陈月均
我的弟弟,除了爱哭,没啥毛病。
乐极生悲的“调皮蛋”
弟弟长着一张无公害的脸,眼睛清亮,像是大海中闪耀的星辰,唇色鲜红,面色红润,一看就是个天真无邪的小娃娃。你一定很难把他和调皮扯上关系。
“你敢滑下去吗?”弟弟望着与他相差几个月的小智,脚踩滑板,双手叉腰,俨然一副傲慢的公孔雀姿态。面对挑衅,小智败下阵来,小声地回答:“不敢。”这下弟弟可得意了,两眼冒着金光,拍了拍小智的肩膀,自信满满地说道:“看我的表演吧!”随后他拿起滑板走到了高高的滑阶边,往下一看,顿时倒吸了一口气,现在可真是骑虎难下呀。但显然英雄主义的情绪占了上风,只见他双手紧握,故作潇洒地朝小智一笑,然后脚踩滑板,像踩着风火轮一样从高处俯冲了下来。漂亮!
“咣——”只见他脚下一滑,像被一股无形的力量拽了下来,一声巨响过后,“英雄”变成了“狗熊”。他的胳膊肘擦破了,坐在地上,哭声更是响彻云霄,哪里还有一点“英雄”的尊严。
从此他手肘旁多了一条疤,但显然他并没有吸取教训,仍然酷爱各种极限挑战。唉!这个“调 皮蛋”。
“装模作样”的小大人
弟弟个子小小,古灵精怪,有着大大的智慧。
“不嘛,我就要踢足球。”只见弟弟坐在椅子上两脚乱蹬,眼睛红得像兔子眼睛,两颗小虎牙紧咬著红润的嘴唇,真是惹人怜爱。
爸爸固执地说:“参加足球赛有什么好的?看你成绩退步的!”刚才弱小可怜的弟弟突然怒气升腾,猛地站了起来,对爸爸吼道:“干吗老提成绩,成绩重要,还是身体重要?!”爸爸顿时火冒三丈,抛下了一句狠话,“永远都不准你参加!”然后摔门进了房间,只留下客厅里的那只“嘤嘤怪”,那是弟弟的哭声变奏曲。
午饭时,餐桌上的空气让人窒息,真怕一触就会大轰炸了。弟弟突然站了起来,认真地看着爸爸,目光透着坚定与沉稳,随后他递给爸爸一张小纸条,又坐下来默默地扒饭。
时间一分一秒地过去,安静得能听见钟表嘀嗒嘀嗒的响声,每一秒都揪着人心。
“你可以参加,但是记得你答应的事。”沉闷的气氛突然被打破了,看着爸爸温和的眼神,弟弟像掉进了米缸的小麻雀,拿过小纸条,乐呵呵地蹦跶起来。耶!万岁!
每当我问起弟弟,纸条上写了什么,弟弟就会把胸一挺,一脸骄傲地说:“这是男人之间的秘密。”望着他天真的笑脸,切,我还不稀罕呢。
我的弟弟呀,就是我们家的开心果。但我真的很佩服他,敢做敢闯,敢说敢想,虽然好哭略微给他的形象减分,但我知道,他终有一天会长成顶天立地的男子汉。
(七上第四单元)
老师点评
写人要抓住人物特点,这篇文章中弟弟的特点还是很鲜明的。为了表现人物的这些特点,作者把人物放在具体的事情当中来写,通过人物的具体描写,人物形象就不会片面、单薄。从本单元“思路要清晰”的写作要求来看,作者采用了小标题的方式来结构文章,通过两件事从两个不同的侧面来表现人物性格,使得文章层次非常清晰。同时在选材上,围绕人物爱“哭”这个特点来选材,既有补充也有呼应,从而使文章条理清晰。整篇文章语言轻松幽默,透露出姐姐对弟弟的喜爱之情。