钟琦玫
《奶奶的附身符》是刘旭恭编著的一本用生命保护生命的温暖的书。奶奶到山上给孙子求了一张平安符,符上写着:“五百罗汉交通平安。”从此,五百个罗汉总是用自己的生命保护着小男孩。慢慢地,罗汉们越来越少了!直到有一天,男孩长成了少年,他独自坐火车到远方去的时候,列车失事了,仅剩的一位罗汉摇摇欲坠,少年抱起罗汉冲出车外。罗汉终却化为灰烬飘上了天空……少年将护身符解下,用手细细抚摸。他遥望远方天色的光亮,开始踏上了一个人的旅途。
一、教学目标
第一,理解故事内容,大胆预测小男孩遇到的危险,感受罗汉给小男孩守护的爱。
第二,激发学生对长辈的感恩之情。
二、教学重点
了解故事的情节,能用大胆预测小男孩遇到的危险,感受罗汉对小男孩守护的爱,进而延伸到长辈的关爱。
三、教学难点
理解罗汉对小男孩守护的爱延伸到长辈的爱。
四、教学准备
活动课件、绘本。
五、教学过程
(一)看封面,引出绘本
1.观察封面,找人物
小朋友们,今天老师要和大家分享一个我非常喜欢的故事。大家先来看看封面(出示封面),大胆说说你看到了什么?(小男孩、和尚)
大家的眼睛真闪亮,一下就找到了小男孩和小和尚。这里的和尚我们称他们“罗汉”。那你猜猜有多少个罗汉呢?(10、100)
答案其实隐藏在小男孩身上的一件宝物上。哪位火眼金睛的小朋友发现了?(小男孩脖子上带着个东西。)
哇,你发现了,真了不起。这个是护身符。你们能猜到是谁给小男孩的吗?(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。)
2.发现细节,引出“护身符”
没错,是奶奶求来的护身符,保佑小男生平平安安。其实不少小朋友都有祈求平安的宝物。比如说我们脖子上带的小玉坠,小手上带的小手镯,其实都是我们的长辈祈求我们健康平安的信物。
3.齐读绘本名
刚才大家已经绘本的名字猜到了,它就叫《奶奶的护身符》,大家一起和老师读一读吧。
4.介绍作者和出版社
我们要感谢台湾作家刘旭恭先生,还有长江少年儿童出版社。让我们一起走进绘本吧!
刚才大家猜有100个罗汉,现在老师来揭谜啦(出示扉页)。谁能认出上面写了多少个?(五百)
你不单火眼金睛,而且还是个认字小能手,真棒!对啦,是有五百罗汉。
(二)品故事,读读演演
1.回顾,引出奶奶求平安符
这个平安符是谁求来的,小朋友们还记得吗?(奶奶)
奶奶走了很远很远的路,到山上的庙求来的。看奶奶回家的路上还看到一只小鸟呢!(出示第一页)
回到家,奶奶帮孙子带上平安符,只见上面写着“五百罗汉交通平安”。(出示第二页)
2.看图说小男孩去过的地方
从此之后,小男孩无论去哪里都要戴着平安符。(出示第三页)
请小朋友们看图,说说他在哪里干什么?(在家里爬沙发、在沙滩上举着飞机跑、下雨天在小河边看小蜗牛游泳、在游乐场坐着小火车)
3.观察罗汉的动作,演一演
他在这些地方玩耍的时候,你猜猜有谁保护着他?(罗汉)
是的,五百罗汉也总是跟在小男孩的身边,时时刻刻保护着他。(出示第4页)
小男孩骑单车,大家发现他身上有几个罗汉呢?他们在小男孩哪里,请你来说一说、演一演。(学生演一演,师点拨每位罗汉都在不同的方向保护着小男孩)
(三)用猜测,品悟意外
1.大胆猜测,细读第一次意外
不知不觉,小男孩三岁了。有一天,他到山上玩耍,一不小心掉下了山崖。你们猜猜五百罗汉怎么做了吗?(他们手拉手)
是的,五百罗汉为了保护小男孩,他们手拉手,結成了一张大网,跳下山崖。
你猜小男孩有没事了?(没事)那罗汉呢?(有的掉进山谷)
小男孩终于平安了,但是三十六位罗汉却摔下了深深的山谷。
可怜的罗汉为了救小男孩牺牲了自己。
你能猜猜他还会乘坐什么交通工具出现危险吗?(火车、飞机、船)
那我们接下来认真听,看看他是不是遇到了这些危险。
2.细读第二次意外
六岁的时候,小男孩坐飞机出国。高高的天空中突然刮起了狂风,你们猜猜小男孩要怎么样才能平安降落呢?(罗汉来保护小男孩)。是的,这一次,剩下的四百六十四位罗汉悄悄地溜出去抵挡乱流。谁能模仿他们的动作表情演一演吗?
