班本课邂逅节气之美

禾子

暑假，我们的二十四节气班本课没有停，李老师通过网络给我们上课。

“同学们，我们已经学习了十四个节气，你们对节气也有了一定了解。二十四节气的命名反映了气候变化和农事季节，根据这些我们可以给二十四节气做个分类。表示寒来暑往季节变化的节气有：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至;表示温度变化的节气有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒;反映降水的节气有：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪;反映物候现象的节气有：惊蛰、清明、小满、芒种。下面我们学习立秋和处暑这两个节气。立秋既是二十四节气中的第十三个节气，也是秋季的第一个节气。同学们，说到立秋，你们知道这个节气有什么特点或习俗嗎？”

“今年立秋在8月7日。”

“立秋后，天气不会马上转凉，会出现早晚凉、中午热的现象。”

“妈妈说，夏季天气炎热，人体流汗多，吃得也很清淡，所以为了弥补夏季损失的营养，立秋这天有‘贴秋膘’的习俗，贴秋膘就是吃点儿肉。”

“同学们，立秋标志着秋天的到来。一说到秋天，你们会想到什么呢？”

“秋天来了，天气变凉了，大雁开始飞往南方。”

“秋天非常美丽，是个丰收的季节。”

同学们纷纷在线上参与讨论。

“你们说得非常好。我找了几句描写秋天的古诗，大家看一看。”李老师说完，电脑屏幕上出现了她制作的课件。

秋来了，树叶都落了——

飕（sōu）飕不绝声，落叶悠悠舞。

（出自北宋·郭熙《四时之风》。译文：秋天的风吹啊吹，树叶悠悠地飘落。）

静静的夜，凉凉的秋——

明月松间照，清泉石上流。

（出自唐·王维《山居秋暝》。译文：明月从松树间洒下清亮的光辉，清清的泉水在山石上流淌。）

绚烂的秋，多彩的秋——

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（出自唐·杜牧《山行》。译文：停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。染过秋霜的枫叶，胜过二月的春花。）

“同学们，看完这几句古诗，我们接着学习处暑这个节气。‘处’是个多音字，在这里读三声‘chǔ’。处暑是二十四节气中的第十四个节气，这里的‘处’有‘停止、终止’的意思。今年处暑在8月23日。同学们再来看一下立秋和处暑这两个节气的三候。”李老师说完，电脑屏幕上出现了立秋和处暑三候的课件——

立秋三候

一候凉风至

立秋后，气温降低，这时的风给人带来丝丝凉意。

二候白露生

天气逐渐转凉，夜晚，水汽遇冷凝结成水珠，会附着在花草树木上。

三候寒蝉鸣

秋蝉感知到气温变凉，开始鸣叫。

处暑三候

一候鹰乃祭鸟

这个时候，鹰开始捕捉小鸟，并将捕获的小鸟摆放于四周。

二候天地始肃

“肃”有“收敛、萎缩”的意思。处暑之后，天气逐渐变冷，万物开始凋零。

三候禾乃登

“登”，庄稼成熟的意思。水稻、小麦、高粱等农作物相继成熟，田间呈现一片繁忙的景象。

时间过得真快，线上课马上要结束了，我还是喜欢坐在教室里上课，已经开始期待开学啦！