实施“两大工程” 创建党建品牌

向春雷 杨胜利 刘平

习近平总书记在全国教育大会上指出，“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证”，“各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面”。夷陵中学党委认真落实习近平总书记讲话精神，以实施“两大工程”（“党旗引领工程”和“党徽增光工程”）为抓手，不断夯实党建基础，创建学校党建品牌，以党建引领学校高质量发展。

创建背景

宜昌市夷陵中学现有教职工302名，其中党员166名，下设4个支部。以往学校党建与教育教学工作联系不够紧密，学校党组织的凝聚力不强，部分干部、党员存在重业务轻党建的思想，先锋模范作用发挥不充分。对此，学校党委认真分析，认为出现这一现象的根本原因还是政治站位不够高，没有把抓好学校党建工作上升到锤炼“办学治校的基本功”的高度，学校党组织的政治核心作用没有得到充分发挥，党建工作缺乏强有力的抓手。

“两大工程”的内涵

2018年，学校党委换届后，新一届领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻中组部、教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》精神，提出以“党旗引领工程”和“党徽增光工程”为抓手，夯实学校党建基础，创建学校党建品牌。

“党旗引领工程”。为把学校两级党组织建成坚强战斗堡垒，学校党委提出“五同”创建标准，即，党建与业务工作同抓;干部与教职工同心;正面激励与批评教育同在;常规与特色工作同行;班子与队伍建设同步。

“党徽增光工程”。为教育激励每一名党员不忘初心，牢记使命，进一步提升党员的先进性，学校党委提出优秀党员的“五讲五领先”创建标准，即，讲党性，大局意识领先;讲学习，思想认识领先;讲纪律，廉洁自律领先;讲情怀，关爱学生领先;讲业务，教学业绩领先。

创建成效

学校党委明确提出，衡量学校党建工作要看能否保证社会主义办学方向，能否保证落实立德树人根本任务，能否保证党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥这几个方面。党建工作有了抓手，党建与业务不再“一手硬一手软”，学校党建硬起来了;党建工作不再是“空对空”，而是有实实在在的内容和考核，党建工作实起来了;在党员干部引领下，学校风气更正了，师德师风更好了，学校办学实力更强了。

“党旗引领工程”有力推动了支部特色创建。学校党委要求各支部以支部工作法为抓手，每个支部结合自身实际，做到“一个支部一个特色”。第一党支部的“雁阵工作法”立足于“抓队伍的关键是抓好组织，看雁阵的重点是盯住头雁”这一工作思想，对于第一党支部来说，支部委员会就是头雁，对全体人员来说，党员干部就是头雁，“雁阵工作法”有力促进了党支部建设和党员先锋模范作用的发挥;第二党支部的“三抓三促”支部工作法，抓党员示范促班主任队伍建设，抓学习研究促教育效果提高，抓导师引领促学生健康成长，“三抓三促”涵盖教育教学的各方面，党建引领教育教学工作;第三党支部“五心创五星”工作法，立足学生成长和教师发展，用全体党员的“忠心”“正心”“决心”“匠心”“初心”争创“五星级”党支部，体现了基层党组织建设的示范引领作用与鲜明特色;第四党支部“问题导向，精准施策”工作法，提高了服务质量和服务效能。

夷陵中学第四党支部现有党员23名，主要来自行政、后勤、教辅等工作岗位，他们的工作任务主要是为师生提供安全、舒心、和谐、优美的学习、工作、生活环境，保障学校教育教学的正常运转。学校搬进新校区后，校园占地面积320多亩，后勤服务的半径扩大;两校合并后（2016年夷陵中学和原十三中合并，组建新夷陵中学），教职工之间缺乏相应了解，后勤服务的效率较低，服务质量不高，后勤服务常常滞后于教育教学。针对教职工的痛点和堵点，第四党支部提出“主动上门服务，让老师少跑路，简化办事流程，让老师一次办成”的工作思路。几年来，通过支部委员会和各党小组广泛讨论并认真实施，全体党员练内功、强素质、提能力，总结提炼出“问题导向，精准施策”的支部工作法，全面提升了后勤管理服务的品质，得到全校教師的广泛赞誉，在支部达标创建中被宜昌市市直机关工委评为最高等级“一级支部”。

开展“党旗引领工程”以来，各支部创造性提出支部工作法，有效推动了支部的各项工作，目前学校4个支部中，两个支部达到“一级支部”，两个支部达到“二级支部”，今年力争所有支部都达到“一级支部”。

“党徽增光工程”有效推动了党员思想素质、业务素质的提升，党员的先锋模范作用更加突出。学校党委要求党员教师站在时代前列，用坚定的信念、崇高的理想带领广大教师“为党育人，为国育才”，为学生树立标杆，让每个学生都能感受学校党组织的力量、学校党员教师的风范，争做社会主义建设者和接班人。

2020年，在抗击新冠肺炎疫情的战斗中，为了让“最美逆行者”安心战“疫”，学校党委号召党员教师要主动关心抗疫一线工作人员的子女，为他们提供“一对一”帮扶服务。号召一发出，党员教师纷纷请战，半天内，59名父母在抗疫一线奋战的学生的结对帮扶工作得到落实。党员教师通过电话沟通、视频连线、网上交流等方式，对他们进行思想引导、生活帮助、学习指导、心理咨询等，使战斗在抗疫一线的工作人员能安心工作。此举受到了社会的广泛关注与好评，登上“学习强国”平台，湖北日报客户端对此进行了专门报道。疫情期间，学校党员教师在教育系统率先开展交“特殊党费”活动，党员教师交“特殊党费”3.4万元。党员教师主动撰写战疫日记，这些日记生动记录了学校党员干部在疫情期间“停课不停教”的先进事迹，其中党员教师朱爱华撰写的抗疫故事《春风不疑到天涯》成为全市教育系统唯一获奖的文章。党员教职工还积极响应市委“双报到、双报告”号召，主动下沉社区，开展志愿服务活动。

学校党委要求党员先锋模范作用体现在日常教育教学工作中，做到勇挑重担，乐于奉献，锐意进取，学生爱戴。为了用“五讲五领先”引导党员教师争先创优，学校党委要求各党支部每月推一名优秀党员，用身边党员的先进事迹激励全体党员教师，使大家学有榜样，赶有目标。近几年来，通过开展“党徽增光工程”，学校党员中涌现出受习近平总书记亲切接见的“全国优秀教师”曹俊松、“楚天园丁”易振国、宜昌市劳动模范张园园、宜昌市师德标兵姚倩等优秀教师。

近三年来，党建引领学校高质量发展，取得丰硕成果。学校教育教学质量和管理水平进一步提高，被评为“全国国防教育特色学校”、荣获湖北省“文明校园”、湖北省“平安校园”称号;学校全面贯彻党的教育方针，坚持“五育并举”，学校知名度、美誉度进一步提升，高考升学率连年创新高。学校开展劳动教育的经验和社会实践的做法被《湖北日报》《中国教育报》《德育报》报道;学校领导班子集体被宜昌市委表彰为“履职尽责好班子”。

责任编辑/王秉乾