陈勤
那年,我大学毕业到一所农村中学任教。
接手的班级学生成绩差得吓人,60名学生,只有3名及格。学生家长多数在外面打工,导致孩子缺乏引导和约束,学习习惯差。但是我对自己和他们充满信心,我认为只要我们努力,就能缔造奇迹。经过一番冥思苦想,我制订了一个提高成绩的计划。
“同学们,你们再过一年就要面对中考了,现在这个成绩可不行!”我大声说道,孩子们一个个抬起了头,专注地望着我,“所以为了提高大家的成绩,从明天开始,每天下午1点30分上午自习。全班同学都必须参加!”
安静的教室一下子沸腾了,孩子们互相急切地交流着,一双双眼睛闪烁着好奇、激动和跃跃欲试的光芒。
第二天中午,我1点整就到了学校,然而教室里空无一人。1点30分,来了20名同学。2点20分了,教室里还空着一个座位。我一问,是全班成绩最差的王红的。
“报告。”过了一会儿,门口响起一个怯生生的声音,一个瘦瘦的女孩满脸通红地站着,嘴里正大口大口地喘着粗气,手不停地揉搓着衣服的下摆。
“老师……我……”女孩嗫嚅着,想说些什么。
“不要给我解释!如果你们是这种态度,那么以后没有必要上午自习了!”我抑制不住心头的怒火。
女孩的脸更红了,泪水在眼眶里打转,低着头走进了教室。
放学以后,迟到的孩子陆续来到我的办公室认错。孩子们的纯朴平息了我心中的怒气,我觉得自己中午的态度也有些过分。我用目光搜寻着王红的身影,想和她交流一下,然而她没来。
不到一周,午自习就顺畅地上了起来,再也没有人迟到。然而他们似乎畏惧我,不愿主动和我交流。只有王红,向我请教问题竟十分踊跃,上课也非常认真。
“大家有什么不懂的就拿來问,不要害怕,像王红那样多好!”上课时,我说道。
教室里忽地安静下来,孩子们以一种怪怪的眼神看着我。
“老师,王红……王红中午没吃饭!”一个女生小声地说。
“什么意思?”我赶紧问。
“王红的母亲去世了,只剩残疾父亲在外面打工,她家离学校很远,又没钱在食堂吃饭,为了上午自习,她……她天天中午都不吃饭!”一个男同学站起来说。
那一刻,空气似乎凝固了,教室里是60个孩子低低的唏嘘声。泪水模糊了我的视线,幻化出一个女孩瘦削、坚毅的脸庞。
那年中考,我们班真的考出了全镇第一名的成绩,大家都说,这是王红的功劳。
柳叶摘自《故事会》