浅析小学体育教学中学生兴趣培养策略

程海滨

摘要：随着小学教育教学的不断改革，体育这门学科越来越受到大众社会的关注，让学生们从小养成良好的体育锻炼，可以有效促进学生们的骨骼成长。本文立足于小学体育教学角度，分析了小学体育教学中学生兴趣培养策略，希望具有一定参考价值。

关键词：小学体育;兴趣;课堂教学

引言：

在小学阶段，教师想要让学生们进行学习的最好方法就是培养他们的学习兴趣，从而让他们能够自觉地去接触学习。体育这门学科也不例外，教师想要让学生们能够在体育课上更加主动地进行体育锻炼，就可以通过培养学生们对于体育锻炼的兴趣开始，让学生们慢慢了解 体 育，感受体育锻炼的魅力。随着教育改革的不断深化，课堂教学越发重要，因此，对于小学体育教学中学生兴趣培养策略的研究有着鲜明现实意义。

一、营造氛围激发兴趣，调动学生参与热情

小学体育教师想要更好地完善自己的教学课堂，就需要改变传统教学中教师主导课堂的现状。在这种教學方式下，大多是教师给学生们安排什么体育训练任务，学生们就必须要完成，这就使得学生们容易丧失对学习体育锻炼运动的兴趣，阻碍了学生们的身心健康发展。因此，体育教师要改变这种教学方式，在教学课堂上要营造快乐的学习气氛，让学生们能够对体育锻炼产生兴趣，从而调动学生们的课堂参与热情。

教师可以根据小学生的特性和实际情况去给学生们安排合理的体育课堂教学内容，让学生们能够体验到成为课堂主人翁的感受。不仅如此，教师还需要重视和学生们在课堂上的互动，经常和学生们进行沟通，尊重学生们给教师提出来的意见和学习上的看法，只有这样，才可以增强学生们参与体育课堂的积极性。教师通过自己的观察能够发现，幽默风趣的教学方式能够更好地营造起积极的体育课堂氛围，从而和学生们打成一片，顺利开展体育锻炼运动的活动，让学生们有秩序地体育运动。而过于严肃的体育教学课堂，会让学生们感受到课堂学习的压力，长此以往，学生们就会逐渐丧失对体育课的学习兴趣。所以，教师在指导学生们进行体育锻炼动作学习的时候，要多鼓励学生，促进他们建立学习的自信心，才可以更好地让他们保持对体育这门学科的热情。

二、教师榜样提升兴趣，树立体育锻炼意识

教师通过对学生们进行观察可以发现，大多数的小学生们都比较活泼爱动，而体育这一门学科可以很好地满足他们的特性。由于小学生们的年纪都比较小，他们的学习方式大多数都是通过模仿大人的做法开始的。因此，作为指导小学生的体育教师，更应该积极地给学生们树立一个良好的榜样，才能够更好地引导学生们去树立体育锻炼的意识。

在进行体育课堂教学内容之前，教师一定要明白更重要的一点是，让学生们先做一些准备活动。准备活动的意义是为了防止学生们在进行体育运动锻炼的时候因为剧烈运动对身体的器官和肌肉造成损伤。所以，准备活动在体育课教学内容开始之前是非常重要的一项内容，能够帮助学生更好地进行接下来的体育锻炼。但是很多小学生们对于这种准备活动是不重视的，这个时候教师就要积极地为学生们树立起一个好的榜样，在学生们面前演示标准的准备活动，并一边向学生们进行讲解，让学生们意识到这件事的重要性，才让学生们能够树立一个良好的体育锻炼意识。

三、创设情境进行导入，提高学生学习效率

在导入兴趣的过程中，教师可以创设充满趣味的体育情境，促使学生充分融入体育教学，吸引他们的注意力，从而提高体育教学效率。小学生的年龄尚小，活泼好动，从他们的角度来讲，相较于其他学科，体育这门学科极其有趣，即便如此，倘若教师不重视体育教学方法的革新，同样会导致课堂教学丧失趣味性。

比如，在室外课上为学生讲解与足球相关的知识与技能前，如果体育教师能够在教室中利用多媒体设备，将极具代表性的足球比赛视频直观形象地呈现在学生面前，动态展示足球运动员所掌握的技巧，一定会让学生产生身临其境之感，切实体会这项运动所散发的魅力，充分激发他们的学习兴趣。在为学生传授足球知识的时候，体育教师可以先通过多媒体播放与这部分知识相关的视频，比如足球运动服饰所具备的特征以及足球场地的构建等，以此提高学生对这项运动的认知深度。在此基础上，为凸显情境教学法的作用与优势，体育教师可以从全部学生中选择 22 个人，并将其划分为人数相同的两个队伍，接着教师将代表各队伍的队标贴于学生胸前。之后，教师运用多媒体设备播放不同国家的国歌，模仿规模较大的足球运动赛事，在正式开赛前升国旗。利用该方法能够让学生身处所模拟的情境中，切实感受足球梦想，获得体育乐趣。在将各项情境教学任务落到实处之后，体育教师组织学生进入操场，使其体育兴趣愈发高涨。

结论：

综上所述，体育锻炼能够帮助学生们增强体质，促进他们的身心健康发展。因此，作为一名小学体育教师，一定要让学生们培养体育锻炼的兴趣，只有当学生们对体育锻炼形成积极的兴趣的时候，他们才可以更加积极主动地去进行体育锻炼。这样一来，教师的小学体育教学课堂也就变得更加活跃，学生们也能够更好地在体育教师的指导下进行体育动作结构的学习，不断培养学生们的体育锻炼意识，让学生们能够更加热爱体育这门学科。所以，在教学阶段，培养学生们的体育锻炼兴趣是必不可少的。

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江西省上饶市万年县第一小学 335500