擅长语文的“数学之王”

2021-09-10 07:22尼娜
关键词:小蕊苏步青馆长

尼娜

为了迎接六一儿童节的到来, 小蕊的学校邀请市图书馆的馆长来给全体师生作演讲。

期盼了一周, 演讲日终于到了! 小蕊特意提前到了学校。班里已经来了一大半同学, 大家叽叽喳喳地讨论着今天的演讲, 还规划着一会儿到了礼堂要跟谁坐在一起。小蕊当然要跟林安坐在一起。

李老师比班主任更早来到班里, 提醒同學们认真听演讲, 演讲结束还要进行班内讨论。

入场时间很快就到了, 同学们排着队依次进入学校礼堂。闻校长主持了演讲, 跟同学们简单介绍了市图书馆馆长, 然后馆长就走上了台。馆长在演讲中号召同学们要从小培养爱读书的习惯, 讲到这里, 馆长顺便说起了数学家苏步青的故事。

苏步青这个名字, 小蕊第一次听说。原来, 他是我国很有名的数学家, 被人们称为“ 数学之王”。他还担任过复旦大学的校长。虽然是数学家, 但苏步青觉得语文比数学更重要,在他看来, 语文是基础, 学好语文是成才的第一要素, 所以他常在研究数学之余读诗写诗。他还发明了“ 多遍读书法”, 认为书不在于读得多, 而在于读得精, 主张对重要的书或论著要多读几遍。

“多读几遍,具体又该如何读呢?”馆长接着跟同学们分享了苏步青的读书法,“ 这位数学家呀,他认为读书第一遍可先读个大概, 第二遍、第三遍逐步加深体会。他说自己读《红楼梦》《西游记》《三国演义》 都是这样的。而他最喜欢的书是我国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》,苏步青说自己不知读了多少遍。因为是文言文小说, 起初, 有些地方他读得并不明白, 当时也没有那么多参考资料可以让他去查, 于是他就告诉自己先读下去再说。结果, 随着他读的遍数的增加, 他慢慢地竟然完全靠自己读懂了这本书。后来他学数学也是用的这个方法, 读数学书, 一下子把一本书读懂几乎是不可能的, 他就边读边想边做习题, 读到最后, 书中的题目也都解出来了。所以, 苏步青说, 读书不必太多, 要读得精。要读到你知道这本书的优点、缺点和错误,这才算读好、读精。”

听完馆长的演讲, 小蕊突然后悔起来, 因为她刚交上去的读书报告写得非常潦草。“早知道就应该认真读、好好写了……” 小蕊在回班级的路上跟林安嘀咕。 针对这次讲座, 李老师带着全班同学进行了讨论。小蕊第一个举手发言, 她直言自己刚交上去的读书报告写得不理想, 希望能够重新写。

“那么,你现在觉得读书报告应该如何写呢?”李老师顺势问。

小蕊回答说:“对于没太读明白的书, 可以只写书中内容的概述, 比如写书中写了什么故事之类的, 这样可以加深印象。然后等到有时间, 再读一次, 或者再读两次, 读得深入, 有所感悟, 这样就可以写出自己的理解了。”

李老师对小蕊的回答很赞同, 号召同学们向她学习。

(插图 小毛象)

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