广东省基础教育校本教研基地（汕尾市实验初级中学）项目论证会暨项目启动仪式顺利举行

本报综合消息  近日，广东省基础教育校本教研基地（汕尾市实验初级中学）项目论证会暨项目启动仪式在汕尾市实验初级中学顺利举行。省教育研究院教学教材研究室副主任钟守权、广东教育出版社《课程教学研究》杂志执行副主编林蔺及汕尾市教师发展中心有关负责人应邀担任论证专家。出席本次论证会的还有基地项目负责人、联盟学校负责人、汕尾市教师发展中心教研员及基地研究团队成员。本次论证会由广东省基础教育校本教研基地（汕尾市实验初级中学）教研机构项目负责人、汕尾市教师发展中心主任陈利群主持。

据悉，为推动基础教育高质量发展，广东省教育厅于2020年12月组织开展广东省基础教育教研基地项目建设工作。经过各地市推荐、全省遴选，汕尾市共有6个项目被批准为2021年广东省基础教育教研基地项目。其中，汕尾市实验初级中学是汕尾市唯一初中校本教研基地。

论证会上，广东省基础教育校本教研基地项目负责人陈荣波汇报项目实施方案，阐述了项目建设背景、目标、拟解决的关键问题、任务与措施、进度安排和预期效果。据介绍，基地项目将围绕“课堂教学质量提升”和“教师专业发展”两大核心任务，进一步构建教研机构与学校协同教研机制，推进学校课程教学改革和育人方式变革，打造骨干示范、全员参与的科研格局，打造高素质专业化新型教研队伍和教师队伍，力求通过3年的努力，全面提升教学质量，探索形成具有推广意义的校本教研模式和教育教学改革模式。

论证专家对汕尾市校本教育基地项目建设给予充分肯定，并从项目建設背景、校本教研团队、协同教研机制等方面提出进一步改进和优化的意见，希望教研基地切实推进项目研究，根据汕尾所需，立足汕尾实际，努力探索形成具有推广意义的校本教研模式、教师成长模式和教育教学改革模式，为汕尾教育高质量发展贡献力量。

陈利群在总结发言中强调，义务教育阶段教研员要强化责任意识，主动参与项目研究，与基地学校教研团队协同共进，希望项目团队要按照专家提出的指导意见和建议，进一步优化、完善项目实施方案，明确具体实施路径，建立完善协同教研机制，培养优秀的校本教研团队，确保教研基地项目建设取得成效，为推进汕尾市基础教育高质量发展作出应有的贡献。

（汕尾市教育局  供稿）