胡墨涵
培养学生国际视野,弘扬中国传统文化。
7月6日,《留学》记者从成都市区出发,驱车前往安仁古镇。在宁静秀美的安仁古镇之中坐落着一所典雅的中西式园林学校——宏文学校成都安仁校区。宏文学校有什么独特的教育理念?它能够给学生带来哪些升学上的指导?《留学》记者对宏文学校成都安仁校区初中部校长丰久光进行了采访,丰校长作出了精彩的解答。
Q:《留学》记者
A:宏文学校成都安仁校区
初中部校长丰久光
Q:请您介绍一下宏文学校。
A:我们校园非常有特色。宏文学校所在的安仁古镇是国家在建的5A级景区。附近有建川博物馆、刘氏庄园、安仁老街等著名景点。这里远离城市尘嚣,我觉得是读书、做学问的好地方。
宏文学校的前身是文彩中学,是由西南地区有名的大地主刘文彩捐资建设的,大约建于1942年。校园中的大部分建筑都是历史性建筑。修缮校园的时候我们遵循修旧如旧的原则。比如校园中的安仁塔,因为历史建筑会有损坏,我们也对其进行过修缮,不过是按原貌修建。
Q:請您介绍一下宏文学校的特色课程项目。
A:小学和初中我们严格落实国家的义务教育政策,学生学习义务教育课程,当然也提供了一些我们的特色课程,包括双语课程、PPL特色课程。
高中目前设置有IGCSE和A-Level课程。IGCSE和A-Level课程相当于大学预科课程,IGCSE、A-Level课程各需要两年时间学习。
宏文学校的IGCSE课程需要学生选6~7门课,有些课是必选的,包括数学、英语、中文,理科生还必须选择物理、化学、生物。学生要参加IGCSE和A-Level的全球大考。
A-Level课程我们允许学生只选择3门课。AS和A2的成绩,是大学录取的一个非常重要的标准,不同的学校、不同的专业会有不同的要求。我们学校之前毕业的学生也有被牛津大学录取的,2021年也有被帝国理工学院录取的,这些学校录取的最重要标准是A-Level成绩。
Q:学校在资源设施方面的优势有哪些?
A:我们的校园环境就是一个优势。
整个校园基本是平房,比较分散,比较开阔,学生在校园里走动会感觉很舒服。另外我们的校园绿化率很高,绿化率达到了50%,有些树是古树,有一百年的年龄了。
同时我们还拥有现代化的音乐教室、美术教室、3D打印室、沙画教室、戏剧教育、实验室、功能教室。这些现代化的教室不是摆设,而是学生发展兴趣特长的地方。
在沙画教室,学生可以画沙画;在戏剧教室,学生可以在这里上IGCSE和A-Level的戏剧课,这个教室本身就可以举行声光表演和戏剧表演;在音乐教室,学生可以利用琴房和乐器来练琴。
我们还为学生准备了功能教室,上数学课就去数学教室,上历史课就去历史教室。不同的功能教室可以张贴不同学科的海报来营造学习氛围。另外宏文学校的实验室与理科功能教室相连,学生在学习的过程中就可以做实验。
除此之外,我们为学生提供的宿舍古朴舒适。学生也可以到健身房健身,到阅览室阅读书籍。
Q:学校的师资力量如何?
