清明忆英雄

2021-08-05 08:05吴煦
少年博览(阅读与写作) 2021年4期
关键词:渡江战役革命烈士战舰

吴煦

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天是清明节,我和爸爸怀着对英雄战士的缅怀之情,来参观渡江战役纪念馆。(引用式开头,用诗句自然地引出清明节“我”和爸爸去纪念馆祭奠革命先烈。)

渡江战役纪念馆坐落在巢湖边,这里湖水清澈,绿树环绕,空气十分清新。远远望去,它像一艘宏伟的战舰,气势壮阔。(运用了比喻的修辞手法,将纪念馆比作战舰,突出了纪念馆外表的雄伟。)在“船头”前,伫立着五座英姿飒爽的雕像。爸爸告诉我,他们分别是刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕和谭震林,正是这五位指挥,带领咱们解放军克服困难,打赢了这场战役。我仰视着他们坚毅的脸庞,肃然起敬。

接着,我们走进了纪念馆,一面壮观的战斗浮雕出现在我的面前,一抬头,“天翻地覆慨而慷”七个大字映入眼帘。雕像刻画得栩栩如生,此刻,我仿佛正站在渡江战役的战场上——我看见,有的战士勇猛地和敌人搏斗;有的战士伏在草丛中,举枪射击;还有的战士中弹受伤,倒在了战场上……(运用了排比的修辞手法,语气强烈,增强了文章的气势,塑造了将士们英勇奋战的形象,将士们和敌人殊死战斗的画面跃然纸上。)

展馆里还有许多珍贵的革命文物,有战斗笔记本、枪支、子弹袋等。其中,不少物资是民众自发捐助的。在它们的旁边,都会放着一块牌子,上面详细地记录了捐赠的时间、地点和人物,让我们能够了解到这些文物背后的感人故事。

庄严的展厅里,大家都很安静,没有一声喧闹。有人驻足在雕塑前,静静地思考;有人对着照片红了眼眶,不时用手擦去眼角的泪水……(细致地描绘出其他游客的神态,渲染出展廳里凝重的气氛。)我在展厅里默默地往前走,这时,一辆布满裂痕的小推车吸引了我的注意。我走上前去,认真阅读旁边的文物介绍牌。原来,它是江北人民用来帮助解放军运伤病、输粮草的。经过了战火的洗礼,它已经变得残败、破旧,可我依然能够透过它,感受到当年军民团结一心、并肩战斗的深厚感情。(在许多文物中重点介绍了手推车,运用了以小见大的手法,体现出战时军民亲如一家、携手抗敌的情形。)

在渡江战役纪念馆外的道路上,我看到孩子们在玩耍,大人们则在小声地聊天。我不禁想:如果没有革命烈士们奉献青春和生命,能有我们今天这和平安定的生活吗?(运用了反问的修辞手法,加强语气,抒发了小作者心中对于革命烈士深深的敬意,引人深思,能够激发读者的爱国情怀。)他们不畏艰难险阻、勇于牺牲的革命精神多么值得我们学习啊!我们要珍惜现在来之不易的生活,认真学习,长大后,为建设繁荣富强的祖国而奋斗!

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