2019年12月教育部公布《职业教育法修订草案(征求意见稿)》后不久,本刊组稿刊发了中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所专家们的一组文章,从法律衔接的视角、学术研究成果分析的视角、国际立法参考的视角探讨《职业教育法》修订的系统逻辑。时隔一年,2021年3月24日,国务院常务会议通过《职业教育法(修订草案)》,颁行25年的职业教育根本大法正式进入修订“倒计时”。在习近平法治思想指引下,在职业教育进入高质量发展新阶段时,《职业教育法》的更快更好修订备受业界期待。为此,本刊再次邀约中国教科院教育法治與教育标准研究所专家,围绕《职业教育法》修订需要处理好哪些关系,如何判断法律与标准的区别与联系,怎样认识政策法律化问题等进行学术讨论,期待澄明《职业教育法》修订的理论逻辑,释惑《职业教育法》修订的实践难题。