制约高职院校足球发展的因素和对策探讨

黄江先

足球是世界第一大運动，但我国的足球仍处于发展阶段。只有从青少年阶段开始足球教育才能切实提升我国的足球整体发展水平。高职院校是促进我国足球事业发展的中坚力量。但由于各项因素的限制与制约，高职院校的足球发展还存在诸多问题，亟需进行改革创新。鉴于此，本文先是阐述了制约高职院校足球发展的因素，又详细研究了如何促进高职院校足球的发展进步，仅供相关人员进行借鉴与思考。

1 高职院校足球发展的制约因素

1.1 学校领导的重视

学校领导的重视与高职院校足球的发展具有十分紧密的联系，它能直接影响足球教师、培训经费、场地设施等的水平。若学校的领导重视足球就会积极争取上级部门的政策、资金支持，积极构建足球训练场地，提升足球教师的待遇，开展校园文化建设，积极组建足球联赛。但若学校的领导不重视足球就会减少足球在教学中的比重甚至将其完全忽视，再加上足球运动的危险性较大，若没有上级部门与领导的批示，学校的足球教师通常不敢组织比赛，更别谈促进足球的发展了。

1.2 足球培训经费

培训经费是影响高职院校足球发展的重要因素。一方面，高职院校足球培训经费的来源比较固定，主要来自于教体局的财政拨款、学校专项预算、校队自筹、其他行政拨款等，有限的资金难以满足学校足球队的培训教育需要。另一方面，由于各项主客观因素的影响，高职院校并未对培训经费进行科学、有效的管理，资金的利用效率较低，经费监管力度较低。此外，由于资金的匮乏，学校的足球运动配套设施较为缺乏，部分学校甚至没有正规的足球运动场地，仍是传统的土操场。部分学校即使配备了新操场，但并未配置完善系统的足球配套设施，球网、球门不完善等。

1.3 教师的能力素养

其一，由于中国足球多年来的低迷导致校园足球的发展受到了极大的束缚，很多高职院校并未招聘专业的足球教师，甚至直接以体育教师进行替代，也不开设正规的足球选修课。其二，部分院校现有足球教师往往都在毕业从事工作后很少或不再进行继续教育了，对最新的足球知识知之甚少，更别谈对学生进行足球方面的专业指导了。

2 促进高职院校足球发展的策略

2.1 提升院校领导对足球的重视程度

高职院校要加大对足球运动的宣传力度，引导院校领导深入了解开展足球教学的必要性及重要性，切实提升对足球教学的重视程度，严格按照国家的相关标准加大对培训经费、场地设施、教师待遇等诸多方面的投入力度，积极支持与批准校内外足球联赛的举办，充分肯定院校体育工作者的日常工作，为高职院校足球的发展奠定坚实的基础。

2.2 积极拓宽足球经费的来源

高职院校在开展足球运动过程中的基础设施建设、配套设备完善、运动员教育培训等都需要大量的资金。若仅仅依赖上级部门的财政拨款或校队自行筹备的资金是远远不够的。因此，高职院校要在维系财政拨款的同时，积极拓宽足球经费的来源渠道，加强与社会企业的合作，以校队冠名权、赛事冠名权、球服广告等诸多形式赢得企业的资金支持。其次，院校要加大对足球场地设施的建设力度，不仅要建设全新的操场，还要配备完善的球网、球门、足球等运动设施，为足球运动的开展奠定坚实的物质基础。此外，院校还要委派专人对足球经费的来源、管理、使用进行监督，最大限度地减少或避免资金挪用现象，确保足球经费能全部用于足球教育工作中来。

2.3 提升足球教师的能力素养

第一，学校要积极从专业的体育院校引入高素质的足球教师，为本校的足球教育事业注入新鲜血液，在新教师正式上岗前对其进行岗前培训，便于他们快速正式上岗。第二，院校要定期对本校现有的足球教师、体育教师进行教育与培训，在丰富其足球知识、提升其足球技能的同时，全面提升教师的职业使命感与归属感，组建一批高素质的足球教师队伍。

3 结语

总而言之，高职院校的足球发展在实际的过程中还存在着诸多制约因素，严重阻碍了我国足球事业的持续化发展。因此，高职院校领导要提升对足球教育的重视程度，加强资金投入、场地设施建设，构建完善的足球赛制，加快足球教育的改革创新进程，为高水平足球运动员的培养奠定坚实的基础。由于本文的篇幅有限对高职院校足球发展的探讨还存在诸多不足之处，相信随着广大教育工作者的不断努力与实践，我国未来的足球教育事业必将取得更大的发展与进步！

（作者单位：云南外事外语职业学院）