从汉字书写中获得感悟

季伟譞

【真题回放】

汉字，是中华上下五千年文化的载体。一个个方块汉字记录着中华民族的智慧，蕴含着博大精深的底蕴。简单的笔画之中，有着为人处世的智慧，体现着做人的理性思考。

请以“做人与写字”为话题，写一篇文章。

【名师金手指】

“做人与写字”是并列式短语，包含的内容一是做人，二是写字，表明做人与写字之间有联系，可以理解为做人与写字一样，或者写字如同做人一样，其中蕴含着人生哲理。要想写好每一个汉字，都要从简单的一笔一画开始，在一点一撇一捺之间，体会为人处世的智慧。

汉字是中华五千年文化的载体，承载着中华民族先人的无穷智慧。从结绳记事到仓颉造字，从汉字六书到汉字七体，其中都包含着深刻的文化底蕴。例如“人”字，简简单单的两笔，却风度翩翩，柔韧有度。寓意着人生在世不可过于张扬，多一分低调，多一分沉稳;为人处世要正直公正，不偏不倚，不卑不亢;做人更要在困境之中，逆水行舟，不忘初心，砥砺前行。

选材时，你可直接选择自己练习书法的坎坷经历，挖掘其中做人的深刻道理;也可以從自身经历的某件事情写起，联系到某个汉字的结构，悟出其中蕴含的人生哲理。其实把汉字拆开分析，就可悟出人生的真谛。例如：“路”左边是一个“足”，右边是一个“各”，意在告诫人们，人生的路就在各自的脚下，“千里之行，始于足下”就是这个道理。人生之路要自己走，不能依赖于别人。再比如“劣”字，就是比别人出力少，自然就会比别人差。你的付出和努力，决定着你人生的优劣。

古人曾总结出“字如其人”“文如其人”的高深见解，本次话题立意应侧重在“做人与写字”的关系，不可偏于其一，既要把二者结合起来立意，又要全面辩证地进行写作。选择议论文体裁，应确定一个中心论点，从几个角度分别论证;选择记叙文体裁，则应从自身成长经历中挖掘出“做人与写字”的独特见解;你也可以写成哲理性散文，表述自己对“做人与写字”的独特见解。

【佳作工坊】

刻在心底的话语

杨子墨

也许，是因为爷爷喜欢书法的缘故，所以我从小也喜欢练习书法，但理解书法的含义，还是因为那一次练习的过程。那次，我真正理解了爷爷教我练字的良苦用心。

那是一个夏日的午后，阳光温柔地洒在爷爷的书房中，一片温馨。

条案上，爷爷铺好了宣纸，用他那古香古色的镇纸压好，然后在砚台中磨墨，直到他磨好墨，才开始运笔书写。我在一旁静静地看着，心想，他定会写出一幅名言警句的条幅让我跟着学习，没想到爷爷只提笔写了一个字——“永”，便让我开始描摹。

这有何难？我临摹过很多字帖。于是，我运笔开始写，只用几秒钟的时间，我便写好让爷爷看，可没想到爷爷摇了摇头。我不解，等待着爷爷的解释。

“孩子，字如其人，写字如做人。我先让你临摹字帖，临摹的是汉字，练的却是做人的心态。”原来，爷爷早已看出了我的问题，我所缺少的是一分耐心。

一张张宣纸，写满了一个个“永”字，耳畔回荡着爷爷对我讲解的要点：一笔一画，凸显其力道;一撇一捺，起承转合，张弛有道;逆锋起笔，藏而不露;中锋用笔，不偏不倚;停滞迂回，缓缓出头……渐渐地，我明白了，这何止是在练习书法，这完全是在教我做人的道理啊！我不由得想到自己的成长经历，做任何事情都是追求速度，没有耐心，就连平时写作业都为了赶时间，时常写得歪歪扭扭……

从那以后，我每次练习书法时，都要回味爷爷讲过的话。终于，功夫不负有心人，许多日子过去，当我把一张“永”字递给爷爷的时候，我看到了爷爷的微笑。

“字如其人，写字如做人”，爷爷的话刻在了我的心里。做人也一样，只有静下心来，一笔一画，才能书写好自己的人生篇章。

【名师点评】

作者以自身练习书法的过程为素材，引出爷爷对自己潜移默化的引导和教育，在反复练习书法的过程中，最终悟出了“字如其人，写字如做人”的道理。文章源于生活，哲理却引人深思。

