京津冀高校图书馆科技创新信息资源共享模式研究

邢春梅

摘 要：高校图书馆在不断朝着网络化和信息化的方向进步和發展，信息资源共享模式逐渐得到更多的重视和应用。京津冀协同发展战略已成为国家级战略，为了能够更好地实现京津冀地区科技创新信息资源的流动和配置，并依托京津冀地区现有的各类高校图书馆信息资源，以此来提高京津冀地区信息资源的协同共享，文章就此地区高校图书馆科技创新信息资源协同共享模式的发展背景、合作方式、内容以及完善对策等进行了全面的分析。

关键词：京津冀;高校图书馆;信息资源共享;研究

0   引言

如今，社会整体的信息化发展水平越来越高，所有行业和领域都在逐步实现信息化渠道的建立和完善，高校图书馆作为高校教育教学重要的知识信息来源渠道，如果不能够及时地进行信息化建设，并在此基础上实现信息资源共享，就无法从根本上适应教育教学的社会发展高要求，图书馆资源也无法发挥其存在意义和作用。京津冀地区作为当前我国社会发展的第三极，在科学技术创新等方面的引领作用和意义是极其重大的，实现京津冀地区高校图书馆科技创新信息资源共享，不仅是京津冀地区协同发展战略的重要目的和要求，也是实现其信息资源保障服务体系健全和完善的重要前提[1]。

1   科技创新信息资源共享模式方式

科技创新信息资源共享模式方式主要有以下3种，其一是区域同类型合作共享，这种合作方法是一种自上而下的集中制合作共享方法，是通过区域内最高级别的合作方作为全局领导者，带领区域内的协作方来实现信息资源合作共享的方法。其二是区域交叉型合作共享，这种合作方法指的是在特定的区域内，根据地理区位将具有相同发展优势的下一区域进行划分，然后在这样的前提下，进行不同区域内同等性质或内容的信息资源共享的这样一种合作共享方式。其三是跨区域型合作共享，这种合作共享方式是通过实现本区域内优势资源的集中和合作共享目标的既定，并在此基础上进行跨区域优势资源选择，以此来实现强强联合的资源共享方法[2]。

2 高校图书馆科技创新信息资源共享模式分析

随着信息化的发展和普及，协同共享理念逐渐被人们重视和应用于各行业领域，近年来更是成为软科学研究重要的发展工具和方法。合作共享，作为一种极其有效的社会合作和发展方法，通过发展战略调整、力量联合等来实现，最终的目的是通过协同合作体系的体系整体效益带动独立部分发展，所以要达到京津冀地区高校图书馆科技创新信息资源共享模式的建立和完善，首先就要实现图书馆资源的充分和快速流动，并实现资源的均衡和协同发展，在此基础上扩大合作地区和对象，并不断地拓展共享合作内容，实现内部合作障碍的消除，最终就能够实现京津冀地区高校图书馆信息资源的协同共享[3]。

3 高校图书馆科技创新信息资源共享模式合作方

信息资源共享，是通过不同的信息载体和资源交换来实现的，具有跨区域、跨行业部门、跨空间的特点。但信息资源共享，也有其存在的必要和前提，这个前提就是，共享合作的双方，有必要以共享平台作为载体，来实现不同合作方之间的信息资源交换，以此更大限度的达到信息资源的优化配置，进而节约发展成本。因此，高校图书馆想要实现信息资源共享模式的建立和完善，首先必须明确信息合作的部门或机构，其次还应该明确合作方之间是否具备共享合作的前提和必要。高校图书馆想要实现科技创新信息资源共享模式建立和完善，需要与4个方面的合作方建立合作共享关系，其一是科研机构信息管理中心，科研机构作为长期从事科研和创新活动的专业机构和部门，在科技信息资源方面具备极强的优势，能够提供的信息资源权威性和实用性方面也极具优势[2]。其二是各类图书馆，各类图书馆馆藏资源丰富，且能够实现资源互补，在进行科技创新和人才培养方面能够提供更多的信息资源支持。其三是各类创新载体，很多能够为科技创新发展提供专业的技术服务的技术研发中心等机构载体，在人才吸引、信息资源创新方面也有着其独特的发展特点。其四是科技中介机构，此类机构在信息资源的收集、加工以及整理方面有着不可替代的发展优势[4]。

