高职国防教育与思想政治教育协同育人的实践研究

汪秀华 丁永亮

◆摘  要：国防教育是高职课程体系中的一门必修课，通过这门课程向高职生传授和国防相关的思想、知识，锤炼高职生的身体素质，有利于帮助他们增强国防观念、国防能力等。在高职院校进行国防教育时，需要不断的提高学生的思想道德修养，通过将国防教育融入到生活与学习中，让学生时时刻刻感受到国家发展的变化，同时促进学生自我价值的提升。本文针对国防教育与思政教学融合的意义进行分析，探讨如何提高高职院校国防教育与思政教育的质量。

◆关键词：国防教育;思想政治;协同育人

一、高职国防教育与思想政治教育协同育人的意义

（一）有利于高职院校思想建设

随着我国经济的不断进步，在世界上的地位也随之增加。为了提高我国软实力，在高职院校进行爱国主义教育，激发学生的爱国意识，促进我国实力的不断进步。高职院校在进行爱国主义教育时，可以帮助高职院校进行思想建设。在近代的社会氛围中，国防教育不断提高，人们对于国家的发展抱有自豪的态度。在此背景下，社会发展的过程中我们认识到了科教兴国到重要性，同时认识到高职院校进行爱国主义教育的优势，促进高职院校思想实力提升的同时也促进了学生的健康成长。

（二）培养教师与学生的爱国精神素养

随着社会的不断发展，外来思想的影响导致我国思想市场呈现多元化的现象。高职院校作为思想交流的重要场所，需要积极的培养教师与学生的爱国精神素养，促进学生与老师的共同进步，同时促进我国思想的不断发展。新课改背景下，在教材中已经涵盖了许多关于国防教育的知识点，教师利用信息技术、思想建设辅助工具向学生阐述这些爱国精神存在的现实价值，强化学生的感性认知，创设浓厚的爱国主义氛围。

（三）有利于传播国防教育

高职院校进行国防教育的建设，在提高高职院校思想实力的同时，有效的建设高职院校的思想氛围，促进学生的学习积极性。高职院校在进行爱国主义教育时，可以在学风，思想习惯等方面进行融合，建立有关精神文明的制度建设。国防教育的形成是漫长的过程，高职院校需要积极的解决在思想素养形成过程中所出现的问题，对学生的不正当价值观念进行教育，提高学生的正确观念培养。高职院校作为培养人才的重要场所，在进行科研活动时，需要对科研活动的意义进行讲解，保证学生在进行科学研究时将自身荣誉与国家荣誉作为一体，促进学生先进思想的形成。高职院校国防教育具有创新意识，可以有效提高学生对社会主义活动的认知。高职院校还可以积极的响应国家号召，针对国家的基础建设以及思想传播进行研究，让高职院校成为国防教育的推动场所，通过开展各类国防教育的活动，促进青少年思想与爱国思想的融合，提高学生对国防教育的认知。

二、国防教育与思想政治教育协同育人措施

（一）积极探讨社会爱国事件

对学生的价值观，理解能力进行评价反馈，增强学生的自信心，也是很重要的。例如，教师通过对国庆阅兵，疫情期间的事件进行展示，让学生了解社会中的爱国事件。另外，教师可以让学生积极讨论，让学生展示自己对不同事件的看法，鼓励学生多方位的了解不同的爱国思想。教师还可以借助艺术来展示歌曲、戏曲、民族乐曲中的爱国精神表现来激发学生了解更深层次的爱国精神。教师通过与学生讨论社会热点事件，来了解社会发展中的爱国精神，以及让学生了解爱国精神的表现形式多样，鼓励学生积极主动的实现自我价值。

（二）利用新媒体技术进行教学

在互联网快速发展的同时，教学资源的整合有利于帮助学生更快地进行学习活动。在创新教育的背景下，利用物联网与教育结合，以信息手段为主，探索利用网络教育平台来拓宽学生的教学模式。例如，利用超星教育平台，线上线下教育相互结合，通过情景建设以及更多资源共享的方式，来提高国防教育课堂的建设。通过智慧课堂的建设，为国防教育培养提供帮助。智慧课堂的建设主要分为课前预期，课中讨论，课后巩固。教师在利用智慧课堂进行爱国主义教学时，可以充分利用互联网技术，鼓励学生发掘网络环境中的爱国主义，以及各大娱乐平台所展示的正能力。另外，教师可以让学生针对某一个事件进行不同开发的讨论，让学生从多个角度看待时间。在课后，教师与学生积极交流，帮助学生实践国防教育，以及对国防教育的全新理解。智慧课堂的模式以学生为主体，促进学生全面发展的同时对学生的精神培养、思维能力培养起到了关键作用。

（三）国防教育融入团学活动

在高职院校的日常管理工作中，辅导员需要让学生认识到消防知识的重要性，让学生积极的参与到国防教育的学习中来。以学生社团活动为载体，组织开展内容新颖、形式多样、学生广泛参与的国防实践教育活动。同时，充分发挥基层团支部的积极性和主动性，提高基层团支部的凝聚力和战斗力，例如通过积极开展國防教育以及国防教育的团日活动，组织学生利用现代化技术以及学生感兴趣的方式进行爱国主义的了解。在团日活动中，可以让学生观看“感动中国”“乡村振兴”等相关的纪录片，让学生感受到国防教育。另外，让学生了解凉山火灾的事件报道，让学生了解我国国防事业的发展，培养学生的社会责任感。

三、结语

国防教育直接影响着国家未来综合国力的发展。当代高职生作为社会经济发展建设的主导力量，更应该肩负起相应的社会责任。学校工作的重点是教育教学，爱国主义教育工作可以为学校的教育教学工作提供思想保障和组织保障。目前，学校思想教育存在的主要问题是学生积极性不高，对国防教育的认识模糊。高职院校需要通过建设校园思想的方式促进国防教育的教育，促使学生具有正确的价值观念。

参考文献

[1]袁燕婷.发挥高职院校国防教育与思想政治教育的协同育人效应[J];青年与社会，2019（25）.

[2]徐奇.基于思想政治教育与国防教育的整合研究[J].课程教育研，;2019（17）.