【佳作工坊】

心怀宁静  方能致远

石基宏

只因昨天小测试我取得了第一的好成绩，我便有点沾沾自喜，当天的作业写得“龙飞凤舞”。今日检查作业，气得语文老师当着全班同学的面，“奖励”我描摹10页钢笔字帖，让我无地自容。

我独自坐在书桌前，字帖上红色的字迹仿佛也在嘲笑我。拿起钢笔，我开始专心致志地描摹，可是一行还没有描完，就听见有人说：“快看，下雪了。”这声音立刻吸引了我的注意力，我把视线移向了窗外，任雪花飞舞在视野中。渐渐地，我沉浸在了雪的意境之中……

雪花，一片又一片，一团又一团，如天女在空中撒下洁白的花朵，似柳絮在空中自由自在地飞舞。

我想问飘舞的雪花，为何一直执着飘舞？却忽然明白，内心须守住宁静，才能不屑于外界的干扰，保留住心中安静的一隅，心无旁骛地为最初的梦想而努力，正如此时的雪花，它执着地飘舞，不变自己的初衷，坦然落入大地的怀抱。

雪花依旧飞舞，我仿佛听到了陆游告诫儿子：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才能取得成就。而我，只不过取得小小成绩，便如此心神不定，何以致远？学习的路上坎坷不断，唯有心怀宁静，持之以恒地努力拼搏，才能走向成功。

我仔细揣摩钢笔字帖上笔画的说明：一撇一捺之间，应逆锋起笔，藏而不露;中锋用笔，要不偏不倚;还应停滞迂回，缓缓出头。突然顿悟，老师让我练习钢笔字帖，是让我在一笔一画的描摹中，磨去内心的浮躁与傲气，真正从写字的过程中悟出做人的道理啊！

雪花依旧，心已沉静。

再次面对钢笔字帖，我觉得那一个个红色的字迹，仿佛是一个个红灯，一直在提醒着我、警示着我。认真地一笔一笔描下去，于是“心怀宁静，方能致远”便留在了我的心底。

【名师点评】

本文立意巧妙，初看在写自己因骄傲而被罚的事情，实则是巧借雪花的执着飞舞挖掘出自己浮躁的内因，最后揣摩钢笔字帖笔画的内涵，揭示出写字与做人的感悟，给人无限的回味。

【佳作工坊】

作字先作人

季 婧

明代书法家傅山有诗云：“作字先作人，人奇字自古。”

诗为何意？带着这样的思索，我到浩瀚的书法历史中去寻觅，求证那沉寂千年的墨迹背后生命的真谛。

“书者，如也，如其学，如其才，如其志。总之曰如其人而已。”

我们熟知的唐代书法家颜真卿，仔细欣赏他的碑帖，便能从中感受到 “书如其人”的深邃内涵。颜真卿为人做事忠义厚道、严谨稳重，颜书端庄厚重而法度严谨，“书如其人”在颜真卿身上得到了完美体现，人品与书品融为一体。

“用笔在心，心正则笔正。”

柳公权是“楷书四大家”之一，其书法特点是结构遒劲，笔画刚劲有力，用笔变化丰富，雄强坚韧，正大光明，直指心性。当时执政的唐穆宗性情乖僻，他曾向柳公权询问怎样用笔才能达到尽善尽美，柳公权回答说：“用笔的方法，全在于用心，心正则笔法自然尽善尽美。”柳公权本意是谈书法，只要心中端正，下筆便是好字，其实是暗示皇帝其心端正，行为自然也端正。

“退笔成山未足珍，读书万卷始通神。”

苏轼在书法方面堪称“北宋四家”之首，其书法笔画恣意，率意天真，这都与其跌宕的人生有关。他以“退笔成山未足珍，读书万卷始通神”来告诫人们：多学一些古今诗词歌赋、楹联警句，通过诗词佳句陶冶性情，增进修养，丰富思想，悟得美的内涵。

一管柔毫，一卷雪浪，就可以把人的精神、性情体现在书者笔下，写字与做人自然紧密结合在一起。仔细揣摩，我终于明白了书法家傅山诗作旨在告诫他的后人，在学习颜真卿书法之前，必须要先学习他的做人。

“作字先作人”，这正是我们今天要传承的书法精髓之一。

【名师点评】

作者先引入诗句提出疑问，然后分别从 “书如其人”“心正则笔正”“读书万卷始通神”三个角度分别阐释了写字与做人的联系，最后归纳得出“作字先作人”的观点，并号召我们要传承书法的精髓，文章引人深思。