4   高校图书馆科技创新信息资源共享模式完善策略

京津冀地区在高校图书馆科技创新信息资源共享模式建立和完善的过程中，一直都在坚持探索和实践，也取得了一定的突破性成效和合作共识。一方面，实现高校图书馆资源整合和人才引入，以此来建立健全京津冀地区区域性的高校图书馆科技创新体系，并以此作为短期内的高校图书馆发展重点。另一方面，促进高校图书馆创新发展成果朝着周边区域扩展，以此来弥补高校图书馆发展过程中存在的区域局限性和不足。但是这种科技创新信息资源共享模式的发展促成了各类发展协议，并为多方发展创造更多发展收益的同时，也存在着很多问题和不足。因此想要冲破诸多的发展局限和障碍，就需要京津冀地区重视制度和优势之间的发展和互补，以此来改进图书馆资源共享模式建立健全过程中的薄弱环节，并重视动力机制的加强，以便形成能够适应当前经济、教育等发展的合作共享局面。

4.1  共享方式推动完善

京津冀地区高校图书馆共享模式发展，主要是以京津地区的区位、空间以及环境等作为发展优势，实现河北省等地区区域内的辐射性发展，河北省等地区则以高校图书馆自身的承载能力等方面来吸引和接纳京津地区的高校图书馆信息资源，并在积极应对自身发展中存在的问题，实现发展路径开拓的情况下，达到图书馆信息资源共享的目的，所以要想推动京津冀地区的高校图书馆科技创新信息资源共享模式建立和完成，一方面，在共享方式方面要合理选择，并将组织体制、合作层次等作为寻找合理共享方式的切入点[3]。另一方面，就组织体制来看，京津冀区域划分是一种层级递进的模式，北京是我国的首都，天津是直辖市，河北省是省级区域，高校图书馆信息资源合作共享的方式就可以选择垂直共享，这样可以将区域之间的隶属关系充分展现出来。垂直共享方式在组织集中方面具备极强的发展优势，能够实现隶属关系之间的互通互联。一方面，就合作层级来讲，可以将北京和河北打造的科技产业承载基地等作为京津冀地区高校图书馆科技创新信息资源合作共享模式进行实践的依托，并在此基础上坚持京津冀共同发展和机会均等原则，在完成区域集中、合作资源共享目标实现的基础上，来进行层级地域内的资源共享合作，这样的合作方式，能够最大限度地协调图书馆和不同合作方之间的机构性质，还能够充分保证分散资源的集中共享。另一方面，就互联网方面来看，应该在京津冀地区目前已有的互联网大数据系统的前提下实现服务内容和模式方面的拓展，为高校图书馆信息资源共享提供更多的服务内容和合作方式，以此来促进京津冀地区高校图书馆资源共享模式的建立健全。

4.2  实现方式促进完善

从京津冀地区高校图书馆合作共享模式发展背景中发现，本地区具备优质的产学研模式发展条件，能够充分实现科技创新成果的转化。因此想要实现京津冀地区高校图书馆科技创新信息资源共享，必须选择切实可行的行动方向和目标。首先，选择横向合作方式，也就是将目前京津冀地区已有的信息资源共享平台和共享内容，作为本区域高校图书馆信息资源共享模式构建的基础，并在此基础上拟订相关的科技创新信息服务计划和发展方向，然后通过合作联盟的方式，来实现信息资源共享平台的完善和优化。其次，进一步扩大高校图书馆信息资源共享的空间和范围，进而实现信息资源共享力度的加强，并组建以京津冀地区高校图书馆为核心的信息资源共享平台，再通过从点到线再到面的拓展方式来进行信息资源共享内容和区域的扩大，并加强京津冀地区高校图书馆一体化发展和科技创新发展[4]。再者，还应该将京津区域科技创新技术极为发达，而河北省地区科技创新成果需求量大的区域发展特点作为区域互助共享平台发展的依托，通过二者之间的优势互补来达到共同发展、合作共赢的目的。

5   结语

想要从根本上建立完善京津冀地区高校图书馆科技创新信息资源共享模式，不仅要实现共享方式的推动和完善，还要促进共享方式实现方式的完善，在机制设计和制度环境方面也应该给予足够的关注和重视。

[参考文献]

[1]尹云锋，陈超，强菁.高校图书馆文献信息资源社会共享创新模式研究[J].江苏科技信息，2020（35）：12-14.

[2]廖爱娣.高校图书馆信息资源利用现状与创新举措—以江西科技师范大学为例[J].科技广场，2017（1）：119-122.

[3]许子媛.京津冀科技创新信息资源协同共享模式研究[J].图书馆工作与研究，2017（1）：65-70.

[4]李欣.高校科技信息数字化导航服务模式研究[J].科技经济市场，2016（8）：182-183.

（编辑 何 琳）