关于微视频在小学数学课堂教学中的运用研究

王涛

摘要：数学不仅仅是小学教育中的一门基础性学科，同时，也是培养小学生思维能力、逻辑能力的核心科目。而随着信息时代的到来，小学数学教学也要随着时代的发展，通过微视频的应用，进一步增强教学的质量，确保小学生能够具备学习的积极性、自主性。基于此，本文将重点围绕在小学数学教学中应用微视频的必要性以及相应的应用策略做出分析，以求达成教学的有效性。

关键词：微視频;小学数学;课堂教学

数学学科在小学教育中的地位显而易见，能够有效培养小学生的思维能力、逻辑能力，推动小学生日后的全面发展。而随着微视频的应用，能够将教学中抽象的知识点变得更形象，拓宽小学生知识获取的渠道，促使小学生可以更加直观的了解到更多的数学知识，实现学习积极性、自主性的激发，进而达成提高教学质量的目标。

1小学数学教学中应用微视频的必要性

1.1激发小学生学习兴趣

小学生只有喜爱数学，才能够将学习的自主性、积极性激发。在以往的教学中，主要采取灌输式、说教式的教学方法，无法给予小学生自主探索、自主思考的空间，导致此种教学模式难以帮助小学生领悟学习数学知识的重要性[1]。而通过微视频的应用，教学工作的创新，能够将教学中抽象的知识形象化，以图片、视频等形式展现给小学生，促使以往难以理解的数学定义、概念变得通俗易懂，从而激发小学生学习的兴趣。

1.2增进师生间的互动

小学以往所采取的教学形式，只是禁锢于课堂中，而课堂教学时间非常有限，这便导致师生之间缺乏有效的互动、交流。而微视频的应用，能够大幅度提升教师备课、讲解的效率，也节省教师在课上的板书时间，从而更多的与小学生展开互动、交流，对每一位小学生的实际学习情况做出了解，进而为因材施教的开展起到有利的帮助，促使每一位小学生都能够在学习的过程中有所受益，不断将其知识面扩张，并提升其数学成绩。

2小学数学教学中应用微视频的相关策略

2.1运用微视频解决教学的重难点问题

在开展数学教学期间，针对于重点、难点知识，教师可以通过微视频的应用，从而调动起小学生的学习兴趣，进而对学习瓶颈突破。在教学的过程中，存在较多的重难点，主要是由于教师依然延续传统理念，造成数学教学未受到重视，教学资源的投入有限，对教学的开展造成影响[2]。而通过微视频的应用，教师能够对一些做出设计，向小学生呈现，实现传统教学局限的突破。例如：在实行《时、分、秒》一课的教学期间，小学生通常难以分清时针、分针、秒针，而教师如果只是采取讲解的方式，无法保障小学生充分记忆相关知识，此时，教师可以利用互联网找寻与本节课相关的微视频，在微视频中展现一个时钟，并且引导小学生观察各指针的长短，辅以教学，促使小学生能够正确分清时针、分针与秒针。如此，不仅可以对教学的效果做出保障，同时，还可以将数学教学开展的质量大幅度提升，促使小学生能够更加充分的掌握数学知识。

2.2运用微视频提升数学教学的效率

在实施数学教学的过程中，教师通过应用微视频，能够对课堂教学的时间做出节约，确保课堂教学更具趣味性以及生动性，确保小学生可以集中注意力，同时，也对教学的效率做出良好改善。例如：在进行《两位数乘两位数》一课的教学期间，教师可以利用微视频，来展示竖式的书写方法以及计算方法，确保小学生能够对计算的全过程有更加直观的观察。通过微视频的演示与讲解，能够促使小学生对本节课知识内容有更好的理解，为学习难度的降低起到有利的帮助，达成教学成效的大幅度提升。

2.3运用微视频强化小学生的数学核心素养

针对于数学学科的核心素养来讲，主要包括思维能力以及逻辑能力。在小学数学教学中，想要有效培养小学生的核心素养，就必须要改进教学观念、教学模式。通过利用微视频实施教学，可以对小学生数学核心素养做出良好培养。在此期间，教师需要合理应用微视频。例如：在实施《小数的初步认识》教学期间，教师可以利用微视频来展示小数的写法、读法，吸引小学生的学习注意力，确保小学生能够初步认识小数，随后，教师可以在黑板上写下几个小数，要求小学生思索并利用在微视频中所学习到的知识，正确读出小数。在此过程中，教师可以观察小学生观看微视频的效果以及掌握知识的程度，促使微视频能够更好的辅助教学，同时，对小学生自主学习能力、思维逻辑能力等核心素养做出有效培养，从而提高教学的有效性。

结束语

综上所述，小学教育过程中，数学属于必不可少的学科，而小学教师在开展教学工作期间，必须要重视起小学生综合能力的培养，通过微视频的应用，实现科学技术与教学的整合，从而活跃小学生的思维，调动起学习的自主性、积极性，达成数学解题能力的全面提升，并强化教师的教学质量。

参考文献：

[1]吴仁有.浅谈微视频在小学数学课堂教学中的运用[J].新课程（小学），2018（01）：86-87.

[2]马杰.微视频在小学数学课堂教学中的运用探析[J].西部素质教育，2017，03（04）：178-179.

（建水县官厅镇官厅中心学校 654313）