王莉
“丧偶式育儿”意指家庭教育中一方的显著缺失,比如父母中的一方长期外出,或者父母均在子女身边,但是缺少其中一方的情感支持(如早出晚归、子女很难见面、无语言交流等)。而在当今社会,“丧偶式育儿”多指的是家庭教育中父亲的缺失,我将之解读为“三缺”:父亲缺席,父教缺位,父爱缺乏。
父亲、父教、父爱在家庭教育中的重要性毋庸置疑,可缺乏的现象依然很常见。无论在城市或者农村,在家庭教育的现场中常常只能看到母亲,不知道爸爸去哪儿了。一些父亲成了“影子父亲”,长年不在孩子身边,或者在孩子身边也不能用心陪伴孩子。父亲教育孩子的重要性被明显低估,父亲教育孩子的独特作用被严重忽略,父爱、父教对孩子的深刻影响被长期忽视。因此,我们需要唤醒家长们对父爱父教的重视,要认识到父教不可或缺,而不是可有可无。
“丧偶式育儿”会丧失很多东西,而且这个过程具有不可逆性。孩子一天天在长大,缺位的父教无法重来,缺失的父爱无法弥补,孩子和父母亲的心理伤痕都将难以痊愈。
孩子本应该在父母亲的共同陪伴下快乐成长,但是在孩子的世界里却一直找不到父亲的身影、听不到父亲的声音、得不到父亲的关爱。孩子一方面会有严重的“被抛弃感”,觉得自己是被父亲遗弃了,这将直接影响孩子安全感的建立;另一方面,孩子还会有强烈的“低价值感”,觉得自己一无是处,没有价值,不配被爱,才导致父亲长期疏离、冷淡自己,这也会影响一个人在童年早期建立起应有的安全感。
缺乏安全感的孩子,容易向两个极端发展,或者极度内向,或者充满攻击性。内向的孩子以向外界关闭心门、减少或阻断与外界交流的方式,来试图阻挡外界可能对他带来的伤害,就像给自己穿上一层厚厚的盔甲;攻击性强的孩子则以攻击、暴力手段来向外界展示自己的力量、捍卫自己的安全。这两种孩子都会成为“问题孩子”,成长过程中遇到的麻烦和危险较之非“丧偶式育儿”家庭的孩子要多很多。
父亲长期不在孩子身边,最直接影响的就是亲子关系,最直接削弱的就是父子/父女感情,使得孩子和父亲难以亲近,对父亲或生分或害怕或逃避,连基本的交流都无法开展,更别说建立父子间应有的亲密关系。
陪伴孩子的日常生活是参与孩子生命成长的基本前提。孩子的生命成长需要父母长期地、日复一日地深度参与,不是周末陪伴几小时,也不是春节陪伴几天。
在我接触到的家庭教育咨询案例中,很多亲子矛盾、青少年問题就是源于父亲的缺席、父教的缺位、父爱的缺乏。有些父亲在孩子一生下来就远离家庭,在外地工作,和孩子相处的时间少之又少;或者即使和孩子一起生活也极少拿出专门时间陪伴孩子。等到青春期孩子出问题了,父亲又对孩子粗暴打骂,导致孩子与自己的感情更加疏远,甚至反目成仇。独自一人带孩子的母亲难以招架,和孩子的矛盾也是与日俱增。在这样的家庭里最容易发生孩子叛逆、辍学、离家出走的情况。父亲缺席,问题多多,可是一些父亲依然不重视父教。觉得自己当“取款机”,给家里寄钱就可以。殊不知,孩子十八岁以前缺失的父爱,岂是金钱可以弥补的?
“丧偶式育儿”,父亲长期不在教育现场,他的为人父的责任感就慢慢丧失了。父教本是父亲的责任。子不教,父之过。一个男人与一个女人结婚,共同生下孩子,那就要勇敢担起教育孩子的责任,而不是把育儿压力全部抛给孩子的母亲,自己当甩手掌柜。这种不负责任的举动势必造成问题孩子、夫妻矛盾、家庭悲剧。
也有一些早早当了父亲的90后,生下孩子后居然完全把孩子交给老人带,自己还像当父亲之前一样过着自己的生活。生而不养,为何生之?既然决定把孩子生下来,就应对其认真负责、真心付出。作为父母,不要给孩子留下“不负责任”的印象。一个缺乏责任感的父母是孩子最坏的榜样,他的一言一行直接让孩子产生这样的错觉:我不需要为我的行为负责,我不需要为自己的责任买单。一个家庭培养出来的孩子如果毫无责任感,又谈何前途和未来呢?
“丧偶式育儿”还有一个受害者,那就是孩子的母亲。她们说自己的家庭就像单亲家庭一样,孩子从小到大问得最多的就是“爸爸去哪儿了?”她们的丈夫要么长期在外地,一两个月回家几天,最多和孩子玩一玩,缺乏深入交流,甚至和孩子说不上几句话就吵起来了;要么丈夫在本地也不管孩子,把教育孩子的责任全部推卸给自己,自己不堪重负,难以招架。
这样的母亲,在育儿过程中的大多数时候难以心平气和,常常会发脾气。因为她没有一个有力的支撑者,没有一个得力的合作者。不仅要面对孩子的各种问题,她内心深处还长期积蓄着对丈夫的怨恨、失望甚至绝望。这样的情绪长期积累、压抑,就会使得母亲的状态越来越差,这种状态又影响到了孩子,最终影响家庭氛围及亲子关系。
所以,当了爸爸的朋友们要尽可能地与家人生活在一起,过一种正常的家庭生活,营造正常的家庭氛围,和妻子一起担起育儿的责任。这不仅对孩子很重要,对妻子也很重要,对夫妻关系、亲子关系更重要。