任策 刁童妍
摘要:目的:分析在心血管疾病中实施中西医结合健康教育护理方法所取得的临床治疗效果。方法:2019年1月份-2020年12月份,76例心血管疾病患者,随机分组法,每组38例。常规护理法用于对照组,中西医结合健康教育护理法用于观察组。结果:护理满意度和临床治疗有效率观察组高于对照组(P<0.05)。结论:在心血管疾病中实施中西医结合健康教育护理法,患者对护理工作满意度较高,疾病临床治疗效果显著。
关键词:中西医;健康教育护理;心血管疾病;满意度;治疗效果
近年来,随着社会经济发展水平的提升,人们的生活方式发生了极大的改变,促使心血管疾病发生率呈现出逐年上升发展趋势。临床上相关的研究报告显示,引发心血管疾病的产生与三酰甘油、低密度脂蛋白胆固醇等指标出现异常升高有直接关系。为了提升疾病临床治疗效果,应配合使用中西医结合健康教育护理方法[1]。本文将于2019年1月份至2020年12月份在医院中接受治疗的76例心血管疾病患者作为研究对象,对中西医结合健康教育护理方法所取得的应用效果进行分析。
1资料与方法
1.1一般资料
2019年1月份-2020年12月份,76例心血管疾病患者,随机分组法,每组38例。对照组,男、女为19例和19例,43-84岁,均值(62.5±3.7)岁;观察组,男、女为20例和18例,44-86岁,均值(63.2±3.5)岁。两组资料无差异(P>0.05)。
1.2方法
对照组,行常规护理法,对患者的病情变化情况进行观察,监测生命体征变化情况,给予患者科学的用药指导。
观察组,行中西医结合健康教育护理法,(1)为患者介绍医院中的环境,主治医师,并根据患者病情的实际情况,制定出科学的饮食方案。(2)患者在进入到医院后,护理人员应耐心为患者介绍与疾病相关的治疗知识,告知患者具体的检查方法,藥物相关知识及治疗方案等。护理人员还应与患者家属进行沟通和交流,耐心为患者讲解疾病治疗相关知识,发病原因,可能会出现的并发症,疾病处理方法等,提升患者的疾病治疗自信心,能够积极配合护理人员进行疾病治疗。(3)护理人员应根据患者病情的实际情况,因势利导及循循善诱,通过与患者进行沟通和交流,能够直观的了解到患者的主观感受,及时解答患者提出的问题,增强护患之间的信任感,以此来完成对良好护患关系的构建。(4)根据患者病情的实际情况合理制定护理计划,以提升患者参与护理工作的依从性及积极性。(5)对于一些血压升高的患者,应按揉患者的降压沟及百会穴,疏通患者血液流通,增强患者体质。护理人员应为患者家属讲解按摩方法,以便出院后患者家属能够给患者按摩。
1.3观察指标
观察护理满意度,满意(80-100分),一般满意(60-79分),不满意(<60分)满意度与得分呈正比例关系。
观察两组患者的临床治疗效果,显效:患者的临床症状完全消失,无胸痛症状出现;有效:患者的临床症状明显减轻,胸痛次数明显减少;无效:患者的临床症状未消失,胸痛反复发作[2]。
1.4统计学处理
SPSS22.0软件,护理满意度及临床治疗有效率用(%)表示,用X2检验,差异显著(P<0.05)。
2结果
2.1护理满意度对比
护理满意度观察组高于对照组(P<0.05)。
2.2治疗有效率对比
治疗有效率观察组高于对照组(P<0.05)。
3讨论
心血管疾病作为临床上一种发病率较高的疾病,疾病治疗周期较长,由于一些患者年龄较大,为了提升疾病临床治疗效果,应给予患者中西医结合健康教育护理,使患者在疾病治疗期间情绪更为稳定,能够保持积极乐观的心态接受治疗,相较于传统护理方法,将患者作为护理工作的核心,并且还会根据患者自身的特点合理制定护理措施,疾病临床治疗效果显著[3]。
本文研究结果显示,在心血管疾病中实施中西医结合健康教育护理法,患者对护理工作满意度较高,疾病临床治疗效果显著。说明在心血管疾病中实施中西医结合健康教育护理法具有可行性,护理人员本身具有较高的理论水平及掌握了较宽的知识面,在护理期间注重与患者进行沟通和交流,能够充分及直观的了解到患者身体的实际情况,有针对性给予患者护理指导,疾病临床治疗效果显著。患者对医院护理工作满意度较高,完成了对和谐护患关系的构建,降低了护患纠纷发生率。
综上所述,在心血管疾病中实施中西医结合健康教育护理法疾病临床治疗效果显著。
参考文献:
[1]韩芳.中西医结合健康教育护理在心血管疾病患者的临床效果分析[J].中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(33):187-188.
[2]李君涛.基于心血管患者的中西医结合人性化健康教育护理效果分析[J].中西医结合心血管病电子杂志,2015,3(36):108-109.
[3]陈晓玲.研究中西医结合的健康教育在心血管疾病患者护理过程中的方法及效果[J].中西医结合心血管病电子杂志,2016,4(08):111+113.
(陕西省中医医院 陕西西安 710003)