试析课外阅读在小学语文教学中的重要性

张玉

摘要： 课外阅读在小学语文教学中起着重要的作用，有利于为其他課程打下坚实的阅读基础，培养学生的语言思维能力。因此，要求小学语文教师在课外阅读指导中首先综合考虑该年龄段学生的身心发展特点，弄清学生的真正需求和喜好，并在尊重学生地位的基础上进行课外阅读的选择，作为小学汉语课堂教学的补充。

关键词：小学汉语;课外阅读;重要性

引言∶

随着全面素质教育理念的引入，小学语文教学不仅要注重知识的传播，而且要加强学生创新思维能力的培养，加强综合能力和综合能力的培养。加强课外阅读教学，有利于为其他课程打下坚实的基础，培养学生的语言思维能力。

一、课外阅读在小学语文教学中的重要性

1.提高学生的综合能力

为了提高小学生的自我控制能力，有必要为教师创造良好的阅读环境，使学生避免受到周围环境的影响，发挥积极作用。此外，课外阅读还可以使学生在阅读过程中学习书本以外的知识，从而提高汉语素养，促进小学生的全面发展。例如，老师为学生安排了“月亮和六便士”的阅读作业。学生可以感受到《月亮与六便士》内容的新奇，促进小学生对汉字的理解和学习，促进学生思维能力的差异，让学生感受到并感知文章的内在特质，丰富并释放他们的情感，从而促进学生的整体健康发展。

2.以学生为主体

在教育领域，谁是教育的主体一直是师生之间争论的焦点，而学生则是教育主体的主流。在小学语文教学中，必须坚持以学生为主体，教学生提高自主学习的意识。但是，由于应试教育的局限性，其他阶段的教师和小学教师在实际的课堂教学或灌输教育中使用更多的教学方法。这种教育模式是以教师为主体的教育，而学生则成为教育的对象。它只允许学生学习更多的知识，而无需注意学生的内在感受。这种教育不适合仍在上小学且知觉知识比理性知识更多的学生。如果教师能够从小学生的心理特点入手，他们会在制定和设计教学计划时将学生作为教育的主体，然后推进课程以达到教学目标，这不仅可以提高教学质量，同时也扩大了学生的知识面。

3.激发学习兴趣

受年龄等因素的影响，小学生经常缺乏自我控制，难以集中注意力。因此，小学语文教学的效率较低。但是，需要注意的是，在引导学生正确树立课外阅读概念时，有必要完全消除课外阅读带来的学习负担，并尝试让学生在宽松的环境中进行课外阅读。简而言之，教师应充分调动学生的主观能动性，发挥领导作用，为学生树立榜样，在积极影响下使学生自主开展课外阅读活动，为今后的汉语学习打下良好的基础。

4.帮助学生建立正确的阅读观念

一般来说，课外阅读没有任何限制。学生只需要选择正确的书目即可阅读。通过课外阅读活动，学生可以充分了解中国传统文化和各种优秀的文学作品，对拓宽视野，提高思想水平有很大的作用。课外阅读可以全面提高学生的综合能力，再加上正确的阅读方法，在老师的指导下，在培养学生的情感，使学生树立正确的三种观点方面起着更为重要的作用。

二、试析课外阅读在小学语文教学中的有效策略

1.激发阅读兴趣并提高阅读效果

传统的课堂阅读教学可以提高学生不同风格的阅读能力，并在老师的指导下积累基本的阅读方法和技能。如何加深课堂学习的知识和技能，提高学生阅读的深度和广度，我们需要依靠课外阅读来扩大学生的阅读教学内容，使学生找到自己喜欢和感兴趣的东西。在广阔的阅读世界中，然后可以补充汉语课堂教学以促进学生阅读效果的整体提高。

2.进行多元化的阅读评估

在学生课外阅读的过程中，教师可以定期评估学生的阅读情况。例如，老师可以根据学生每个周末读的书的内容，要求学生在阅读后写下自己的想法，以便及时了解学生的阅读情况。同时，教师还应鼓励学生进行相互评价和自我评价，使学生可以通过多元化的评价方法及时发现自己在阅读中的不足或误解，从而提高他们的阅读能力，获取知识并提高他们的语言素养。

3.建立长期阅读机制

在小学语文课外阅读教学中，为了保证学生课外阅读的质量和分量，教师可以根据学生的实际情况制定长效阅读机制，包括培养学生的课外阅读意识和自主性。在此过程中，教师还必须加强指导。制定阅读机制的支持仍然是必不可少的。建立长效阅读机制后，可以保证小学生课外阅读的数量和质量。通过课外阅读，学生可以吸收一些课堂上无法触及的内容，不仅丰富了汉语词汇量，而且扩大了知识范围。如果学生长时间不进行课外阅读，一旦他们再次与书本接触，他们就会感到陌生并失去对阅读的兴趣。阅读在学生的教育和生活中无处不在。学生的阅读水平如何在一定程度上影响汉语教学的效果？因此，建立课外阅读的长期机制尤为重要。它受该机制的限制，可以使小学汉语课外阅读更加丰富和灵活。

结语

简而言之，课外阅读有很多功能。教师需要知道，学生要正视和选择课外阅读材料，引导学生根据教学内容和自身特点正确选择课外阅读材料，指导学生掌握阅读方法。

参考文献：

[1] 张丽红 . 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性 [J].华夏教师， 2015 （12）： 87.

[2] 周晓艳 . 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性 [J].中国校外教育， 2015 （35）： 147.