A:从学历角度来说,教师团队中拥有硕士学历的教师比例是非常高的,大约80%以上的教师都拥有硕士以上学历,部分教师拥有博士学历。我们的学术校长就是约翰·霍普金斯大学的博士。
谈到师资力量就要谈到外教团队。高中部我们的外教占比特别高,中教、外教比例可以达到1:1,负责小学、初中的外教则比高中少。我们的外教都有英语教学资质,他们来自不同大洲的十多个国家,包括英国、美国、加拿大、塞维利亚、意大利、希腊、加纳、津巴布韦、哈萨克斯坦等。
另外,我们的双语老师很多都有留学的经历,他们的英语能力比较强,都有跨国、跨文化的学习、工作经验。
我们学校有很多留学归来的学艺术的老师,而且申请艺术类大学的学生也比较多,这些毕业于艺术院校的老师就可以在升学方面给予学生一些指导。
Q:请您讲一讲宏文学校是如何应对新冠肺炎疫情 的。
A:我们在疫情期间进行线上教学,效果不错。开学以后我们严格遵守防疫措施,在本地的防疫检查中得到了好 评。
疫情中我们面临着一个新挑战。很多小留学生本来在国外读书,因为国外疫情比较严重,家长不太放心,现在则需要回国。我们接收了一部分这种情况的留学生,大概有十多名学生被转送到我们学校读书,我们尽量帮助他们。因为这些学生在国外接受的是全英语教学,针对某些学科我们会找专门的老师给他们进行中文方面的提高。
另外,我认为疫情对留学的趋势没有太大改变,不过学生偏好的留学目的国倒有可能改变。
比如本来美国是最受中国学生欢迎的留学目的国,但2020年疫情期间学生偏爱选择亚洲国家如日本等作为留学目的国,因为这些亚洲国家疫情控制得好,且距离中国较近。比如有的学生同时申请美国的南加州大学、英国的UCL以及日本的早稻田大学。疫情之前学生肯定选择美国院校或英国院校,但现在他们会选择亚洲的学校。这也给我们的升学指导带来了挑战,我们要迅速了解这些国家的升学要求。
Q:宏文与其他的机构院校有什么合作项目吗?
A:我们宏文学校在英国有一所合作学校——英国文理学院。我们和英国文理学校合作开设了2+2项目:高中在宏文学校学习两年,在英国文理学院学习两年,然后在英国申请大学。我们和英国文理学院也有医学合作项目,他们在课程方面给我们提供支持。
Q:请问学校平时是如何和家长沟通的呢?反馈如何?有没有出现过投诉的情 况?
A:我们有一个比较全面的家校交流机 制。
我们会定期让家长做满意度问卷,家长的满意度还是比较高的,满意度在70%~80%。我们也会定期开展家校课堂,对家长进行培训。比如我们开展过一次针对英语学习的培训,培训内容包括告诉家长如何为学生标划,如何考试,如何跟孩子交流。我们还设有家委会,家委会会代表家长把意见提出来。
说到投诉,家长确实对学校的饭菜有过意见,这是大家口味不同造成的。有的家长说我们做的汤太油了,我们便换成清汤,油少一点。但马上又有家长提意见说清汤没有味道,众口难调。于是我们便提供两种汤,一种是清汤,一种是有肉有菜的浓汤,给学生更多的选择。
Q:学校会给学生什么样的升学指导?
A:我们有专门的升学指导部门,学生在申请大学时,我们会给他们提供专业的指导。90%以上的学生都可以申请到QS世界排名前100位的大学。
此外我们会引导学生发现自己的兴趣。有时候兴趣是一个动态发展的过程,像我们学校的A-Level课程种类非常多,有20多种。我们会给学生一些选课上的指导,另外我们告诉学生如何将自己的兴趣、课程、升学相结合。学生在尝试的过程中就会慢慢知道自己的长处和兴趣,也许学生大学选择的专业就和他所选的课程有关。
Q:您觉得学校在成都乃至西南地区的核心竞争力是什么?
A:我认为有三个最大的优势。
第一,我们弘扬中国传统文化。我们的校名就是中国式名称,很多国际学校起“洋校名”,直接使用国外的教学体系。但我们从校名到课程设计都是中国式的。“宏文”本身就包含“弘扬中国传统文化”的意思。我们还有“孔孟颜曾”寄宿制度,2021年我们还举办了六艺节。
第二,我们拥有许多创新性课程与项目。比如,我们是成都乃至西南地区唯一做医学类项目的国际学校。我们还有艺术高中项目和日本高中项目。我们认为国际学校要做到不断创新。
第三,我们的实力雄厚。我们有强大的经济、教学资源、师资力量支持,还拥有广阔的校园。我们的A-Level和英语顾问是剑桥国际考评部的前CEO,我们的学术校长曾是纽约最好的高中的校长。我自己则是英语教学方面的专家——上海师范大学英语硕士生导师。