老年期刊的媒体融合之路

【关  键  词】老年期刊;媒体融合;有声阅读

【作者单位】李恒， 老同志之友杂志社。

【中图分类号】G237.5 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.09.021

根据2020年全国老龄办主任会议统计可知，目前我国人口老龄化趋势明显，60岁以上老年人口数量已经高达2.49亿人，占总人口比例的17.9%;根据2015～2100 年中国人口与老龄化变动趋势预测，2025年，我国60岁以上老年人口数量将超过3亿人，2033年将达到4亿人以上[1]。由此可见，我国老年人口在总人口中的占比越来越大，人口老龄化现象将进一步加剧。在此背景下，老年人群的精神文化生活就此成为社会关注的焦点问题。

当前，一大批老年期刊先后出现，既丰富了老年人群的精神文化生活，又为离退休人员提供了良好的舆论载体[2]。但在新媒体的冲击下，不少老年期刊的总印量和期发量均在逐年降低。如何使老年期刊摆脱生存危机，使之成为离退休人员的文艺盛宴，需要老年期刊及时转变办刊理念，深入探索媒体融合的发展路径，实现新媒体与传统媒体的有效融合，特别是有声阅读的出现，必将给老年期刊的媒体融合之路带来诸多启发。

一、老年期刊媒体融合是大势所趋

随着新媒体技术的迅猛发展，老年期刊的媒体融合已经成为大势所趋。

1.老年期刊媒体融合是响应国家战略大局的必然选择

2014年8月，习近平总书记在主持中央全面深化改革领导小组第四次会议时特别强调，要全力推动新兴媒体与传统媒体的高度融合，会上讨论通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》，将媒体融合上升至国家战略层面。2016年2月19日，习近平总书记在全国新闻舆论工作座谈会中提出要加速媒体融合的速度;2019年1月25日，中共中央政治局前往人民日報社深入调研媒体融合发展现状，习近平总书记指出，务必要加快媒体融合发展，全力打造全媒体传播新格局[3]。由此看来，老年期刊的媒体融合是响应国家战略大局的必然选择。

2.老年期刊媒体融合是提升期刊影响力的需要

媒体融合有利于开拓老年期刊信息发布的渠道，加快老年期刊的信息传播速度，丰富老年期刊信息获取的途径，使受众群体变得越来越多元化。与此同时，媒体融合能够满足读者的个性化需求，最大限度地适应受众的阅读习惯，从而在一定程度上加强读者黏性。可见，老年期刊媒体融合是提升期刊影响力的需要。

二、将有声阅读融入老年期刊的可行性分析

从原来的纸质阅读到电子阅读，再到现在的有声阅读，技术的迅猛发展为读者提供了灵活多样的阅读方式，在当前快节奏生活的影响下，“听书”成为一种社会潮流[4]。从中国新闻出版研究院在2021年4月23日发布的第18次全国国民阅读调查结果数据来看，我国有声阅读人群相对上年有所增长，已经成为国民阅读新的增长点。其中，2020年有31.6%的成年公民养成听书习惯，与上年相比增加了1.30%[5]。

互联网有声读物主要分为两大类，一类是移动有声阅读 APP，如蜻蜓 FM、喜马拉雅等。目前，喜马拉雅入驻主播超过500万人，激活用户4.5亿人，其中活跃用户每天在线收听时间高达128分钟。另一类则是基于微信等平台的语音推送，目前，国内许多期刊的有声阅读均在期刊文章中嵌入二维码，读者可通过手机扫描实时收听音频资料，以《环球人物》《读者》《科幻世界》等期刊为代表。老年期刊领域较少推出此类功能，仅有《老人春秋》等少数期刊在纸质文本内容中添加音频阅读方式。由中共河南省委老干部局主办的《老人春秋》杂志于2019 年 7月正式推出有声阅读，至今已出版多期有声读物，其中有声读物文章的数量占刊发文章总数的15%，均为文字优美、意境深厚、主题宏大的文学作品。《老人春秋》的有声读物一经推出就受到了大量读者的认可与关注，并获得了中共河南省委老干部局、河南省新闻出版局等多个政府部门的表彰，传播效果极佳。可见，将有声阅读融入老年期刊媒体的融合之路大有益处。

三、有声阅读适应老年读者的阅读需求

1.满足老年读者碎片化阅读

随着有声阅读技术的迅猛发展，读者获取信息的方式不再受传统阅读因素的制约，读者可基于个人兴趣和时间安排任意选择有声阅读的场景与时间，阅读变得更有趣、更自由，既满足了阅读需要，又不会影响日常的生活节奏。用耳朵“读”书改变了大量读者的阅读习惯。老年读者可通过手机扫描期刊上的二维码实时收听音频资料，还可自行拖拽音频的播放进度收听自己感兴趣的段落，满足了当前快节奏时代读者碎片化阅读的需求。

2.打破视觉对阅读的限制

阅读活动需要大脑与眼睛的配合，但老年读者的视力普遍不佳，或阅读速度较慢，或看不清文字，文本阅读对他们而言具有一定的挑战性。老年期刊推出有声阅读方式可为老年读者提供更大的阅读便利，除了能够解决以上问题，阅读者的抑扬顿挫也能让老年读者产生强烈的现场感，从而产生共鸣。

