三是加强放流苗种野化驯养,着力提升放流苗种成活率;四是建立健全增殖放流苗种供应体系,优化增殖放流工作机制;五是加强和规范对社会放生活动的指导,鼓励和引导社会公众科学参与。通过社会各界共同努力,把增殖放流这件好事办实办好,为维护生物多样性,改善水域生态环境,加强生态文明建设发挥更大作用。

中国水产科学研究院东海水产研究所副所长程家骅:

放流的苗种要生存下去、不被吃掉,这就需要放流前的野化驯养这一过程,让苗种慢慢适应野外放流水域的环境,提高放流苗种的环境适应性与成活率。增殖放流从经济角度来看,是为了提高增殖资源回捕量;从生态角度来看,是为了恢复渔业资源与水域生态质量。开展野化驯养就是要把放流苗种的成活率尽量做到最大化。

上海海洋大学教授章守宇:

放流的苗种在自然环境中遇到的问题是饵料并没有人工培育过程中充足,并且在自然条件下还会存在天敌的攻击等生存威胁。野外驯养可以让放流苗种在自然条件下度过一段适应期,通过自主摄食和躲避天敌,有效提高放流苗种的成活率。当然,目前放流苗种的野化驯养标准还处于实践阶段,如何做好某单一品种的野化驯养,需要在不断的实践中总结出相应的标准,并不断扩大推广范围。

浙江海洋大学教授张秀梅:

人工培育苗种一般投喂的是颗粒饲料,环境均衡稳定,因此苗种的自然行为属性较低。之所以要开展野化驯养,主要目的是提高人工繁育苗种进入自然水体后的捕食能力、躲避敌害能力和应对环境胁迫的能力等。例如,有些种类的淡水鱼,在增殖放流或长途运输之前,会通过不断的拉网锻炼,增加鱼苗的耐缺氧能力、游泳能力等,这样会大大提高放流后苗种的成活率,从而以提高增殖放流的资源补充效果。同时,科研人员也正在尝试在开展放流前将颗粒饲料换成活体饵料,提前让人工苗种适应进入自然水体后对活体饵料生物的捕食能力;或者采取环境丰容、水流刺激、追赶训练等措施,提高人工培育苗种的生态适应性,使其更适合野外生存。目前采用的野化训练方式主要是将鱼苗在自然水域进行一段时间的暂养,然后再实施放流。探索一些更科学、高效、可行性高的野化驯养方法迫在眉睫。

山东省渔业发展和资源养护总站副站长王云中:

对放流苗种在拟放流水域开展野化驯养,一方面可减少放流苗种在运输过程中受到的损伤,让放流苗种通过暂养的方式提高成活率。另一方面,经过野生驯养的苗种,可以更好地适应拟放流水域的生态环境,比直接进行放流,成活率更高,增殖效果更明显。

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