5w模式下新时代中国特色社会主义思想中的青年价值观教育实施路径研究

韩磊 贾立敏 王利霞

摘要：隨着当前社会发展的不断进步，科学技术的创新发展带动着人们现代化思想的提升。在新时代中国特色社会主义思想的引领下，价值观的培养成为了当代新青年的重点培养方向。我国未来的创新发展都依赖于代代青年的努力创新，青年的价值取向对应决定了社会未来发展的价值取向。因此，在新时期的思想探究进程影响中，关于青年的思想建设、价值观教育至关重要。同时青年时期是思想、价值观筑牢的关键时期，在5w模式的创新发展下，利用传播学的分析模式，将新时代中国特色社会主义思想中的青年价值观与社会实际情况相结合，深入分析其青年价值观教育的培养路径。

关键词：价值观的培养;青年价值观;新时代中国特色社会主义思想;5w模式;青年价值观教育培养

一、5w模式的介绍

就目前国际互联网技术的迅速发展，我国在时代思想观念建设、价值观教育等方面有效结合了科学技术的应用，充分发挥了网络技术的独特效用，将思想教育的传播弘扬工作落实到各个领域。其中，关于新时期中国特色社会主义思想的建立以及学习研究是当前时代发展下的一项重点建设，即青年价值观的教育是当前青年教育过程中的一项重点任务。随着时代的不断发展进步，基于有效传播青年价值观教育理念，保障深入价值观教育的重点目标，合理进行青年思想的规划教育，5w传播模式的应用有效将青年价值观与社会现代发展情况相联系，促进了当前青年价值观教育工作的开展。

5w模式主要是由“谁、说了什么、通过什么渠道、向谁说、有什么效果”五个基本要素构成的关于传播过程的一个目的性行为总结。5w模式基于受众目的，将传播过程进行合理划分，抓住其中重点观念思想的建设，依据根本目的，开展环环相扣的说服传播过程。5w模式应用下的新时代中国特色社会主义思想教育的传播，能够有效将青年价值观的教育目的、教育目标、教育对象、以及教育实施路径进行整合，提出一系列统一整体的青年价值观教育实施规划，有效提高青年价值观教育工作的准确实施，保障青年价值观教育的全面覆盖。

二、新时代中国特色社会主义思想中的青年价值观

（一）新时代背景下青年价值观的教育现状

当前新中国的不断进步与发展，要求提高中国精神和中国文化的本质建设与弘扬。而价值观是深度体现中国精神、中国文化，并且与中国社会未来发展的价值取向息息相关，是新中国社会未来发展的根本需要。价值观作为当前新时代新社会发展的基石，其深入贯彻于社会各个领域的发展，同时，青年作为当代社会群体中最具创造力的新兴力量，应充分体现青年价值观的正确树立。而就当前新时代的背景条件下，青年价值观教育工作面临着崭新挑战。

1.青年价值观呈现多元化方向培育

新时代中国特色社会主义思想的进步与发展与全球化时代潮流密不可分，随着我国与全球化经济格局的不断深入贯彻与发展，我国多元化发展趋势日益加强。而在此影响下，我国社会文化、思想观念也随之多元化变化发展。但在社会生活的多元化发展影响，青年的价值观建设面临着重大挑战，其个人主义和价值多元化倾向明显，青年价值观的认知主要呈现个人主义以及虚无主义方向上的发展，较多青年价值观将空泛的行为选择标准作为当代价值观的选取，知行不一的情况日益严重。

2.青年价值观呈现复杂化趋势培育

新时代中国特色社会主义思想的建设主要在于新时代社会发展问题的不断改善，而当前社会状态下，我国社会的深化改革具体实现了国家利益格局的有效调整，因此，在利益关系格局下，利益矛盾带来的复杂性也间接影响着青年价值观复杂性的呈现趋势。随着社会新时代的改革发展，青年价值观的呈现愈发复杂，部分青年群体的社会认同度较低。

3.青年价值观的培育路径有待挖掘

根据当前青年价值观的培育现状，我国针对青年价值观的培养主要依赖于学校对青年进行的理论教育。而在当前越来越重视实践教学的社会发展领域中，关于青年价值观的理论教育，其具体效果并不高。在新时代背景要求下的青年价值观教育应与时代目标价值充分联系，丰富其教育方法与途径，提高青年价值观的实践性教学，挖掘创新式培育路径。

（二）新时代要求下青年价值观教育的重要性

青年是当前社会时代发展的主力军，青年价值观的建立与培养是中国未来社会价值取向的基础，也是中国未来社会价值观发展的趋势。新时代中国特色社会主义思想要求新时代青年价值观教育通过创新模式，有效结合现代化强国的新时代发展理念，紧密联系时代发展与青年使命，从而有效实现新时代中国特色社会主义的进一步发展与进步，保证我国新时代新征程的全新启航。

