家长对孩子的关心要适当

嵇振劼

女儿高考前几个月，晓梅主动申请减少工作量，多留时间照顾女儿的生活起居。

晓梅特别关心女儿的学习情况，时刻关注着女儿的情绪，一看女儿脸色不对，就知道女儿模拟考试可能发挥得不好，忍不住就会一顿唠叨。女儿一听就烦，对她说话的语气也不好，而她又会非常伤心地指责女儿不懂得体谅她的辛苦。就这样，两人情绪都非常糟糕。

女儿在自己的房间里复习功课，出于关心，晓梅一会儿询问女儿累不累，一会儿询问渴不渴。而对于她的这些关心，女儿根本不领情，看到她突然闯入，情绪更加烦躁，不停冲她发脾气。晓梅感觉自己好心没有好报，也很生气。于是，母女俩再次发生争执。

爱而不得法，结果事与愿违，晓梅是很多家里有孩子高考的家长的一个缩影。作为父母，他们的出发点确实是好的，可孩子并不接受，有的甚至产生抗拒、逆反心理。

那么，在孩子高考或者人生的其他关键时刻，家长就对孩子不闻不问吗？

也不能这样！毕竟孩子的人生阅历有限，有时候处理问题难免偏颇。家长们不妨做到以下几点：

一是不要过分频繁地和孩子谈论学习。大多数孩子知道高考的重要性，根本不需要家长再过分强调。家长们可以在暗地里观察孩子的精神状态，每隔一段时间，用一种相对委婉的口吻征询。相比于每天追问，这样的频次和方式更能被孩子接受。

二是当孩子主动和你交流学习情况时，多送上一些鼓励。让孩子意识到：只要在这场关键考试中尽到自己最大的努力，发挥出正常水平，就问心无愧了。无论成败，孩子在父母眼中都是最棒的。给孩子卸下过重的心理包袱，有利于他们轻装上阵。

三是不要频繁打擾孩子。孩子复习应考需要一个安静的环境，即便想在生活上关心他们，也请在他们休息时再送上。最好避免出现晓梅的情况，频繁进出女儿的房间。这种行为，只会传递出家长内心的紧张，加剧孩子心中的焦虑。