3.深度阅读的回归

阅读活动可分为三个等级。低级阶段是猎奇阶段，中级阶段是信息收集与筛选阶段，高级阶段是情感升华阶段。新媒体时代的阅读行为往往具有浅表化、零散化、快速化的特点，快节奏的生活在很大程度上破坏了传统安静的阅读环境。老年读者群体的空闲时间较多，还是更倾向于传统的阅读方式，包括认真思考阅读内容、仔细筛选信息知识等。有声阅读从本质上看属于一种深层次、慢节奏的阅读方式，与传统纸质阅读方式相比，仅仅只是用声音来代替文本内容，但并未破坏文本内容的思想维度和逻辑维度，并且能给老年读者带来更多的思考与想象，受到多数老年读者的推崇与喜爱。

四、以有声阅读推动老年期刊媒体融合的具体路径

1.树立用户思维

无论媒体融合如何发展，其发展的根本目的依然是满足广大人民群众的需求。 新媒体时代，期刊读者群体既是文化产品的消费者，又是文化产品的传播者，甚至还会是文化产品的生产者。鉴于此，期刊编辑要始终立足于读者的角度看待问题，以读者需求为中心，重视读者的阅读体验，与读者保持密切联系，促使期刊推陈出新。由于离退休人员是老年期刊的主要读者群体，期刊编辑要基于老年读者的兴趣爱好、阅读习惯、对新鲜事物的接受程度来创新期刊的传播方式。尤其要在有声读物内容的选题上下足功夫，选择老年读者喜闻乐见的题目。如很多离退休人员虽然不再担任社会工作，但仍然心忧国家大事，编辑在开展期刊选题工作时可多选择一些时事热点，并有针对性地进行摘编、整理与点评，力争做到“精加工”，让老年读者在短时间内掌握更多的有效信息。再如，老年读者普遍关心养生问题，有声读物可针对养生单元做策划、定选题，制作与健康养生相关的音频资料，科学引导老年读者选择正确的养生方式，避免其走入养生误区。

2.有声读物编辑角色复合化

有声阅读对老年期刊编辑的业务素质提出了更高的要求，有声读物并非只是简单地朗读文本内容、实现纸质文本内容的“声音化”，有声读物编辑往往同时承担着导演与制作人的角色。可见，有声读物编辑角色呈现明显的复合化特点。一是编辑要准确解读纸质文本内容，通过“有声化”方式呈現给读者;二是编辑应充当导演的角色，统筹相关人员圆满完成音频的录制工作。在这一方面，老年期刊可向《科幻世界》杂志社学习。《科幻世界》杂志社授权成都万物声学数字文化传播有限责任公司重新演绎音频资料中的“科幻世界”，由18位资深剪辑师与32位资深配音演员，利用14间专业录音棚及设备来完成，编辑就在其中发挥着统筹规划的作用。三是编辑要积极探索更优质的有声读物付费模式，将免费与付费模式相结合。如在每期期刊内提供若干篇免费试听的有声读物文章，再呈列一些付费收听的有声读物文章，由读者自行选择，不做强制推销，这样既不会引起读者的反感，又能为老年期刊杂志社增加新的业务增长点。

3.强化期刊编辑的日常管理与激励机制

一是加强期刊编辑的责权利挂钩。将期刊编辑的绩效奖金与媒体融合成效直接挂钩，若期刊工作人员在媒体融合工作中表现优异，可适当给予一定数额奖励，以此提高期刊编辑的工作主动性与积极性，从而不断推动有声阅读业务的可持续性发展，实现老年期刊媒体融合的良性发展。而媒体融合成效较差或有声阅读业务质量水平较差时，也要对期刊编辑进行问责，将责任与利益同时挂钩。

二是健全期刊工作的激励约束机制。老年期刊媒体融合工作涉及大量问题，需要期刊编辑具有高度的责任心与使命感。期刊编辑在问题处理过程中所表现出来的主动程度、职业道德、业务水准等都会直接影响到媒体融合的成效，因此要健全期刊编辑的激励约束机制，从精神、物质等多方面激发期刊编辑的工作热情与积极性。

声音既是物理的，又是技术的，更是艺术的，有声阅读能够为阅读者、传播者、出版者带来全新的体验与感受，不仅可以推动“耳朵经济”的迅猛发展，还可以促进老年期刊的媒体融合，让优质的文本内容拥有更多种的表现形式。

|参考文献|

[1]杜鹏，董亭月. 促进健康老龄化：理念变革与政策创新——对世界卫生组织《关于老龄化与健康的全球报告》的解读[J]. 老龄科学研究，2015（12）： 3-10.

[2]孙海悦. 推动有声阅读健康发展[N]. 中国新闻出版广电报，2020-05-22.

[3]王小平. 有声书开启图书阅读新方式——以有声文学图书为例[J]. 出版广角，2017（19）：25-27.

[4]朱鸿军，农涛. 媒体融合的关键：传媒制度的现代化[J]. 现代传播（中国传媒大学学报），2015（7）：6-11.

[5]李祖平，吕国昌，周海鹰，等. 基于科技期刊转型全媒体的资源重组与流程再造：以综合指导类科技期刊《今日科技》为例[J]. 科技与出版，2021（5）：56-61.