我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——陶行知
“我的事情我做主”比“事情的对错”更重要。
——父母的尊重是教育孩子的前提
你说给我听,我会忘记;你做给我看,我才能真正记得。
——身教大于言传
教育之“教”是指知识的传授,而“育”则是喚醒人生的智慧。
——教育不仅是“教”,更在于“育”
我们要相信孩子有自我成长的能力和动力,有着不为我们所知的潜力。
——把成长的责任还给孩子
有时我们忘记了,孩子只是刚刚来到这个世界,他们就像外星人一样,拥有无穷的能量和无尽的潜力,他们带着考察的任务,试着学习如何成为真正的人类。
——电影《火星的孩子》
育儿的过程中,需要严之有度,严之有理,严之有恒,严之有方。
——教育要讲究宽严尺度