浅谈如何缩小城乡教育差距，实现教育均衡发展

吉伟

【摘 要】百年大计，教育为本。国家兴旺，民族振兴，教育为先。改革开放以来，无论城市和农村，教育事业都取得了翻天覆地的变化。但城乡教育的差距却依然存在，所以国家提出了教育均衡和优质均衡发展。要实现中华民族的伟大复兴，我们必然要推动教育的改革与发展，缩小农村与城市的教育差距，提高农村的教育质量，做到城乡教育的融合与互补。

【关键词】城市  农村  教育  差距

一、城乡教育差距的现状及原因

目前，我们国家的城乡教育差距出现不均衡，这主要体现在以下几个方面。

（一）教学设备的差异

在城市，经济发展较好，各种配套设施相对齐全，学校可以享用先进科技带来的种种便利。城市学校园环境优美，教学设备先进，他们采用多媒体教学，使学生接受的知识面更广，了解更深入。而在农村，由于经济比较落后，虽然国家这些年大量的进行农村教育投入，但是城乡之间的差距依然很大。城市里教育资源丰富，有各种培训班，而农村的培训学校根本不存在，农村的教育资源匮乏。

（二）师资力量悬殊

城乡的师资力量悬殊很大，这是一个很大的问题。城里学校，他们的教师基本上都毕业于较好的大学，大多数教师有着丰富阅历以和教学经验。而在农村学校，由于经济不好，生活配套设施不完善，交通不便利等各种条件的制约，许多大学毕业生不愿到农村教书育人，因此农村学校没能够吸收大量的优秀毕业生，这就造成了许多农村学校的教师缺乏，出现了一位教师担任多门课程的现象，农村的师资力量当然就会相当薄弱。

（三）农村学校大多是留守儿童

农村留守儿童的占比高是城乡教育差距的一大因素。农村孩子的父母要背井离乡去城里打工，挣钱养活一家人导致孩子留守在家里，他们没有获得良好的家庭教育。而城里孩子享受很好的教育资源。这是中国农村的普遍现象。

城乡教育差距之严重，是多层次的因素、多类型的矛盾、多方面的原因造成的，我们必须理智、辩证、全面地看待这一长期未能解决的问题。城乡教育差距归应当多角度分析。

二、实现城乡教育均衡的路径探讨

要解决城乡教育差距这一问题，不是一朝一夕就能完成的，需要我们很多艰辛的共同努力，要有规划、有目标、有落实的逐步解决。

（一）大力发展农村经济，缩小城乡经济差距

落实好国家乡村振兴战略，抓实各项管理，大力发展农村经济，才能从根源上缩小城乡教育差距。农村经济搞上去了，才能留下广大的农村父母，让广大的留守儿童拥有父母的教育培养。政府财政大力支持农村教育能加快农村教育的发展，但不能从根本上解决问题。只有农村经济搞上去了，教育均衡才能真正落实。

（二）整合教育资源

首先，在学校的硬件设施上，政府在对重点学校扶持的同时也要照顾到农村学校，在财政上多支持农村学校，使农村学校能够有资本用于校区的建设及教学设施的更新上，这样才能让农村拥有较好的教育环境。其次，教师的整合可以缩小城乡教育差距。国之崛起需要人才，人才需要学校的培养，培养人才需要好的教师。如果全民接受良好的教育，那么国民素养整体提升，实現中华民族的伟大复兴一定能早日实现。

（三）提高教师的素养，特别是农村教师的专业素养和育人水平

首先，提高教师上岗条件，教师应该是专业的团队，大多数应该是师范院校毕业的，或者是较好的综合类大学毕业的大学生。我们应该在源头上提升教师的整体素养，不能输在起跑线上。如果教师的整体素养不高，很难想象如何教育学生，如何教书育人？其次，抓实教研，提高教师的专业知识和育人水平。农村教师的素养提高了，农村教育才能保证。孩子幸甚！国家幸甚！名族幸甚！

（四）教育均衡，法律支撑

我们要法制教育，推动教育改革，实现教育的均衡发展。战略上，国家立法实现教育均衡，缩小城乡教育差距。战术上，政绩的考核，不能单把一个地区的整体升学率作为考核的标准，要把更多的目光先投入到农村学校的升学率上。其次，在教育制度上不能把城市学校跟农村学校一概而论，农村学校的学生在起跑线上就输给了城市学校的学生，而高等学校在自主招生时要根据农村学生的具体情况，灵活出题，按照一定的比例录取，建立高校新型的自主招生，独立录取的新体制。同时适当减免来自贫穷农村家庭学生的部分学费，完善助学贷款、奖学金、勤工通助学及绿色通道制度。