天津市滨海新区幼儿园啦啦操开展现状及对策探究

王鑫泽

啦啦操运动在我国已经深受大、中、小学生热烈追捧，自2013年国家体育总局体操中心审定并颁布《全国第二套啦啦操规定套路》增设幼儿组组别开始，我国的啦啦操运动正式面向幼儿园开始推广。它以简单易学，时尚并充满活力的内容成为幼儿园体育教学的内容之一，促进了幼儿的身心及智力的全面發展。

本文运用文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法、数据统计法对天津市滨海新区幼儿园啦啦操的发展现状以及影响因素进行调查，得出结论：

（1）天津市滨海新区幼儿园啦啦操开展现状良好，同时还存在主管部门对啦啦操的推广还不够全面、师资专业技术能力参差不齐、师资培训方面投入力度不够、家庭意识不足的问题。

（2）啦啦操运动在天津市滨海新区幼儿园开展处于初步阶段，普及程度不高，并未完全进入到幼儿园内。

针对在实施过程出现的诸多问题提出具有针对性的发展对策与建议，为啦啦操运动项目能够更好地在天津市滨海新区幼儿园发展和普及，提供更加有利的建设性依据和参考价值。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以天津市滨海新区幼儿园啦啦操开展现状为研究对象，调查对象为天津市滨海新区已开展啦啦操项目的8所幼儿园，分别是：天津经济技术开发区泰达第一幼儿园、天津经济技术开发区泰达保育院、天津经济技术开发区三之三幼儿园、天津生态城三之三幼儿园、天津海河教育园三之三幼儿园、天津市滨海新区馨童幼儿园、天津市滨海幼儿园、泰达第三幼儿园。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过网络与书籍等与本课题高度相关的幼儿啦啦操开展现状文献资料，为本论文提供了坚实的理论依据。

1.2.2 逻辑分析法

通过调查内容及相关文献资料，运用逻辑分析方法对结果进行有效的分析和探讨，遵循全面可行的原则得出最终结论。

1.2.3 问卷调查法

在天津市滨海新区幼儿园中选取8所已开展啦啦操运动的幼儿园，根据本论文的研究需要，每所幼儿园发放家长问卷50份，共计400份;教练员问卷4份，共计32份。通过有效回收的问卷，充分保证了本次研究的效率以及真实性设计问卷、分发问卷，对其耐心说明调查问卷的目的，由其匿名填写。并通过口头询问的方式向负责人了解更多附加信息。

1.2.4 数据统计法

通过对调查所收集的数据进行仔细分析，运用Excel软件，对调查得来的数据进行归纳与总结，为本论文的写作提供真实的数据及理论参考。

1.3 天津市滨海新区幼儿园啦啦操发展对策

从调查结果来看，天津市滨海新区幼儿园啦啦操开展现状良好，但存在一定的问题，包括主管部门对啦啦操的推广还不够全面、师资投入力度不够、家庭意识不足的问题。因此有必要从如下方面做出相应的努力：

一是天津市滨海新区教育行政部门要加大啦啦操的推广，特别是对幼儿啦啦操赛事的推广，加大对其人力、物力、财力的投入;丰富幼儿园的啦啦操开展内容。

二是幼儿园也应重视对幼儿啦啦操教师的培训，组织并督促教练员进行综合能力的专业培训，提高教练员的专业技能与素质。

三是家庭需树立啦啦操对幼儿发展的积极作用，从意识上支持幼儿啦啦操的开展，保证天津市滨海新区啦啦操能够有效推进。但由于地方及其家长工作繁忙等制约因素，导致部分家长不支持啦啦操在幼儿园开展。

2 结论与建议

2.1 结论

（1）目前，啦啦操运动在天津市滨海新区幼儿园开展处于初步阶段，普及程度不高，并未完全进入到幼儿园内。

（2）由于所调查的8所幼儿园基本条件以及幼儿园啦啦操的师资力量较为充足的原因，均开展了啦啦操运动。并且通过多种开展形式如课间操、体育课、兴趣班、节目表演、组织比赛等方式开展啦啦操运动，目前已取得一定成效。

（3）学校、师资以及家庭和幼儿自身因素从多方面制约着天津市滨海新区幼儿园啦啦操的开展。主要影响因素包括幼儿园啦啦操主管领导的态度、幼儿啦啦操教师的专业技术水平高低、家长对啦啦操的了解程度是否深入以及幼儿自身的协调能力是否完善这几方面。

2.2建议

（1）广大教育主管部门及其机构应加大对啦啦操的宣传力度，加大对其财力物力的投入，完善啦啦操体制机制，及时发布培训及赛事信息，全方位、多层次的发展啦啦操，使其在幼儿园中得到普及。

（2）通过对天津市滨海新区幼儿园啦啦操运动开展现状的调查并对此进行深层次的分析，发现幼儿园啦啦操的发展与全国啦啦操的发展特征上具有共性。在我国大力推行素质教育的今天，幼儿园的教学重点也在进行改革，这给啦啦操运动项目在幼儿园的发展提供了广阔的空间，我们应抓住机遇，促进教学改革，大力开展啦啦操运动。

（作者单位：天津体育学院）