新冠疫情防控期间高校后勤职工思想政治教育工作探析

李杨 李晓元

◆摘  要：思想政治工作是一切工作的生命线。习近平总书记指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。高校后勤职工思想政治工作也是学校教育管理工作中的重要组成部分。在新冠疫情防控期间我校后勤基建处积极做好后勤职工的思想工作，确保了各项防疫工作的全面落实，也为广大师生解决了生活上的困难与后顾之忧。

◆关键词：新冠疫情;高校后勤;思想政治教育工作

高校后勤思想政治工作是学校教育管理工作中的重要组成部分，对学校的改革发展与稳定具有重大影响，疫情期间更是如此。因此，在特殊时期对学校后勤职工的思政工作研究探索是我们面临的一项重要任务。

一、疫情防控期间后勤职工思想政治教育工作的重要性

新冠疫情防控期间，高校后勤职工坚守在防控一线，做着最基础、最辛苦的工作，在测温、登记、保洁、消毒、医护、隔离、饮食等各项防控工作均由后勤职工来执行。疫情期间，为更好地了解高校后勤人员队伍情况，我校通过线上的形式先后与北京地区的四所高校进行了交流。通过交流总结发现，目前高校后勤人员构成普遍存在年龄结构老化、文化水平不高、专业知识不强、技术和管理型人才缺乏、人员类别组成不科学等问题。这些因素容易导致，对后勤职工思想政治教育工作的实际效果打折扣和落实不到位的情况发生，特别是在疫情防控期间，如果后勤职工出现对疫情防控重要性理解不到位，在实际的服务管理中，可能会出现防控政策落实不到位、服务师生有偏差等问题，进而对学校的整体疫情防控工作和成效产生消极影响。因此，疫情防控期间，做好后勤职工的思想政治教育工作，将各级政府关于新冠疫情防控的政策落实到位，是打赢新冠疫情防控战役的基础环节，也是后勤基层党组织当下工作的重点内容。

二、疫情防控期间北京农学院后勤职工思想政治教育工作做法

在疫情防控的特殊形势下，北京农学院后勤党组织按照中央和北京市及学校党委的部署，突出思想政治教育工作的引领作用，采取了一系列有效的措施，为高校抗“疫”工作打下坚实基础。

1.把握思想政治教育契机。新冠肺炎疫情给高校后勤职工的思想政治教育工作带来了一定的负面影响，但同时也建立了另一种真实的教育环境。在这种环境下后勤职工更容易受到环境的影响，更容易理解和接受新的观点和理念，因此，高校后勤的领导者要善于把握这种教育契机，把疫情防控中党和国家妥善处理疫情的做法与理论教育结合起来，使广大后勤职工在亲身实践的过程中加深对思想政治教育理论的理解和认同，增强思想政治教育的效果。发挥党支部战斗堡垒作用，加强思想政治引领。通过近年来五型党支部建设，在疫情期间积极发挥各科、中心党员的先锋模范作用，全方位、全过程做好思想政治工作和服务保障，通过党员带动群众，让疫情期间全体后勤职工进一步提高了政治站位，牢固树立大局意识，为疫情防控打下了良好的思想基础。

2.丰富思想政治教育内容。在疫情防控的特殊时期下，要与时俱进，不断丰富思想政治教育内容。要进一步深挖战“疫”前线的先进事迹，增强广大后勤职工对爱国主义的情感认同，激发后勤职工的家国意识和责任意识，使爱国主义教育从理论自觉走向行动自觉。要有效加强心理健康教育，针对疫情防控带来的情绪焦虑、心理恐惧等负面情绪，后勤的领导者要及时传递正确信息，安抚职工心态，增强抗疫信心。除此之外，还要涉及如安全教育、生命教育、规则教育、感恩教育等内容，做到重点突出、切实有效。积极宣传校园文化，传播科学防疫知识。成立疫情防控领导小组，加强人文关怀。通过召开会议、微信群等方式，扎实推进文件学习，进行相关政策宣传和解读。通过网络平台关心教职工的生活、工作情况和健康状况。对不善运用网络手段交流的职工，建立电话随访制度，定期了解教职工身心状况。组织在京、在校的党员成立后勤基建处党员义务防疫队，打破部门和岗位界限，统一调配到最需要的地方，从事一线防控工作，全力抗击新冠疫情，用实际行动践行党员的先锋模范作用。

3.拓展思想政治教育途径。疫情防控给后勤思想政治教育工作带来的最大挑战是教育途径的变化。因此要结合时代的特点，针对后勤不同人群开展形式多样、层次丰富的教育方法来提升思想政治教育的针对性和有效性。要通过线上线下的渠道，讲好抗疫一线的中国故事，继续在后勤各部门开展防疫志愿服务，进行防疫知识宣传、心理援助等线上服务;开展“防疫有我，共克时艰”感悟活动，在实践过程中引导广大后勤职工挖掘身边“抗疫”故事，传递抗疫信心。充分发挥校园环境在教职工思想政治建设中的作用。在食堂、宿舍楼、办公楼等所辖区域，利用宣传标语、张贴海报等方式宣传科学防疫常识，在后勤全体职工中营造不造谣、不信谣、不传谣的校园舆论环境。

三、后勤职工思想政治教育工作启示

新冠肺炎疫情发生以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国人民团结一心、科学抗疫，迅速控制住了疫情蔓延态势，并为全球疫情防控贡献出中国力量和中國方案。对于高校后勤的工作者而言，要进一步提高政治站位，主动对标对表，不仅要在此次大考中扎实做好后勤职工的思想政治教育工作，还要特别注意在此次战“疫”实践中提取广大后勤职工的思想政治教育素材，总结经验教训，探索行之有效的重大疫情期间思想政治教育工作模式、机制。努力消除一切不稳定因素，给广大后勤职工以正面引导，让他们树立攻坚克难的信心，保持积极向上的精神风貌，为学校的稳定发展保驾护航。

参考文献

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