三、5w模式下青年价值观教育的实施

青年是当代社会发展的重要先锋力量，青年的价值观培养关乎国家的未来。在新时代的发展背景下，关于青年价值观教育的工作实施有效结合了5w模式，利用5w模式的创新传播过程，进一步思考探索青年价值观的培育。在青年价值观面临的新时代挑战面前，通过深5w模式的深入应用，创新当前青年价值观教育的培育路径。

（一）引导青年正确理解价值观

价值观是当前社会发展的重要精神基石，就当前新时代背景发展下，要求青年应以实现中华民族伟大复兴的中国梦为目标，树立正确的价值观，理解价值观的基础意义，深入价值观的建设学习。在当前新时代中国特色社会主义思想建设的过程中，应有效引导青年对价值观的理论基础进行进一步的深刻认知，在充分了解价值观的价值含义上，真正了解价值观与中国未来发展的相互联系，明确价值观作为中国精神文化的本质体现的重要作用，充分意识到价值观确立的重要性，从而达到青年价值观的科学培育工作目标，有效促进青年价值观的教育发展。

（二）强化实践教育

在青年价值观教育培育过程中，我国当前主要的培育方式即学校理论教育。理论教育有助于青年充分了解认识到价值观的基础内容，但其旨在表面上体现青年价值观的认知意义，并未从根本上，引导青年进行价值观的学习，未能有效开展青年价值观培育工作。因此，深入探索创新理论教育，强化教育实践，是当前青年价值观创新培育路径的基本条件。通过理论教育的基础学习，青年能够在科学理论以及历史规律的基础上了解中国特色社会主义思想的建设，体会并树立坚定的青年价值取向。同时，“实践出真知”，利用实践教育方法，针对当前社会时代的根本情况，引导青年通过现实生活中的实际活动，建立一个认知理论基础上的综合实践过程。有效融合特定的历史或者相关的现实情景有效培养青年的历史感、时代感以及责任感，保证青年树立正确的人生价值观。丰富多样化的实践活动，帮助青年与社会时代发展建立相关联系，有效保障青年价值观的培育。

（三）提高社会主义核心价值观的引领作用

根据当前我国的社会发展趋势，其社会主义核心价值观是当前文化的核心，在社会发展进程中具有强大的号召力，能够将国家、社会以及公民的价值融为一体，有效提高社会主体的价值认同度，从而有效解决新时代背景下，青年个人主义多元化倾向明显等问题。因此，在青年价值观教育的实施过程中，应有效提高社会主义核心价值观的引领作用，通过社会主义核心价值观的强大感召力，加强社会与青年之间的凝聚力。而社会主义核心价值观引领作用的提高，青年能够正确理解社会主义核心价值观的内在含义，同时，国家治理体系以及社会发展环境需要同社会主义核心价值观相互适应，体现其要求与目标，保证社会主义核心价值观能够充分发挥其凝聚作用，有效提升青年的情感认同，并合理加强青年价值观的培育。

（四）合理加强相关制度保障

当前社会发展情况下的青年价值观形成需要依据新时代背景要求，依赖当前社会环境以及国家相关制度的有效支持保障。为了提高青年价值观教育的创新培养，国家在针对新时代中国特色社会主义思想的建设发展过程中，应严格落实政治、文化等相关政策导向作用，发挥其政策的重点作用，为新时代青年价值观教育提供有效保障。在其相关的基础条件下，通过丰富青年的精神文化生活，将价值观教育融入到青年的生活环境中，有效增强青年的文化自信，以此提升青年价值观的形成能力，保证青年价值观能够充分得到培育。

四、总结

青年是我国未来社会发展的重点建设对象，其青年价值观的形成充分体现了我国精神以及文化方向的价值取向，能够深度呈现我国对价值观的正确理解。在当前新时代中国特色社会主义思想发展的重要阶段，青年价值观的教育问题深入贯彻各个领域，其依据5w模式，将青年价值观的发展培育落实到社会发展中，有效提供了创新式青年价值观培育路径，通过价值观的理论实践基础教育，充分保障了青年价值观的有效培育。深入青年价值观的目标体现，提高新时代中国特色社会主义现代化思想的科学建设。

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[4]管小青.大数据时代青年社会主义核心价值观的培育路径[J].黑龙江教育学院学报，2019，38（07）：99-101.

作者简介：

韩磊（1984.06），女，汉族，河北省石家庄市，工作单位：石家莊学院，硕士研究生，讲师，研究方向：思想政治教育;

王利霞（1987.06），女，汉族，河北省石家庄市，工作单位：石家庄学院，硕士研究生，讲师，研究方向：思想政治教育。

通讯作者：贾立敏（1974.07），女，汉族，河北省石家庄市，工作单位：石家庄学院，博士研究生，副教授。

基金项目：教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（河北师范大学）2020年度专项课题研究项目成果+课题编号：2020HZY021。