从你们的表演中,我看到罗汉们为了小男孩的安全拼劲了全力。
有你们的帮忙,飞机总算顺利降落,但是七十二位罗汉却狂风吹走了。
3.细读第三次意外
九岁的时候,小男孩第一次坐船出海。那天晚上,可怕的海啸汹涌地席卷了整个海面。三百九十二位罗汉跳下大海,高高地举起了小船。小男孩和所有的乘客们都安全到达了岸边,却有数不清的罗汉被海浪卷走了。
你们观察下他们是如何举起小船的?(一个站在一个身上,把手高高第举高)
那你猜猜最后还能多少个罗汉?
最后还剩下10位罗汉,他们在小男孩睡着以后,一起商量,你们从罗汉的忧愁的表情,觉得他们会商量什么?(怎么样才能保护好小男孩)
是的,大师兄叹着气说:“真希望我们可以再多一些力量和时间啊。”
红红的烛光在风中摇摇摆摆,其他的罗汉们一句话也说不出来。
日子一天天过去,十位罗汉更加团结。他们时时刻刻保护着小男孩,一有空就努力地练功,好让自己变得更加强壮。小男孩也渐渐地长大了。
4.细读第四次意外
那你觉得他还会发生什么意外呢?(火车)
十二岁那年,小男孩独自坐火车到远方去。半路上,列车突然冲出了铁轨。十位罗汉连忙飞身跳出车外,用尽全身的力气挡住了倾斜的火车。
很久很久,火车终于停住了。翻到的车厢里冒出了阵阵浓烟,罗汉们连忙挺身围住了昏迷的小男孩。
凶猛的大火很快就吞噬了九位师兄弟,大师兄伤心极了,但是,他苦苦支撑着,不让自己倒下。
你觉得小男孩和大师兄罗汉会怎么样?(小男孩会救罗汉)
小男孩终于清醒过来,他张开双眼,只见最后的一个罗汉奄奄一息。小男孩想都没想,就抱起罗汉冲出了车外。
罗汉救了他很多次,为什么他这次就罗汉?(因为他长大了,他会感恩)
最终罗汉化成了灰烬,飘向了天空。小男孩眼泪一下子流了出来。他解下了护身符,遥望着远方的天空,独自踏上了旅程。
(四)迁移爱,体悟亲情
(出示最后一页)你们看到罗汉在哪里?(天上)他们在天上会继续保佑小男孩。
这里除了小男孩,罗汉,你还看到了什么?(小鸟)
这只小鸟好面熟哦!是不是我们一开始也出现了?那时候还有奶奶。(出示对比图)
奶奶虽然只出现了两次,却又无处不在,其实她已经化身为罗汉,一直守护着小男孩。
那小朋友们,我们平安长大,是因为有谁一直在保护我们?(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……)
你能分享一件他们保护你的事情吗?(过马路时拉着我的手、出门时陪伴、遇到凶猛的小狗时抱起我……)
每个人的成长中都要得到别人的支持和帮助,让我们强大起来,也可以保护更多的人。今天老师带大家学习重阳节手指谣送给我们最爱的亲人们,感谢我们的亲人对我们无私的爱。